Скàла за агресия и виктимизация от връстниците
Пламен Калчев
Изток - Запад
Ръководството представя скала за оценка на три важни параметъра на интеграцията в социалната мрежа на връстниците: агресия, виктимизация и социална подкрепа. Описани са конструирането и психометричните характеристики на инструмента (надеждност и валидност), процедурата на изследване и интерпретацията на резултатите. Книгата ще бъде полезна на специалисти с професионални интереси в областта на психологичното оценяване.
Пламен Калчев е професор в Софийския университет „Св. Климент Охридски“, доктор на психологическите науки. ... |
|
Думи, за да се родиш
Мириам Сежер
Колибри
Психоанализата в родния дом ... В първите дни след раждането си, когато е все още в „предверието“ на своя символичен живот, новороденото има нужда от думи. Думи, с които да му се разкаже историята на неговите родители, на братята и сестрите му, както и неговата собствена история, която започва още със зачеването. Тези думи трябва да бъдат произнесени от майката (и бащата) или, в случай че са възпрепятствани, от психоаналитика. Точно това прави Мириам Сежер, пренасяйки психоаналитичното изслушване от кабинета в родилния дом.
„Думи, за да се родиш“ е първата книга, която показва как „лечението чрез говорене“ може да помогне на страдащи ... |
|
Детето зад чина
Зорница Христова, Мартин Бодаков
Просвета
Или когато вкъщи има първокласник ... Смисълът на тази книга, писана от родители на първолак, е в споделения опит – понякога смешен, понякога горчив, понякога насърчителен. Ако се прокрадват съвети, те са нещо като професионално изкривяване на родителите. Може и да не ги приемате, да поспорите с тях – нека бъдат просто повод да определите своето мнение по темата, да изясните пред себе си своето становище. Децата така или иначе имат нужда да общуват лично с вас, а за тази връзка няма предписания. Книгата има и нелеката цел да помогне на родителите да видят детето зад чина, детето в ученика. Да му помогнат да види смисъл в нещата, които прави – ... |
|
Разговори с децата. Споделянето на вярата
Монахиня Магдалена
ОМОФОР
Как да обичаме след проблемно детство; как да общуваме лично с детето; християнско възпитание или "децата сами решават"... Отговори на тези и на много други интересни въпроси можете да откриете в книгата на монахиня Магдалена.
Авторката е православна монахиня в манастира "Свети Йоан Кръстител", графство Есекс, Англия. Известна е в целия православен свят с книгите си, в които споделя своя многогодишен и задълбочен опит в общуването с родители и деца. Вече е позната на българската публика с книгата "Децата в Православната църква", която има две издания.
Книгата "Разговори с децата. Споделянето на вярата& ... |
|
Малки книжки в помощ на детския учител - Как да работим с агресивни деца
Даниела Тасевска
Раабе България
Практически съвети за работа с 3 - 7 годишни деца. ... Агресивност или агресивно поведение при децата? Агресията трябва да бъде смятана за неизбежна форма на поведение в развитието на детската личност в социално отношение. Няма пълен консенсус за това, кое е и кое не е агресивно поведение.
Актуалността на проблема поражда редица въпроси и тревога сред възрастните
Какви са причините за проявите на агресивно поведение сред 3 - 7 годишните деца?
Какви са възможните модели на поведение от страна на детския учител спрямо тези прояви?
Какви техники за справяне могат да бъдат приложени и за какво трябва да се внимава?
Изданието е ... |
|
Трудните деца в училище. Комуникация, взаимодействие, отговорности
Щефан Матула, Анна Чуликова, Ева Смикова, Дора Левтерова
Раабе България
Професионални и директно приложими в практиката съвети, указания и примери за преодоляване на проблемното и рисково поведение на учениците. ... Практически наръчник за справяне с проблемното поведение и обучителните трудности на децата в училищна възраст.
В изданието ще намерите:
професионална информация за разпознаване и преодоляване на проблемите в поведението на децата
съвети за работа с хиперактивни деца, с деца в риск, с деца със специфични обучителни трудности
модели на ситуации за диалог с родители
взаимодействие с институции и организации
Наръчникът е подходящ за директори на училища, педагогически съветници, училищни ... |
|
Малки книжки в помощ на детския учител - Как да работим с хиперактивни деца
Офелия Иванова
Раабе България
Практически съвети за работа с 3 - 7 годишни деца. ... Хиперактивното дете е като „задвижвано от двигател“. Хиперактивното дете е предизвикателно за своето обкръжение, поради своята безцелна активност, безпокойство и неспособност да изпълнява нареждания.
В книгата ще намерите отговори на въпросите:
Какви са причините за появата на хиперактивността в детска възраст?
Какви са основните признаци и как детския учител да разпознае дете с хиперактивност?
Как да се отнасяме с хиперактивното дете в детската градина и какви игри и занимания можем да включим?
Какво не бива да се прави и как да се води конструктивен разговор с родителите?
... |
|
Трудните деца
Андрю Фулър
Хермес
Своеволни, инатливи, непокорни, със свое мнение по всеки въпрос. С тежък характер и свободолюбив дух, или просто трудни. Както и да ги наречем - има деца, чието възпитание е невероятно сложна задача. Как да излезем наглава с тях, без да прибягваме до крайности?
През кабинета на Андрю Фулър, психотерапевт с дългогодишна практика, са минали хиляди проблемни деца. Да си родител на такова дете може да се окаже сериозно предизвикателство. За да се справят успешно с тяхното отглеждане и възпитание, на родителите им са нужни специални умения, подготовка и стратегическо планиране като за околосветско пътешествие. Трябва предварително да са наясно ... |
|
Първите седем години - малки и големи проблеми
Кристин Брюне, Ан-Сесил Сарфати
Колибри
Какво да говорим, какво да сторим? ... Малкото дете ни носи много щастие, но често и немалко проблеми – и по-дребни, и по-сериозни. От страх да не сбъркаме, ние, родителите, нерядко не знаем как да реагираме или реагираме погрешно. Авторите на тази книга формулират и отговарят на онези стотина въпроса, които обикновено си задаваме във всекидневието, като обяснява какво да кажем и какво да направим във възникналите деликатни ситуации.
Ето някои от тях:
детето открадва играчка от магазина
детето все по-често лъже
детето говори неприлични думи
детето доносничи
детето не иска да си ляга
детето прави пакости
детето ви злепоставя
... |
|
В търсене на изгубеното щастие: Концепцията за приемствеността
Джийн Лидлоф
Изток - Запад
Как децата ни да израснат пълноценни и щастливи ... Американската психоложка Джийн Лидлоф прекарва две и половина години в южноамериканската джунгла с индианците йекуана. Тя остава удивена от хармонията, която цари във взаимоотношенията между възрастни и деца, както и от липсата на проблемите, които сме свикнали да приемаме за неизбежни в детството и тийнейджърството. След като анализира начина им на живот, Лидлоф стига до извода, че човешките същества са най-щастливи и пълноценни, ако в грижите си за децата се вслушват в природата и се съобразяват със собствената си, незаслужена пренебрегната интуиция, еволюирала в продължение на милиони ... |
