Комплектът включва 2 издания от поредицата Уча. Мога. Знам на издателство Раабе България : Работа с деца с ХАДВ в предучилищна възраст - част 1: Концентрация и внимание (76 страници); Работа с деца с ХАДВ в предучилищна възраст - част 2: Поведение и комуникация (76 страници). Изданията са с насоки и работни листове за работа с 5 - 7-годишни деца с хиперактивност и дефицит на вниманието (ХАДВ). ... |
|
Комплектът включва 4 работни тетрадки от поредицата Смятам бързо. Уча лесно на издателство Раабе България : Текстови задачи по математика за 1. клас (104 страници); Текстови задачи по математика за 2. клас (132 страници); Текстови задачи по математика за 3. клас (164 страници); Текстови задачи по математика за 4. клас (104 страници). Изданията съдържат над 650 текстови задачи по математика за ученици в 1. - 4. клас . Подходящи са за работа както в училище, така и самостоятелно у дома. В тях са описани също и подробно решенията на задачите стъпка по стъпка. ... |
|
Комплектът включва 2 издания от поредицата Уча. Мога. Знам на издателство Раабе България : Зрително възприятие, внимание и ориентация (128 страници); Знам: Звукове и букви, четене и слухово възприятие (128 страници). Изданията съдържат работни листове с упражнения за децата от 7 до 9 години. Те ще спомогнат за развиване на вниманието, ориентацията и възприятията на детето, както и за проследяване на индивидуалното му развитие. ... |
|
Изцяло съобразено с нормативната уредба. ... В книгата ще намерите всичко необходимо във връзка с управлението на бюджета в образователните институции, насоки как правилно и ефективно да планиране и управлявате бюджета във вашата образователна институция. Изданието поставя акцент върху теми, свързани с: издръжка на дейностите по възпитание и обучение на децата и учениците; предоставяне на средства за подпомагане на равния достъп за личностно развитие; същност, компоненти и разпределение на средствата от държавния бюджет; формули за разпределение на средствата; права и задължения на директора при управлението на ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото съдържа 121 текстови задачи по математика, включително и за успешна подготовка за НВО в края на 7. клас , с включени отговори. За някои от задачите са представени подробни решения, като целта е да се покаже някакъв модел на решение, който да се следва при задачи от същия тип. Задачите са групирани са в 5 теми с включени отговори: логически знания; декартова координатна система; диаграми; изразяване в буквен вид на зависимости между величини; вероятност на събития. Помагалото спомага за: развиване на математическа компетентност; формиране ... |
|
Книгата е предназначена за начални учители, студенти, докторанти, експерти по начално образование и за интересуващите се от проблемите на обучението по български език и литература в началния етап на основната образователна степен. В книгата са анализирани най-често срещните затруднения в подхода на учителя при изучаване на езиковите и литературните знания: в процеса на началното ограмотяване в първи клас; по време на езиковото обучение; в хода на литературното обучение; както и при формирането на комуникативноречеви компетентности в обучението по български език и литература в 1. клас - 4. клас . Предложени са ... |
|
Насоки. Дейности. Игри. Какви са причините за прояви на хиперактивност и дефицит на вниманието? Как може да помогнете на ученика? Отговор на тези и на други въпроси ще намерите в това издание. Изданието също : разглежда актуалността на проблема, анализира трудностите, възпрепятстващи адаптацията на ученици със синдром на ХАДВ в началния етап на основната степен на образование; включва различни техники за работа с хиперактивни деца, игри и упражнения за концентрация на вниманието и контрол на поведението; съдържа ефективни авторски разработки и инструменти, които са съобразени с известните международни образователни ... |
|
Изданието съдържа набор от примерни документи в помощ на директорите на институции за ефективно управление, организация и осъществяване на дейностите, свързани с архивирането на документи (на хартиен носител и аналогови аудио-визуални) в учрежденския архив на институцията. Изданието включва: правила, заповеди, заявления; разрешение и отказ за ползване на документи; дневници и регистри; протоколи и описи; актове за временно ползване или за унищожаване и други. Архивирането е процес на запазване и съхранение на информацията на дългосрочна основа, осигурявайки ѝ подходяща защита и достъпност. Настоящата флаш ... |
|
Предложените в книгата техники и упражнения ще позволят на учители, училищни психолози, педагогически съветници и други специалисти да насочат усилията си за повишаване на образователните резултати и мотивацията за учене на децата и учениците с хиперактивност и дефицит на внимание. ... |
|
Изданието предлага разнообразни сценарии за организация и провеждане на празници и тържества в детската градина. Празниците и тържествата в детската градина осигуряват възможност на децата да усвояват нови знания и да формират социални умения, да се забавляват и да събират скъпи спомени. Свързани са с образователните традиции и националната ни идентичност. Непрекъснато разширяващият се спектър от празници, тържества, ритуали и други форми на възпитание и обучение е условие за: създаване на смислено, интересно и приятно ежедневие на децата в детската градина; формиране на умения за планиране и за решаване на ... |
|
Книгата е част от поредицата "Организация на предучилищното образование" на издателство "Раабе България". ... Книгата предлага подходи за планиране, организиране и провеждане на педагогически ситуации: цели и задачи, формат за разработване на ситуацията (игра, спектакъл, демонстрация и т.н.); модели на организация на педагогическа ситуация при интерактивен режим; организиране на интерактивна среда за възпитание и обучение. Интерактивния процес на обучение се осъществява в условията на постоянно, активно взаимодействие между всички участници. Интерактивните методи спомагат за: съвместен ... |
|
Издание в помощ на училищния психолог с всичко необходимо за справяне с всекидневните предизвикателства. Наръчникът предлага методически насоки за извършване на оценка на индивидуалните потребности на ученици в риск, с хронични заболявания, със специални образователни потребности и с изявени дарби и очертава спецификите на оказване на допълнителна подкрепа за личностно развитие за всяка една от тези групи ученици. В изданието са включени и различни дейности и тренинги за групова работа с ученици. Подготвен от автори-практици, наръчникът предлага теми, свързани със: задълженията и отговорностите на училищните ... |