|
Предизвикателства в педагогическото общуванеСилвия Цветанска
* Доставката в София на тази книга е 2 лева
и отнема от 1 до 3 работни дни, за цена извън София щракнете тук. * Можете да платите книгата в брой при получаване.
|
Описание:
Силвия Цветанска е доктор по педагогика и магистър по психология. Преподавател е във Факултета по педагогика на Софийския университет “Св. Климент Охридски”. Научните й интереси са в областта на образованието, социалната работа, общуването и организационното поведение. Занимава се с приложна психология, има опит в провеждането на тренинги за развитие на комуникативни умения и работа в екип.
За книгата
В книгата се разглеждат различни аспекти на общуването, като се обръща специално внимание на общуването между учители и ученици в училище. Педагогическото общуване се описва и като предизвикателство към професионализма на учителите и умението им да изграждат ефективни взаимоотношения със своите ученици. Чрез представяне на съвременни гледни точки от педагогиката и психологияата, както и чрез резултати от собствени изследвания и практически опит, се търси отговор на въпроси като: как учениците да станат активни участници в процеса на обучението; кои са продуктивните техники за водене на диалог; как да изграждаме доверие; да критикуваме конструктивно и много други.
Книгата е предназначена за учители, студенти, педагози, психолози и други специалисти, които се интересуват от пробемите на междуличностното общуване.
За книгата
В книгата се разглеждат различни аспекти на общуването, като се обръща специално внимание на общуването между учители и ученици в училище. Педагогическото общуване се описва и като предизвикателство към професионализма на учителите и умението им да изграждат ефективни взаимоотношения със своите ученици. Чрез представяне на съвременни гледни точки от педагогиката и психологияата, както и чрез резултати от собствени изследвания и практически опит, се търси отговор на въпроси като: как учениците да станат активни участници в процеса на обучението; кои са продуктивните техники за водене на диалог; как да изграждаме доверие; да критикуваме конструктивно и много други.
Книгата е предназначена за учители, студенти, педагози, психолози и други специалисти, които се интересуват от пробемите на междуличностното общуване.
Рейтинг:
Мнения на посетители:
Антоанета Свещарова
Това е една много ценна книга на г-жа д-р Цветанска , която е полезно ръководство за учителската гилдия.Мога само да й благодаря за това , че е засегнала тази изключително важна проблематика.
Закупилите тази книга, купуват и:
Как децата учатДжон Холт Изток - Запад Това устояло на времето класическо четиво в областта на образователната мисъл предлага на учители и родители дълбоко, оригинално виждане за механизмите на учене в ранна възраст. Джон Холт пръв изяснява, че за малките деца „процесът на учене е вроден и естествен като дишането“. В тази увлекателна и същевременно проницателна книга той разглежда начина, по който се учим да говорим, четем, броим и разсъждаваме. Той дава идеи как да подкрепим и култивираме тези вродени способности на нашите деца. "С идеите си за това какво може да се направи в образованието, той ни дава ново виждане за това, което се прави в момента." Дъ Уол Стрийт ... | |||||
Управление на дейностите в детската градина + CDЕли Георгиева-Драголова, Надежда Дервенска, Калина Кръстева, Йорданка Кръстева, Людмила Тошева, Л. Хубенова, Н. Христова Булвест-2000 Справочник на директора + CD ... Справочникът събира на едно място действащата нормативна уредба в образователната система на страната, основни теоретични постановки за управление на образованието и примерни разработки на документи, чрез които те могат да се реализират в управленската дейност на детските градини. При разработването му е следвана идеята за: създаване на отворено, работещо помагало, което да подпомага всеки директор на детска градина; осигуряване на лесно ориентиране в законовите и подзаконовите нормативни актове на образователната система и на адекватното им прилагане в практиката; подпомагане създаването на работеща ... |








