"Моят кора_ потъна. Попаднах на с_мотен остро_. Той прилича на триъгълник. Измъчва ме гла_. Много се стр_хувам. Спасете ме! Робинзон" С това писмо в бутилка с изтрити от водни пръски букви започват приключенията във "Вълшебно лято" - весела ваканционна книжка след 1. клас . Въвлечени непринудено в морския екшън, децата трябва да попълнят изтритите букви в писмото на Робинзон. Книжката е част от нова поредица помагала на издателство "Просвета" за лятната ваканция. Тя предоставя прекрасни възможности за интересно и увлекателно затвърдяване на изученото в клас. След морските приключения идват ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Несъмнено едно от предизвикателствата пред малките ученици е разбирането и решаването на текстови задачи. Сборникът с текстови задачи по математика за 1. клас е ценен помощник в преодоляването на тези затруднения. С негова помощ първокласниците ще се научат да разпознават текстовата задача измежду другите задачи и текстове в учебника, да разграничават основните ѝ части (условие и въпрос), да определят и допълват числовите данни. Ще се научат да съставят текстови задачи, да подреждат изречения, така че да се получи текстова задача и ще развият умения за ... |
|
|
В страната Лудория президентът се сменя всяка седмица, а президент става онзи, който спечели състезанието по решаване на кръстословици. Президентстването, както и всяка друга работа там, не е трудно, защото всяка седмица има пет почивни и само два работни дни. Каква прекрасна страна! Коя е тя? Това е страната на децата. От нея започват приключенията във "Вълшебно лято" – весела ваканционна книжка за ученици след 2. клас . Увлечени в тези приключения, децата не усещат, че всъщност решават задача по математика или упражняват граматиката си. Има обаче реална опасност да си глътнат граматиката в следващата чудна ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Сборникът е преработен в съответствие с изискванията на актуалната учебна програма по математика за 2. клас . Включените в него упражнения са насочени към овладяване на умения за: откриване на същественото и важното в текста на задачата; съкратено записване на задачата; образуване на съставна текстова задача чрез надграждане на проста и решаване на образуваните задачи; преобразуване на текстова задача по различен начин (чрез промяна на данните и връзките между тях, чрез промяна на въпроса на задачата и други); работа с текстови задачи с недостатъчни и с ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Сборникът е разработен в съответствие с изискванията на новата учебна програма по математика за 3. клас . Включените в него упражнения са насочени към овладяване на умения за: съкратено записване на текстова задача; допълване на различните части на текстова задача; решаване на текстови задачи с повече от две пресмятания; изследване на връзките между даденото и търсеното чрез промяна на различни части на текстова задача; онагледяване на текстови задачи чрез съкратен запис, чертеж и схема; решаване на текстови задачи, които са зададени в косвена форма; ... |
|
|
В тази книжка за лятната ваканция кучето детектив Лупо ще поведе третокласниците към вълнуващи приключения при издирването на фокусника господин Аладин и крадеца на думи Фантомас. Те ще научат колко е важно детективите да умеят да боравят с думите и числата, да знаят чужди езици и всевъзможни факти за природата и историята. Ще участват и в световна среща на децата детективи от цял свят. В "Лятното училище за детективи" ще развият своята наблюдателност и откривателски нюх, ще се забавляват много и неусетно ще си припомнят и упражнят наученото през годината. Помагалото съдържа: упражнения по четене с разбиране, ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото е предназначено за работа в избираемите учебни часове и е изцяло съобразено с новата учебна програма по математика за 2. клас . То предлага разнообразни дейности и задачи за: надграждане на знанията на второкласниците по математика; затвърдяване на знанията за числата до 100; усъвършенстване на уменията за извършване на действията събиране, изваждане, умножение и деление с числата до 100; задълбочаване на представите за геометричните фигури; овладяване на умения за разпознаване на видовете триъгълници според страните им и за намиране на обиколка ... |
|
|
В Методика на обучението по математика в началните класове - част първа, се разглеждат общите въпроси на методиката, предвидени в учебната програма по тази дисциплина на студентите от специалностите Начална училищна педагогика и чужд език, Предучилищна и начална педагогика и Педагогика във Факултета по педагогика при ЮЗУ Неофит Рилски в Благоевград. Интерпретират се въпросите за научният статут на методиката на обучението по математика в началните класове, исторически поглед върху развитието на методиката като наука и учебен предмет, цел и задачи, съдържание, принципи, методи, форми и средства на обучението, учебен ... |
Рейтинг: 10.00 / 1 глас 
