Unterrichtshandbuch : Leitfaden für das Unterrichten mit Kontext B1+; Ausführliche Darstellung des Lehrwerkskonzepts; Unterrichtsvorschläge, didaktische Hinweise und Erläuterungen zu den Aufgaben in Kurs- und Übungsbuch; Vorschläge zur Binnendifferenzierung, Erweiterung und alternativen Gestaltung des Unterrichts; Kopiervorlagen zur Vertiefung und für einen abwechslungsreichen und interaktiven Unterricht; Didaktisches Glossar mit Ideen zur Unterrichtsmethodik und -gestaltung; Detaillierte Hinweise zu den B1-Prüfungen (Goethe-/ÖSD-Zertifikat und telc). Учебната ... |
|
Unterrichtshandbuch : Leitfaden für das Unterrichten mit Kontext B1+ express; Ausführliche Darstellung des Lehrwerkskonzepts; Unterrichtsvorschläge, didaktische Hinweise und Erläuterungen zu den Aufgaben in Kurs- und Übungsbuch; Vorschläge zur Binnendifferenzierung, Erweiterung und alternativen Gestaltung des Unterrichts; Kopiervorlagen zur Vertiefung und für einen abwechslungsreichen und interaktiven Unterricht; Didaktisches Glossar mit Ideen zur Unterrichtsmethodik und -gestaltung; Detaillierte Hinweise zu den B1-Prüfungen (Goethe-/ÖSD-Zertifikat und telc). ... |
|
Какво се крие зад понятието "световна литература"? Има ли втори план и задкулисие в литературните процеси на нашето глобализирано съвремие? Очевиден ли е пътят от сензацията до канона? Тези и още произтичащи от тях въпроси разглежда книгата "Световен ли е "Нобел"?", като предлага проницателен и ерудиран прочит на нашумели и периферни явления от актуалния книжен оборот. Темата за световната литература няма как да пренебрегне приноса на Гьоте и Ауербах, но с днешна дата неизбежно засяга и политическите мотиви зад литературните награди (най-вече Нобеловата), конфликта между високо и ниско, ... |
|
Началото на ХХІ в. е време, в което литературоведската футурология не е на мода. На мода продължава да е по-скоро жалбата по съдбата на литературознанието и най-вече - на литературоведа. Като продължение на темата за смъртта на книгата и литературата звучат воплите по изгубения предмет на литературознанието, по залиняването на затвореното четене, което е било същината му, по отмирането на школите и невъзможността повече да се създават големи общности, в които да се отстояват споделими идеи. И най-вече - по незавидната участ на занимаващия се с литература, който все по-малко има думата по важните за обществото теми. Макар ... |
|
"Това е стихосбирка, от която може да те хване ток. Защото Амелия Личева е стигнала до място необятно и непознато до този миг, за чието съществуване човек не смее да помисли дори, какво ли остава да заживее в него, да наблюдава света и да го разказва оттам. Стиховете ѝ са мощни и разтърсващи, в същото време смирени и пределно овладени, докосват се до "микроскопичните точки на реалността", за да "рециклират амалгамата на всички непотребности". Под хирургическия поетичен разрез на съвременността протичат като струйки кръв човешката крехкост и нежност. И тези капки са спасяващи, спасителни. ... |
|
Обградени от дискусии за метамодернизъм, космодернизъм, трансхуманизъм и всевъзможни други -изми, си даваме сметка как неусетно литературознанието е отвоювало територии, които му дават право да се назове актуална и модерна наука. И действително - то вече се пита как климатичните промени отекват в художественото писане, какво ще се случва с телата ни в бъдеще, как социалните медии преструктурират обществото и какви са новите етични залози на времето. Това са само част от темите, с които се занимава вторият том на "Теория на литературата", този път посветен на новия век. Книгата е предназначена за студенти, но ... |
|
Настоящият сборник предлага 10 примерни теста за подготовка на учениците от профилираните гимназии и СОУ с интензивно изучаване на английски език за явяване на олимпиадите по английски език, 8. - 12. клас. Включените тестове следват актуализирания формат на олимпиадата и са разпределени по два в следните 5 групи: първа група - за ученици от 8. клас ; втора група - за ученици от 9. клас ; трета група - за ученици от 10. клас ; четвърта група - за ученици от 11. клас ; пета група - за ученици от 12. клас . Учебното съдържание за темите и задачите в тестовете е базирано на държавните образователни ... |
|
Илюстратор: Далия Адилон. ... Амелия Еърхарт е първата жена, която прелита сама над Атлантическия океан. Тя е суперзвезда в авиацията през 20-те и 30-те години на миналия век и пионер в защитата на правата на жените. Нейното изчезване през 1937 г., докато се опитва да направи околосветско пътешествие по въздух, остава неразкрита мистерия. Художници, авиатори, учени и революционери - "Кратки пътеводители в биографии забележителни" е съвсем нова поредица от биографични книги в малък формат, които представят на децата вдъхновяващи фигури от историята по забавен и достъпен начин. Първите заглавия на български език ... |
|
Сборник с примерни тестове за олимпиадата по английски език за ученици от 8. клас , 9. клас , 10. клас , 11. клас и 12. клас на профилираните гимназии и училищата с интензивно изучаване на английски език. Тестовете съдържат: текстове за диктовка и проверка на разбирането при слушане и правописните умения; текстове за четене със задачи за проверка на разбирането; задачи за езикова употреба - лексика и граматика; задачи за създаване на собствен текст. Наличието на отговори към всяка задача прави сборника удобен за самостоятелна работа. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. ... |
|
Съставители: Амелия Личева, Миглена Николчина, Миряна Янакиева. ... "С поредица от три национални конференции, проведени в три последователни години - Изплъзващият се предмет на литературознанието. Невидимата школа (Мирослав Янакиев, Никола Георгиев , Радосвет Коларов ) (2012), Просветителство срещу идеологема ( Цветан Стоянов , Атанас Натев, Димитър Аврамов ) (2013) и Наследството на лингвистиката в българската литературна теория (2014) - катедра Теория и история на литературата на СУ Св. Климент Охридски и Направлението по теория на литературата към Института за литература при БАН си поставиха за задача да ... |
|
Съставители: Дария Карапеткова , Амелия Личева . ... "На прага на своята 135-годишнина Софийският университет има какво да празнува, но пред него стоят и редица предизвикателства. Те са същите, с които предстои да се справя и всеки от нас: дигиталната епоха, новите умения, промяната в ценностите, дезинформацията, кризата на авторитетите. Важен спътник в този път е паметта. А също и визионерството, което за университетската общност е основното гориво за придвижване напред. Емблемата и престижът на едно висше учебно заведение са все по-важни днес - в условията на безпрецедентната конкуренция, за която разстоянията и ... |
|
Съставители: Амелия Личева, Дария Карапеткова. ... Историите, които ще прочетете, са на хора от различни поколения и с различни специалности. Някои от тях са известни публични личности, други за първи път се пробват в жанра на мемоарното и анекдотичното. Всички тях обаче ги свързва едно - обичта им към Алма матер, за която се постараха да говорят с усмивка. 130-годишнината на Софийския университет е прекрасен повод за това. ... |