Първата книга-помагало за деца с дислексия "Тити рисува букви" вече има и втора част. В нея децата се запознават със съгласните букви: М, П, Б, Т, Д, Н, С, К, Г, Х, В, Ф, Л. Упражнения, игри и текстове с останалата част от съгласните букви ще бъдат издадени в третата, последна, част от поредицата. Целта е децата с дислексия стъпка по стъпка, под формата на игра, без напрежение и стрес да превъзмогнат трудностите при създаването на писмен текст и да преодолеят нежеланието си да четат. За втората част от поредицата "Тити рисува букви" авторите са създали много повече упражнения и игри за развитие на ... |
|
|
Празнични сценарии за детската градина. ... Предложените в книгата сценарии за тържества в детската градина са адресирани към педагози, студенти, родители - всички, които се вълнуват от проблемите на българската празнична обредност и съприкосновеност на подрастващите с нея. Авторките изказват сърдечна благодарност на г-жа Райна Куртева - дългогодишен радетел за опазването на фолклорното наследство, за безкористната и всеотдайната ѝ помощ като консултант при написването на сценариите. ... |
|
|
Превод: Десислава Чешмеджиева-Стойчева. ... В книгата "Какво трябва да знаете за детето си" се представят фундаментите на Монтесори философията, в основата на която стоят хармонията на детето с околния свят, уважението към личността, дисциплината, честността и най-вече вярата в естествено заложения стремеж на човек към развитие и свобода. Изданието съдържа в себе си резултати получени от прилагането на метода, представени от самата Мария Монтесори. На детето трябва да се даде свобода, за да следва законите на естественото си развитие и креативния импулс, който му позволява да изгради себе си. Когато тази ... |
|
|
Второ допълнено издание. ... Учебното помагало дава възможност на студентите и бъдещите учители по английски език да свържат теорията на чуждоезиковото обучение с практиката, да осмислят редица от идеите, предложени в учебника, да експериментират с част от изведените принципи и да приложат наученото в първите си опити като педагози. Темите в учебното помагало повтарят темите в учебника, а целият комплект е богат източник на идеи и повод за размисъл не само по време на университетския курс на обучение, но и в бъдещата преподавателска кариера. ... |
|
|
Книгата е предназначена за учители, студенти, родители и широк кръг от специалисти, които се интересуват от проблемите на предучилищното възпитание, от връзката на детето с фолклорната традиция, от съвременните интерпретации на българската празнична обредност. Тя запознава със съдържанието и начина на честване на пролетни и есенни празници, отчитайки регионалното им своеобразие. Предложеният сценарий, описаните занимания и ситуации нямат задължителен характер - от учителя зависи доколко и как да ги реализира в собствената си педагогическа практика. ... |
|
|
"Деца на улицата!", "Детето няма спирачки!", "Внимание – деца!" – това не са само формални знаци, стопери или означения в пътната маркировка. За тях всеки трябва да има много точни сензори и навременни реакции, но бих казала и съответна култура, за да опазваме живота на децата ни. Тези сигнали важат особено за участниците в пътния трафик с превозни средства. Проблемът за пътната безопасност на подрастващите е изключително актуален за обществото ни. В последните години той се налага все по-тревожно и с бързи темпове като специализирана дейност в цялостната работа и в детските градини. И ако в ... |
|
|
Как да възпитаваме децата и да ги зачитаме, разказва Януш Корчак. Този том с избрани съчинения на прочутия полски педагог, писател и лекар Януш Корчак (1878 - 1942) включва двата му най-известни педагогически трактата Как да обичаме детето и Правото на детето да бъде уважавано, както и разтърсващия Дневник, в който той споделя своите преживелици и размисли при общуването си с децата до самата си гибел в газовите камери на Треблинка заедно с възпитаниците на сиропиталището, където работи. В началото на XX век Корчак преосмисля напълно теорията на възпитанието и статута на детето, въз основа на принципите за ... |
|
|
Наблюдения. Експерименти. Открития. Софтуерният пакет STEM Просвета за 7. клас е част от поредицата STEM Просвета , която е разработена в подкрепа на учителите и учениците, работещи по иновативния метод. В него са комбинирани 12 STEM теми от печатната книжка и 12 електронни урока. Достъпът до електронните уроци става с помощта на QR код в края на всяка тема в книжката. STEM уроците интегрират успешно природни науки с математика, информационни технологии, изкуства, български език и литература и други дисциплини. Те провокират интереса на учениците, разпалват въображението им, осмислят изучаването на важни и сложни ... |
|
|
Наръчник за родители. ... "Да си родител е трудно. Да си осъзнат родител - още повече. След години на търсене, стигнах до системата Хюман дизайн. Тя ми даде най-практичното обяснение и индивидуален подход за всяко от децата ми, и не само. Помогна ми да си подредя цялостната картинка и какво е моето място в нея. Това е най-голямото откритие в моя живот и моя мисия - да помогна да има повече осъзнати родители и повече щастливи деца." Теодора Неделчева, майка-прожектор, влогър, хюман дизайн консултант "Тази книга е не просто наръчник, това е свобода за вас и вашите деца. Тук ще намерите отговори на въпроси ... |
|
|
Настоящето методическо пособие е предназначено за педагози, родители и друга заинтересована общественост, които се вълнуват от проблемите на овладяване на правилата за безопасност при бедствия, аварии и катастрофи в условията на детската градина. ... |
|
|
Книгата е опит да се отговори на потребностите на учителите, работещи в условия на слети класове, като се предложат конкретни методически идеи за организацията и реализацията на учебния процес по български език и литература в началния етап на основната образователна степен в слети паралелки. Нейни адресати са студенти от педагогическите специалности, начални учители, експерти, специалисти по проблемите на образованието, родители на ученици, обучавани в слети класове и др. ... |
|
|
По какво се различава валдорфската детска градина от другите детски заведения? Как пълноценното и разностранно развитие на децата същевременно да е радостно и естествено? Какво е развитие и възпитание, съобразено с детската природа? Как валдорфските педагози си представят основната същност на своята работа, каква е тяхната педагогическа философия? Какво конкретно правят в ежедневната си работа, за да помогнат на развитието на заложените в индивидуалността на детето способности и заложби? Валдорфските детски градини и училища съществуват близо сто години и са разпространени в много страни по света. В последно време ... |
