Трето преработено и допълнено издание. ... Разработените теми в настоящото учебно помагало обхващат основните проблеми от българската история. Техният подбор е съобразен с програмата за кандидатстудентският конкурсен изпит по История на България в Софийския университет Св. Климент Охридски и всички университети в страната, както и с изискванията на Министерството на образованието и науката. В предвид на това, че учебното помагало е предназначено и за зрелостници, както и с оглед на постоянните промени в кандидатстудентските програми, хронологическият обхват на темите е разширен до 80-те години на XX век. Съдържанието, ... |
|
|
Учебното помагало е предназначено за ученици в 3. клас и предлага цялостна система за диагностика на знанията по математика - входяща, текуща и изходяща. Проверяват се усвоените знания, насочва се вниманието към допуснатите пропуски и се създават възможности за целенасочена индивидуална работа. Разработени са 10 теми, всяка от които включва тест и самостоятелна работа (всички в два варианта). Задачите в тестовете са с избираем отговор, а в самостоятелните работи - със свободен. В подкрепа на диференцираната работа са включени и допълнителни задачи за учениците с изявен интерес към математиката. Приложена е обективна и ... |
|
|
Концепцията за приобщаващото образование несъмнено може да бъде наречена една от водещите педагогически идеи в началото на XXI в. За кратък период от време тя придоби не просто популярност в световен план, а стана основание за промяна на образователни политики и практики, в това число и в България. Основното предназначение на учебника е да преодолее евентуални резерви и чувство за несигурност у педагогическите специалисти, изправени пред предизвикателството "приобщаващо образование". Когато учителят, педагогическият съветник, останалият педагогически и непедагогически персонал са подготвени и знаят какви са ... |
|
|
"Миграционната планета", "XXI в. - век на народите в движение", "епохата на миграцията" - изобилни са образите, с които мислим двадесет и първото столетие с термините на мобилността. Миграцията като "глобализация отдолу" се разгръща в дълго историческо време, но именно в съвременността получава толкова резониращ политически ефект и толкова голяма социална плътност. Книгата разгръща нейната комплексност в триизмерна перспектива: Как мислим миграцията - миграционни теории; Как се разгръща миграцията - миграционният феномен; Как управляваме миграцията - миграционна политика. ... |
|
|
В книгата е представен структурно-функционален модел за интерактивно обучение, разработен при отчитане на съвременните изисквания към организацията на професионалната подготовка на бъдещите предучилищни педагози. Предлагат се интерактивни образователни технологии за подготвяне и изявяване на професионално-практически компетенции, необходими на студентите при реализиране на квалификационните им задължения като субекти на педагогическото взаимодействие "дете-среда". Популяризира се опит за реализиране на интерактивен режим на обучение. Разработеният модел е потребителски ориентиран и удовлетворява изискванията ... |
|
|
Информатиката е наука, която се занимава с методите за структуриране, събиране, обработка и разпространение на данни. Постиженията на тази научна област са пряко и динамично свързани със създаването и развитието на високотехнологични средства (компютри, операционни и комуникационни системи, потребителски софтуер, софтуер за разработка на приложения и други), които са важен инструмент и / или инфраструктура, върху която функционират почти всички сфери на съвременното общество. В процеса на обучение по информатика учениците се научават да: проучват и представят допълнителна информация, свързана с изучаваните теми; ... |
|
|
Сборникът по математика за 3. клас с автори Владимира Ангелова и Жана Колева, е разработен към комплекта Голямото приключение на Просвета Плюс и е предназначен за допълнителна работа в часовете, за домашна работа и за проверка на знанията и уменията на учениците. Със задачите в него се затвърдяват придобитите знания и умения и се упражнява прилагането им в практиката. Чрез тях се постигат: усвояване и прилагане на алгоритмите за събиране и изваждане с числата до 1000; овладяване на умножение и деление на числата до 1000 с едноцифрено число; задълбочаване на знанията за равнините геометрични фигури - ... |
|
|
Занимателната тетрадка Funfair е предназначена за учениците, изучаващи английски език във 2. клас. Помагалото е съобразено с идеята, че децата учат най-лесно и най-ефективно, когато се забавляват. Може да се използва в избираемите учебни часове, както и за допълнителна работа у дома и преговор през ваканциите. Включва разнообразни и занимателни задачи и игри, които подпомагат процеса на ограмотяване и затвърдяват лексиката, заложена в новата учебна програма за 2. клас. Упражненията са градирани по трудност, което дава възможност за прилагане на индивидуален подход. Предложени са упражнения за попълване на изучените букви ... |
|
|
Помагалото Диктовки за 2. клас е съобразено с темите от новата учебна програма по български език във 2. клас. То има тренировъчен характер и подпомага: ефективното овладяване на важни правописни умения; по-доброто усвояване на частите на речта: съществително име, прилагателно име и глагол; развиването на умения за разграничаване и определяне на граматичните категории род и число. Задачите включват текстове, изречения и групи думи. Съдържанието им е наситено с думи с: правописни особености, при които има разлика между изговор и правопис на гласните звукове; обеззвучаване на звучните съгласни; трудни букви и ... |
|
|
Книгата представлява изследване на холистичния подход в компютризираното чуждоезиково обучение. Авторът предлага поглед върху разгръщането на възможностите, които технологичният напредък предлага съобразно последните тенденции в образователната политика в България. Той постъпателно разглежда ролята на компютризираното обучение, прилагането на информационни и комуникационни технологии в чуждоезиковото обучение, разглежда проявленията на холистичния подход в обучението и споделя вижданията си за практическо прилагане на този подход в изграждането на цялостно компютризирано обучение по чужд език. Гл. ас. Милен Шипчанов е ... |
|
|
"Настоящото издание предлага анализи, съдържателни и технологични решения (подкрепени с емпирични данни) в пресечното поле на смислообразуващите територии на единна методологична рамка. В основата на идеята на автора и разгръщането ѝ е генетичният подход. Това позволява, от една страна, многопластов анализ в исторически, структурен и функционален аспект на проблема за междупредметната интеграция, и от друга - цялостност на изведените теоретични и приложни решения в сферата на средното образование." проф. д.п.н. Маргарита Георгиева "Книгата предоставя цялостна оригинална концепция, в която авторът ... |
|
|
Учебното помагало е преработено съобразно актуалния модел за Националното външно оценяване в 4. клас. То включва приложение за бърз преговор, 12 теста, ключ за верните отговори и детайлна система от критерии за оценяване, както и бланка за отговори към всеки тест. В приложението за бърз преговор е систематизирана и подкрепена с примери информация за изученото по български език и литература от 1. клас до 4. клас. Приложението може да се използва от учениците и в началото на 5. клас с цел актуализация на знанията. Всеки тест се състои от 3 части, съответстващи на изпитния модел за Националното външно оценяване: ... |
