Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало е предназначено за ученици от началния етап на основната образователна степен. В него са включени задачи по математика за 2. клас , чрез които се надгражда задължителната подготовка, осъществявана чрез учебниците и помагалата към тях. Голяма част от задачите в помагалото са нетрадиционни - решаването им изисква съобразителност, досещане, находчивост. Те са разработени така, че дават възможност за осъществяване на пренос на придобитите основни математически знания и умения в необичайни за учениците ситуации, за развитие на творческите им ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото е предназначено за ученици от началния етап на основната образователна степен. В него са включени задачи по математика за 1. клас , чрез които се надгражда задължителната подготовка. Изучаването на математика от учениците в началните класове се осъществява чрез решаване на задачи. Поради това голяма част от задачите в това помагало са нетрадиционни - решаването им изисква съобразителност, досещане, находчивост. Чрез тях се извършва пренос на придобитите основни математически знания и умения в нестандартни за учениците ситуации, които развиват ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... В учебното помагало са включени задачи по математика за 3. клас , чрез които се надгражда задължителната подготовка, осъществявана чрез учебниците и помагалата към тях. Голяма част от включените в помагалото задачи са нетрадиционни - решаването им изисква съобразителност, досещане, находчивост. Те подпомагат осъществяването на пренос на придобитите основни математически знания и умения в необичайни за учениците ситуации, за развитие на творческите им способности. Задачите са групирани и съобразени с темите по математика, изучавани в 3. клас. Включени са и ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... В учебното помагало са включени задачи по математика за 4. клас , чрез които се надгражда задължителната подготовка, осъществявана чрез учебниците и помагалата по математика към тях. Изучаването на математиката от учениците в началните класове се осъществява чрез решаване на задачи. Поради това голяма част от задачите в това помагало са нетрадиционни - решаването им изисква съобразителност, досещане, находчивост. Чрез тях се съдейства за осъществяване на пренос на придобитите основни математически знания и умения в нестандартни за учениците ситуации, за развитие ... |