store.bg - бързо, лесно и удобно
store.bg - бързо, лесно и удобно
Грижа за клиента   |   За контакти
Начало   Книги    n/a book    Етнопсихопедагогика на детето - проф. Ирина Колева, Георги Хаджийски, Живка Иванова
Категории
Търсене
Книги

Етнопсихопедагогика на детето


, ,
Цена:  6.00 лв.
Цена за доставка за гр. София - 2.90 лв.
Безплатна доставка за София при поръчка над 50 лв.
За цена и срок извън гр. София кликни тук.

Тази книга може да бъде доставена в:
Понеделник 03-10-2016 г., Вторник 04-10-2016 г. или
Сряда 05-10-2016 г.
Продукт#101194
ТипКнига
НаличностДа, на склад в store.bg
Физически наличен в основния склад на store.bg
Издадена2012 г.
Категории
КорицаМека
Страници128
Размери16.50 / 24.60 / 0.70 cm
Тегло0.231 kg
ISBN978954914111
Описание
Второ издание.
Изданието представлява етнопсихологически сборник за миналото и настоящето на ромските общности и техните проблеми в модерните общества в Европа и България и съдържа редица практико-приложни идеи за работа в мултиетническа среда.

"От първото издание на книгата „Етнопсихопедагогика на детето” измина едно десетилетие. Време, през което въпреки настъпилите промени в българското общество и българската държава, свързани с приемането на България за пълноправен член на Европейския съюз, повдигнатите в книгата проблеми, касаещи начина на живот на ромските общности у нас и в Европа, до голяма степен все още остават нерешени.
Първото издание излезе в ограничен тираж на български език и на английски език и бе изчерпано бързо. Съдържанието на книгата, представящо различни гледни точки по отношение на идентифицирането и търсенето на решения на определени проблеми на интеграцията на ромските общности, е обект на нестихващ интерес и в нашата страна, както и в обединена Европа.
В структурно отношение в книгата са представени текстове от автори, които имат различно образование, квалификация и опит в търсенето на решения на проблемите на ромските общности. А това я прави твърде интересна и заслужаваща вниманието на всички, които имат отношение към ромските общности.
Автор на първите две глави от книгата е професор Ирина Колева, която е една от най-големите авторитети в областта на образованието в мултиетническа среда и етнопсихопедагогиката в България. Ето защо изложеното от нея становище по безспорно интересен и увлекателно представен начин върху етническото пространство на ромите, някои от популярните хипотези за техния произход, както и по отношение на етническите параметри на детето от ромски произход в Европа, е твърде актуално. Представените практико–приложни модели на интеграция чрез образователна среда биха могли да бъдат използвани навсякъде, където съществуват подобни проблеми.
Автор на шеста глава е председателката на сдружение „Романи бах” гр. Самоков Живка Иванова. Тя и ръководената от нея неправителствена организация бяха в основата на разработването и практическото реализиране на една цялостна стратегия за интегрирано образование на ромските деца в Самоков, вследствие на която понастоящем голяма част от децата и учениците от ромски произход са изведени от специализиралите се в миналото като „цигански” детски градини и училища в града и вече се възпитават и обучават с българските си връстници. Живка Иванова е обобщила опита от един от реализираните проекти на сдружение „Романи бах” гр. Самоков, който също би могъл да намери своето практическо приложение.
Автор на трета, четвърта и пета глава на книгата е Георги Хаджийски. И понеже е твърде абсурдно да пиша за себе си в трето лице, бих искал да продължа с това, че когато постъпих на работа като социален работник в общинската служба за социално подпомагане в Самоков през вече далечната 1998 г. изобщо не съм и очаквал, че ще се превърна и в изследовател на ромските бит, традиции, обичаи и проблеми. В крайна сметка, търсенето на отговори на въпроси, касаещи до голяма степен и съвременната българска социална и образователна политика, доведоха и до провеждането на емпирични социологически проучвания сред ромските общности, както и теоретизиране на получените резултати; и до проучване на специализирана литература и последващото й систематизиране; и до разработването на проекти, насочени към намиране на решения на множеството проблеми, произхождащи от начина на живот и интеграцията на ромските общности в модерното българско общество. Първоначалната ми идея бе да преработя трета глава на книгата, но се отказах защото тя предлага една уникална картина на ромските общности в Самоков и техните специфични проблеми от края на XXи началото на XXIвек. Затова си позволих просто да добавя текстовете от четвърта и пета глава които, надявам се си заслужават да бъдат прочетени."
Георги Хаджийски
Страници от тази книга




 
Съдържание
Етническо пространство на ромите - Ирина Колева
Етнически параметри на детето от ромски произход в Европа - Ирина Колева
Две емпирични социологически проучвания за оптимизиране на дейностите по оказване на социална помощ на бедните роми в Самоков - Георги Хаджийски
Криволичещият път на циганите към Европа - между Сцила и Харибда - Георги Хаджийски
Още за прабългарската връзка - Георги Хаджийски
Проект "Да научим заедно" - педагогически опит за десегрегация на детето от ромски произход - град Самоков - Живка Иванова
Рейтинг
Рейтинг: 9.79 / 43 гласа 
За да оцените книгата "Етнопсихопедагогика на детето", изберете цифрата отговаряща на Вашата оценка по десетобалната система:



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Мнения на посетители
Добави мнение 
Благодаря на всички, които са си я купили и ще си я купят.
Закупилите тази книга, купуват също
Децата аутисти - Десет неща, които можем да направим още сега,  за да помогнем на детето с аутизъм - Джонатан Леви - книга

Децата аутисти - Десет неща, които можем да направим още сега, за да помогнем на детето с аутизъм



БГ Книга
Цена:  14.00 лв.
Тази книга е представена със сканирани страници!
Книгата, която връща силата във ваши ръце ... Аутизма е разстройство, което в основата си засяга социалното взаимодействие. Повечето симптоми са породени от липсата на интерес към останалите хора или от нежелание за приобщаване към външния свят. Ето защо е изключително важно, когато се занимаваме с деца с аутизъм, да насочим усилията си към разрешаване на основния проблем - по една или друга причина те отказват да прекарат достатъчно време в нашия интерактивен свят. Децата аутисти имат свой начин да потъват в собствения си свят, изоставяйки ни за минута, час, ден. Книгата, която държите в ръцете си ви предоставя реални техники, които ...
Ръководство за диагностика на интелектуалното развитие на деца от предучилищна възраст - Елена Георгиева, Ели Драголова - книга

Ръководство за диагностика на интелектуалното развитие на деца от предучилищна възраст


,

Димант
Цена:  4.70 лв.
Тази книга е представена със сканирани страници!
Усвояването на обществен опит от детето и развитието му все повече се свързват с въпросите на диагностиката. Същевременно ролята на диагностиката в педагогическата дейност не е изяснена напълно, поради което не намира необходимото приложение в практиката. Това не се отразява благоприятно на развитието на потенциалните възможности на децата. Независимо от посочения факт, интересът към проявите на човешката индивидуалност датира от далечни времена. Донаучното формиране на идеята за диагностика се свързва с имената на древните философи Аристотел и Платон. Психологическата диагностика като наука възниква едва през XIX век. В началото тя е ...
Как да създадем нагласа за учене - иновации в обучението - Доц. Здравка Костова - книга

Как да създадем нагласа за учене - иновации в обучението



Педагог 6
Цена:  5.00 лв.
Книгата дава отговори на въпроси като: Как да разпознаваме неподходящите моменти за учене и да ги превръщаме в подходящи? Можем ли да преподаваме като държим сметка за настроенията на учениците? Влияят ли настроенията върху интелекта? Какви са приликите и разликите между съвременното и традиционното учене? Как да претворим отговорите на тези въпроси в педагогическата практика, в урока? Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2016/2017 г.Подходяща подвързия за него, както и за всякакви формати учебници, тетрадки и учебни помагала, можете да откриете в нашата специална секция "Подвързии". ...
Детето зад чина или когато вкъщи има първокласник - Зорница Христова, Марин Бодаков - книга

Детето зад чина или когато вкъщи има първокласник


,

Просвета
Цена:  6.90 лв.
Тази книга е представена със сканирани страници!
Смисълът на тази книга, писана от родители на първолак, е в споделения опит - понякога смешен, понякога горчив, понякога насърчителен. Ако се прокрадват съвети, те са нещо като професионално изкривяване на родителите. Може и да не ги приемате, да поспорите с тях - нека бъдат просто повод да определите своето мнение по темата, да изясните пред себе си своето становище. Децата така или иначе имат нужда да общуват лично с вас, а за тази връзка няма предписания. Книгата има и нелеката цел да помогне на родителите да видят детето зад чина, детето в ученика. Да му помогнат да види смисъл в нещата, които прави - за да бъде щастливо. ...
Педагогика и абилитация за деца с отклонения - книга

Педагогика и абилитация за деца с отклонения


ЮЗУ "Неофит Рилски"
Цена:  5.70 лв.
Тази книга е представена със сканирани страници!
Изследванията върху практиката ясно показват, че социалните работници "имат много да учат за работата с хора с увреждания" (Gallambos, 2004: 163). Нещо повече, според автора, данните внушават, че взаимодействията с тези хора и техните семейства в областта на социалната работа се фокусират повече върху увреждането и по-малко върху способностите. Подобряването на ефективността на практиката, казва той, минава през засилване на познанията за уврежданията, въплътени в учебния план и учебните програми по социална работа в университетите. Това ще доведе до подобряване на разбирането на студентите относно въпросите, свързани с ...
Методи в социалната работа - Париз Паризов, Виктория Сотирова - книга

Методи в социалната работа


,

ЮЗУ "Неофит Рилски"
Цена:  10.80 лв.
Тази книга е представена със сканирани страници!
Методите на социална работа имат свои научни основи, на които те се основават и върху които се изгражда, на базата на свои специфични знания, методи, принципи и умения. Основната ни цел е да представим научна концепция за разбиране същността на методите на социална работа и техния приложен характер. В предлагания труд се разглеждат методите на социалната работа като интердисциплинарна съвременна наука. Комплектността и междудисциплинарността са едни от най-отличителните белези на модерните подходи в изследователската дейност. Поради тази причина социалната работа е в тясна връзка с научните основи на редица науки, като социология, ...
Алтернативи по пътя към грамотността - Румяна Танкова - книга

Алтернативи по пътя към грамотността



Просвета
Цена:  10.00 лв.
Тази книга е представена със сканирани страници!
Технологии за обучение по четене и писане на деца и неграмотни възрастни. ... Монографията на Румяна Танкова представя изследване, чиято цел е да се разкрият допълнителни възможности за усъвършенстване на методическата система за ограмотяване в България. С оглед на това се анализират трудностите, съпътстващи процесите на овладяване на началното четене и писане от деца и неграмотни възрастни. Разглеждат се утвърдени в световната практика методи, които са алтернативни на звуковия аналитико-синтетичен метод и очертават многообразие от възможности за бързо и лесно ограмотяване. Всеки от тях е представен така, че да бъде приложим и в българското ...
Позитивни стъпки: Да приемем различните от нас - Сюзън Мартино - книга

Позитивни стъпки: Да приемем различните от нас



Анубис
Цена:  3.80 лв.
Тази книга е представена със сканирани страници!
Отнасяйте се с внимание към всеки. Радвай се на различията. ... Защо е важно да съм искрен и честен? Защо трябва да уважавам другите? Защо ме тормозят? Как да постъпя? Как да се отнасям с различните от мен? В поредицата „Позитивни стъпки“ ще откриете серия от примери за това как се постъпва любезно и с уважение към хората около вас. Всички ваши въпроси ще намерят непринуден и ясен отговор, а представените стратегии за поведение ще ви превърнат в уверен в себе си млад човек, който има много и добри приятели. ...

Етнопсихопедагогика на детето


, ,
Цена:  6.00 лв.
Продукт#101194
ТипКнига
НаличностДа, на склад в store.bg
Физически наличен в основния склад на store.bg
Издадена2012 г.
Категории
КорицаМека
Страници128
Размери16.50 / 24.60 / 0.70 cm
Тегло0.231 kg
ISBN978954914111
Описание
Второ издание.
Изданието представлява етнопсихологически сборник за миналото и настоящето на ромските общности и техните проблеми в модерните общества в Европа и България и съдържа редица практико-приложни идеи за работа в мултиетническа среда.

"От първото издание на книгата „Етнопсихопедагогика на детето” измина едно десетилетие. Време, през което въпреки настъпилите промени в българското общество и българската държава, свързани с приемането на България за пълноправен член на Европейския съюз, повдигнатите в книгата проблеми, касаещи начина на живот на ромските общности у нас и в Европа, до голяма степен все още остават нерешени.
Първото издание излезе в ограничен тираж на български език и на английски език и бе изчерпано бързо. Съдържанието на книгата, представящо различни гледни точки по отношение на идентифицирането и търсенето на решения на определени проблеми на интеграцията на ромските общности, е обект на нестихващ интерес и в нашата страна, както и в обединена Европа.
В структурно отношение в книгата са представени текстове от автори, които имат различно образование, квалификация и опит в търсенето на решения на проблемите на ромските общности. А това я прави твърде интересна и заслужаваща вниманието на всички, които имат отношение към ромските общности.
Автор на първите две глави от книгата е професор Ирина Колева, която е една от най-големите авторитети в областта на образованието в мултиетническа среда и етнопсихопедагогиката в България. Ето защо изложеното от нея становище по безспорно интересен и увлекателно представен начин върху етническото пространство на ромите, някои от популярните хипотези за техния произход, както и по отношение на етническите параметри на детето от ромски произход в Европа, е твърде актуално. Представените практико–приложни модели на интеграция чрез образователна среда биха могли да бъдат използвани навсякъде, където съществуват подобни проблеми.
Автор на шеста глава е председателката на сдружение „Романи бах” гр. Самоков Живка Иванова. Тя и ръководената от нея неправителствена организация бяха в основата на разработването и практическото реализиране на една цялостна стратегия за интегрирано образование на ромските деца в Самоков, вследствие на която понастоящем голяма част от децата и учениците от ромски произход са изведени от специализиралите се в миналото като „цигански” детски градини и училища в града и вече се възпитават и обучават с българските си връстници. Живка Иванова е обобщила опита от един от реализираните проекти на сдружение „Романи бах” гр. Самоков, който също би могъл да намери своето практическо приложение.
Автор на трета, четвърта и пета глава на книгата е Георги Хаджийски. И понеже е твърде абсурдно да пиша за себе си в трето лице, бих искал да продължа с това, че когато постъпих на работа като социален работник в общинската служба за социално подпомагане в Самоков през вече далечната 1998 г. изобщо не съм и очаквал, че ще се превърна и в изследовател на ромските бит, традиции, обичаи и проблеми. В крайна сметка, търсенето на отговори на въпроси, касаещи до голяма степен и съвременната българска социална и образователна политика, доведоха и до провеждането на емпирични социологически проучвания сред ромските общности, както и теоретизиране на получените резултати; и до проучване на специализирана литература и последващото й систематизиране; и до разработването на проекти, насочени към намиране на решения на множеството проблеми, произхождащи от начина на живот и интеграцията на ромските общности в модерното българско общество. Първоначалната ми идея бе да преработя трета глава на книгата, но се отказах защото тя предлага една уникална картина на ромските общности в Самоков и техните специфични проблеми от края на XXи началото на XXIвек. Затова си позволих просто да добавя текстовете от четвърта и пета глава които, надявам се си заслужават да бъдат прочетени."
Георги Хаджийски
Страници от тази книга
Вълшебства от думи - за подготвителна група/клас - Ирина Колева, Станка Вълкова  -
Вълшебства от думи - за ...
Ирина Колева, Станка Вълкова
Книжка за подготвителна група/клас в детската градина и в училище, част от програмната система Ръка за ...
Програмна система за подготвителна група в детската градина и в училище - Димитър Гюров, Ирина Колева, Любен Витанов, Весела Гюрова -
Програмна система за ...
Димитър Гюров, Ирина Колева, ...
Програмната система "Ръка за ръка" за първи път представя образователната политика като ...
Знам и мога! Диагностични задачи за първа група в детската градина - за 3-4 годишни деца - Весела Гюрова, Ирина Колева, Тодорка Велинова -
Знам и мога! Диагностични ...
Весела Гюрова, Ирина Колева, ...
Учебните помагала от поредицата „Знам и мога!“ са от програмната система „Ръка за ръка“ и заедно със ...
Знам и мога! Диагностични задачи за втора група в детската градина - за 4-5 годишни деца - Весела Гюрова, Ирина Колева, Тодорка Велинова  -
Знам и мога! Диагностични ...
Весела Гюрова, Ирина Колева, ...
Учебните помагала от поредицата "Знам и мога!" са от програмната система "Ръка за ръка& ...
Знам и мога! Диагностични задачи за трета група в детската градина - за 5-6 годишни деца - Весела Гюрова, Ирина Колева, Тодорка Велинова -
Знам и мога! Диагностични ...
Весела Гюрова, Ирина Колева, ...
Учебните помагала от поредицата „Знам и мога!“ са от програмната система „Ръка за ръка“ и заедно със ...
Книга за учителя Искам да чета и Искам да пиша - за подготвителна група/клас - Ирина Колева  -
Книга за учителя Искам да ...
Ирина Колева
Методическо ръководство за учителя за подготвителна група в детската градина или в училище, част от ...
Искам да чета за подготвителна група - Ирина Колева -
Искам да чета за ...
Ирина Колева
Книжка за подготвителна група/клас в детската градина и в училище, част от програмната система Ръка за ...
Аз и времето - част 2 - Ксения Семизорова, Ирина Колева -
Аз и времето - част 2
Ксения Семизорова, Ирина Колева
Книжките са подчинени на философията на образователната програма “Неогея” (одобрена от МОН). Те ...
Игри с думи - тетрадка за упражнения по български език в подготвителна група/клас - Ирина Колева -
Игри с думи - тетрадка за ...
Ирина Колева
Тетрадка за подготвителна група/клас в детската градина и в училище, част от програмната система Ръка ...
Вълшебства от думи за 3-4 годишни деца - Мария Натина, Ирина Колева -
Вълшебства от думи за 3-4 ...
Мария Натина, Ирина Колева
Книжка за 3-4 годишни деца в детската градина, част от програмната система Ръка за ръка. : Предоставя: ...
Една онлайн транзакция - един училищен обяд за дете в Руанда
Лейди Африка
Пола Маклейн
Влакът на сираците
Кристина Бейкър Клайн
По-кротко, лейди!
Сюзън Елизабет Филипс
Pokemon GO - наръчникът
От 24 започва разпространение на една полезна книга за българските фенове на играта Pokemon GO!
Хари Потър - новата книга
Хари Потър - 19 години по-късно? Как би изглеждал животът му след толкова много години?
Безплатна доставка за София, 2.90 за провинцията!