Учебното съдържание е разпределено в две глави "Светлина" и "От атома до космоса". Учебникът е предназначен за всички ученици от 10. клас (непрофилирано и профилирано обучение). Включен е и малък по обем допълнителен учебен материал, означен със специален знак. Учебникът е цветен (4 цвята), което дава възможност за по-пълно и по-ефектно илюстриране на светлинните явления и техните приложения, на процесите в атома и атомното ядро и света на звездите и галактиките. Цветни фотоси и схеми са използвани както за демонстриране на важни практически приложения, така и за разкриване на нови аспекти на ... |
|
|
Трето преработено издание. ... Учебникът е съобразен с ДОИ и с учебната програма по география и икономика и е одобрен със заповед № РД 09-680/29.05.2012 г. на МОМН. Той представлява системен курс за обучение по география на България. В логическа последователност се разглеждат проблемите на природната и социално-икономическата география на страната. При разработването на новия учебник е използвано съдържанието на изданието от 2001 г., като е извършена актуализация на информацията и са отразени бележките на учителската колегия с оглед на олекотяване стила и съдържанието на разработените теми.
Актуализирано е съдържанието ... |
|
|
Преработено издание. ... Утвърден и предпочитан от учителите учебник заради модерните дидактически разработки и балансираното изложение. Представя историята на съвременната епоха от края на Първата световна война до 2012 г. Съдържа 43 теми за нови знания, 5 теми за дискусия, 7 теми за упражнение, 3 теми за обобщение и преговор. Упражненията развиват умения за анализ на документи, произведения на изкуството, карти, статистически данни, съставяне на текст и др. Предоставя на учителите и учениците огромно разнообразие от източници за съвременно интерактивно обучение: карти, схеми, графики, писмени източници, историографски ... |
|
|
Сред въпросите, които човек си задава, има такива, за които получава отговор от науките, други, за които се допитва до ежедневния опит, и трети, на които отговаря вярата. Но съществуват и фундаментални проблеми, на които ние сами трябва да намерим решение, защото тъкмо те ни насочват в избора на най-важните пътища а живота, при формулирането и постигането на стратегическите ни цели и перспективи. Това са въпросите за мястото на човека в света, за смисъла на историята и на собствения живот. При тези и при други подобни питания философията е ценен помощник не с готови шаблонни отговори, а с оригиналните начини, чрез които е ... |
|
|
Биология и здравно образование за 10. клас, задължителна подготовка е написан в съответствие с държавните образователни изисквания и новата учебна програма, утвърдени от МОМН.
Учебникът съдържа разделите:
многоклетъчен организъм (мезосистема –структура и процеси)
биологична еволюция и наблюдения
експерименти и изследвания
Включеният материал е не само научно издържан и богато илюстриран, но и подкрепен с достатъчно примери. Това допринася за по-лесното му усвояване и за изграждането на солидна биологична и здравна култура.
Самостоятелната работа и възможността за самоконтрол и самооценка на усвоените знания ... |
|
|
Учебникът отговаря напълно на учебната програма за ЗП по литература и е одобрен от МОМН. В него подробно са разработени проблемите на творчеството на предвидените за изучаване в съответния клас писатели и тяхното творчество, което е илюстрирано с най-необходимите примери. Съдържа и множество допълнителни рубрики и любопитна информация. Предвиден е за работа както в обикновени училища, така и в профилирани в хуманитарната област.
Учебната система по литература за 11. клас се състои от:
учебник;
книга за учителя;
христоматия;
помагало;
теми и тестове;
Изброените компоненти от учебната система се продават ... |
|
|
Учебникът за задължителна подготовка за 10. клас е основният. Той съдържа уроци в 4 раздела: равнища на организация на многоклетъчния организъм; наследственост и изменчивост на организмите; индивидуално развитие при животните и човека; еволюция на организмите. Някои уроци (3-4 на брой) са по-големи и се предвижда да се преподават за 2 учебни часа, а всички останали - за 1 учебен час. На места в основния текст е включена незадължителна информация (отбелязана по подходящ начин). В края на всеки урок се намира кратко резюме "най-важното", и няколко въпроса и задачи. В учебника е включен малък раздел с лабораторни ... |
|
|
Етиката и правото въвеждат в дилемите на човешката свобода и в правилата, без които тя не може да бъде защитена. Те въвеждат в онези доброволни задължения, които за разлика от варварина цивилизованият човек не само приема, но и се гордее с тях. А да се открият най-добрите правила е трудно, но ценно изкуство.
Какъв е езикът на морала? Кое е добро и кое е зло? Какви са всекидневните прояви на доброто и злото? Какви са аргументите, с които защитаваме нашия морален избор? Какъв е смисълът на човешкия живот? Това са основните въпроси на етиката. Как да съгласуваме свободата на всеки със свободата на всички? Какви са правата, ... |
Рейтинг: 3.79 / 24 гласа 
