Методиката на Зорница Драгостинова

Приложение към "Recipe for teaching". Това е книга за учители, ученици, родители, педагози, за всеки, който се е докоснал до магията на английския език - едно необходимо помагало, което дава практическо обяснение на въпроса "Как да ползваме "лилавата книга"?"

Тя е написана на популярен език и не претендира за изчерпателност, а за полезност. Тази книга дава точни рецепти на конкретни теми и представя създаваната в действие методика на автора в продължение на много години. Всички практически методи предложени в този труд са апробирани върху хиляди обучаеми, които благодарение на споделеното тук знаят и ползват езика на практика. Тя е създадена и усъвършенствана на базата на вярването на автора, че знанията могат да бъдат усвоени и без агресия и натиск.

СтилЗи Арт
София, 1404
бул. Гоце Делчев №103
stillzee.art@gmail.com

Предговор
Защо издавам тази книга
Добре дошли в моята класна стая
Цената на доверието
Мандалата на хармонията
Новите поколения
Визуализация
Как започва хаосът
Какви материали могат да се използват по време на обучението? Да влияем върху поведенческите модели
Защо пишем само в една тетрадка
Защо използваме цветни химикалки
Защо раздавателните материали трябва да бъдат подредени в папка
Най-често срещани грешки при българите изучаващи английски език. Защо е необходимо да ги знаем
Защо учим азбуката
Как обясняваме произношението на всяка буква от азбуката
Дните на седмицата и посоките на света
Месеците и сезоните
Предлози
Години и числа
Как степенуваме прилагателните
Как обясняваме часовника
От местоименията чак до трансформациите
Прости и специални въпроси
Защо са ни тези модални глаголи
Защо ни мъчи инфинитива
Герундий ли? Какво е това
Кога глаголите са спомагателни
Как обясняваме времената
Цветните изречения - начин на употреба
Как да научим неправилните глаголи
Как обясняваме страдателния залог
Условните изречения - начин на употреба
Трябва ли ни пряка и непряка реч
Защо пишем думи
Как учим нови думи
Защо не използваме тетрадка речник
Защо и как учим диалози
Как учим наизуст дълги текстове и защо
Как се учим да четем правилно и убедително
Как преписваме текст
Как подреждаме превод на урок
Есето или кога се "включва копчето"
Писмо
Как се прави запис
Как правим диктовка и защо
Защо е важно да четем
Защо е важно да гледаме филмите с английски субтитри
Как да проговоря
Как правим упражнения за слушане
Как се подготвя реч
Защо пеем съвременни песни? И защо "не мога" е "не искам"
Защо е желателно да учим на шум
Защо пишем с молив и кога
Защо мобилните телефони пречат
Защо има изпит? И как се роди идеята ми за "индивидуална програма"
Езиков одит - езиковият одитор не е учител по английски
Какво е учител
Как определяме най-подходящата бъдеща професия
Какво да правим за нашите обучаеми - книга на мъдростта
Точката на прегаряне или "burnout"
Билингвите - кой ги създава
Дислексия и психолингвистика
Дон Кихот и мелниците