Как да си спасим цивилизацията, или за ползите от образованието

Живеем в обратно време. Движим се от независимост към подчинение, от разум към суеверия, от усилия към очакване на чудо, от самоконтрол към разгул на щенията, от вяра в ефективността на индивида към вяра в ефективността на племето. Все по-слабо разбирайки света, хората все по-трескаво търсят разбиране без усилие. И хлътват в конспиративни теории, за чието схващане усилия не се изискват: просто има група лоши хора, които контролират всичко и лъжат всички; и когато ги премахнем, всичко ще стане – внезапно, чудодейно – добре. Какво можем да направим? Можем – трябва – да постъпим като възрастните хора „по Хабермас“ – да се заемем с решаването на проблемите пред нас.

Евгений Дайнов е политолог, професор в Нов български университет. Средното си образование получава във Форест Хил Скуул в Лондон. През 1976 г. със стипендия от Inner London Education Authority постъпва в колежа Корпъс Кристи на Оксфордския университет, който завършва три години по-късно с диплома по „Нова история“. Бил е главен редактор на списание „The Insider“ и директор на Центъра за социални практики в София.

Буук Тренд ЕООД
София, 1000
ул. Ген. Йосиф Гурко 49 Б
office@listbooks.bg

Стремглаво срещу цивилизацията, или за пътя към живот в окови
Цивилизация

• Коя е нашата цивилизация
• Отказ от основанията
• Какво да се прави, или за изкуството да се поддържа мотоциклет
• Как да се прави: Уроци от спасената цивилизация

Образование

• 3а целите и ползите
• Откъде дойде кризата
• Build Back Better: Какво да не се прави в образованието
• Build Back Better: Какво да cе прави в образованието

Завръщане в бъдещето

• Идеята за университет: обратно в странния свят на свободата

Заключение