Доц. д-р Милена Цветкова е преподавател в катедра "Печат и книгоиздаване" при факултета по журналистика и масова комуникация на Софийския университет "Св. Климент Охридски". Завършила е Библиотекознание и научна информация във великотърновския университет "Св. Св. Кирил и Методий". През 1999 г. защитава дисертационен труд на тема "Четенето - антиманипулативен филтър. Индивидуалност и аудиовизуална манипулация". Автор на монографиите "Четенето - антиманипулативен филтър" (2000), "Комуникационен мениджмънт" (2001) и "Информационна култура:// Името на четенето& ... |
|
|
Между кориците на сборника "Обичаи и обреди от Провадийско" е съхранена ценна информация за обичайно-обредната система в календарния цикъл на местното население. Той е резултат от десетгодишно теренно проучване, събиране и анализиране на разнообразни източници, свързани с темата. Всяка дума и мисъл в него носят автентичния заряд на едно отдавна изгубено време, в което традицията определя правилния порядък на живота. Неспазване или отклонение от този порядък се асоциират с нещастие, а в мирогледа на някогашните хора нещастието се асоциира най-често с гладна година, празен хамбар, болест и смърт. Затова в ... |
|
|
"За 35 години творческо присъствие Димитър Атанасов има шестнадесет издадени книги, единадесет пиеси, множество публикации в различни печатни и електронни медии. Книги и отделни негови творби са превеждани и издавани в Германия, САЩ, Канада, Франция, Италия, Русия, Сърбия и Турция. Носител е на престижни награди и отличия за литература и драматургия, сред които "Южна пролет", "Пловдив", "Светлоструй", "Иван Радоев", "Нова българска драма", на Съюз на българските писатели и други. Димитър Атанасов безспорно е личност с обществена значимост и писател, получил ... |
|
|
Милена Буржева е поетеса, писател и театрален критик, известна както в България така и във Франция. Автор на множество публикации и седем книги на български език. "Празници умират като хора" е осмата ѝ поред книга. Четири, от предложените в нея разкази, са публикувани в три френски списания. "... Една стая винаги вика някой при себе си и ако не отиде някой отиват духове,а тя тогава започва да вика още повече и отиват още повече духове...""... Понякога те седяха до мен на масата и си говореха кой какво от тях е откраднал, кого е пребил или убил. " Значи и в големите къщи може да има ... |
|
|
1910 година. София е столица от 31 години. Населението и е 103 хиляди души. 1926 година. Столичното население е 213 хиляди души - 10 хиляди нови столичани за 16 години. През последните 6 от тях градът нараства с повече от 25 души средно всеки ден, с около 800 души на месец. Как живеят те? Как тези хора, които София превръща в простолюдие, намират своето място в социалното пространство и в моралния ред на града? И защо заговарят на тарикатски? Отговор на тези въпроси търси и книгата, и този весел колаж, направен от Вероника Димитрова. Тя избра първия слон за софийския зоопарк, впрегнат да изоре землището на двореца ... |
|
|
По-голямата част от информацията за заобикалящото ние получаваме с очите, но този факт крие голяма опасност за всички нас, които се занимаваме с изкуство. Пресищането на реалния живот с образи ограничава способността на творците да измислят своите светове, защото препълненото с образи битие ни прави мързеливи творчески. Човекът има способност за творческо въображение, способност да фантазира, т. е. да съчетава, да съединява различни жизнени явления в особено ново явление. И именно там са големите открития и същинското творчество. ... |
|
|
Митология, ритуали и религиозно-философски идеи във Ведите. ... Ведите са едни от най-древните текстове на човешката култура, съхранили в себе си митологичните представи, ритуалните практики, религиозните вярвания, духовните ценности и предфилософските размишления на древните индоарии. Ведите предопределят тенденциите в развитието на цялата индийска духовна култура за векове напред, те са критерият, с който се съизмерват възникналите по-късно религиозни и философски учения, дори когато отричат техния авторитет и сакралност. Ведите - както пише Паникар, един от най-проникновените им изследователи - са "като разбулване ... |
|
|
Помагалото е в помощ на учителите по музика в детските градини, които ще намерят в него текстовете и нотите на 10 популярни детски песнички. Помагалото съдържа песничките: Азбуката Коледна песничка Рожден ден Песен за мама Песничка за нотите Приспивна песничка Някак пораснали На хорото За будителите За числата от 1 до 10 Учебно-помощната система "Заедно" за 3. група в детската градина се състои от: познавателна книжка - част 1 познавателна книжка - част 2 работен комплект за ролеви игри книга за учителя комплект табла "Аладин и вълшебната лампа" комплект табла " ... |
|
|
Учебникът е одобрен съгласно заповед на министъра на образованието и науката РД 09‐1225 / 09.05.2019 г. ... Учебникът по икономика е предназначен за учениците от 10. клас на всички професионални направления и специалности, чиито учебен план съдържа предмета икономика. Материалът разглежда основите на икономиката, икономическите проблеми и пазарните механизми, изяснява функцията на предприятието, неговото управление и жизнен цикъл. Към всяка тема са изготвени презентации, упражнения, казуси и тестове в рамките на 5 страници, с които образователният процес се улеснява както за учениците, така и за учителите. ... |
|
|
"Пътешествията на Лу и Ду" е книжка както за деца, така и възрастни. Пътешествие за онези малки и големи откриватели, които вярват, че животът е пъстър като цветна градина и хармоничен като камбанен звън. Емоциите на двете героини Лу и Ду напомнят вътрешния хаос на много техни връстници. Пристигането им в чудната страна Какафония открива пред тях съзвучието на един свят, видим само за онези, които имат смелостта и търпението да извървят пътя до детското равновесие. Драги родители, направете това пътуване заедно с вашето дете. Повозете се с него на влакчето на Плюшените играчки, качете се на парахода на ... |
|
|
Книгата разглежда въпроса доколко аналогиите са базисен механизъм в мисленето на малките деца, който не зависи от областта на познание и може да е вроден и / или придобит. На този възглед е противопоставено мнението, че аналогиите представляват сложен и късно развит механизъм, който затруднява децата поне до възраст 11 - 12 години. За целта е направен обзор на теориите за развитието на разсъжденията по аналогия, представени са данни за наличието на този механизъм на мислене при деца и животни, както и при деца с атипично развитие и хора от различни култури. В допълнение са разгледани факторите, които улесняват малките ... |
|
|
Изследването разглежда синтактичните категории подлог, пряко и непряко допълнение в испанския език в контекста на най-новите лингвистични теории. Същевременно се разкрива ролята на метафората в процеса на граматикализация и се извеждат основните диатезни промени и алтернации в испанския език. Така се проследяват на типологично ниво закономерностите в съотношението между синтаксиса, семантиката и прагматиката на изказа. ... |
