Настоящият практикум по Аграрна икономика е предназначен за използване от студенти, образователно-квалификационна степен бакалавър по Аграрна икономика, Регионално планиране и развитие, както и за студенти с неикономическа квалификация, които изучават като учебна дисциплина Аграрна икономика. Практикумът е основен помощник и за преподаватели, защото може да се използва при извеждането на упражнения и семинарани занятия по дисциплината Аграрна икономика, при провеждане на текущ и семестриален контрол на студентите. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало по география и икономика в две части е предназначено за учениците в 9. клас, които изучават интензивно немски език. Изданието е специално редактирано, като запазва основните понятия и очакваните резултати, включени в учебните програми по география и икономика за 8. и 9. клас. Немският текст е съобразен с езиковото ниво на деветокласниците и е консултиран с редактор, носител на езика. Учебното помагало: следва темите и съдържанието на учебните програми по география и икономика за 8. клас и 9. клас; представя в синтезиран вид уроците от ... |
|
|
Второ преработено издание. ... Настоящото учебно помагало е предназначено за използване от студентите от втори курс на специалностите Аграрна икономика, Бизнес икономика и Регионална икономика, ОКС Бакалавър в Стопански факултет на Тракийски университет - Стара Загора. Разработено е в съответствие с учебната програма по задължителната дисциплина Човешки ресурси и е съобразено с лекционния курс и курса за упражнения. Предлагат се синтезирани знания за човешките ресурси на макро- и микрониво, с отчитане на регионалния и отрасловия аспект на разглежданите въпроси. Помагалото осигурява на студентите множество емпирични ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало по география и икономика в две части е предназначено за учениците в 9. клас , които изучават интензивно немски език. Изданието е специално редактирано, като запазва основните понятия и очакваните резултати, включени в учебните програми по география и икономика за 8. клас и 9. клас. Немският текст е съобразен с езиковото ниво на деветокласниците и е консултиран с редактор, носител на езика. Учебното помагало: следва темите и съдържанието на учебните програми по география и икономика за 8. клас и 9. клас; представя в синтезиран вид уроците от ... |
|
|
Книгата съдържа изключително интригуващи и провокативни констатации, описващи нагласите и психологическата готовност на българина за използване на девиантни сенчести практики в ежедневното си икономическо поведение. Предвид значимостта на направените изводи, монографията би могла да бъде полезна както за научната колегия и най-вече за изследователите на девиантното поведение и "икономиката в сянка", така и зад широк кръг социални учени и за управленската практика. Освен че анализира нагласите за припознаване и използване на девиантни поведенчески модели, монографията предлага оригинално виждане за четири ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало по география и икономика в две части е предназначено за учениците в 9. клас, които изучават интензивно английски език. Изданието е специално редактирано, като запазва основните понятия и очакваните резултати, включени в учебните програми по география и икономика за 8. и 9. клас. Английският текст е съобразен с езиковото ниво на деветокласниците и е консултиран с редактор, носител на езика. Учебното помагало: следва темите и съдържанието на учебните програми по география и икономика за 8. клас и 9. клас ; представя в синтезиран вид уроците от ... |
|
|
Хенри Хазлит (1894-1993) е един от най-известните американски публицисти, писатели и общественици. Започва журналистическата си кариера през 1913 г. в "Уол Стрийт Джърнъл". От 1934 до 1946 г., докато е член на редколегията на "Ню Йорк Таймс", пише известните си редакционни коментари, с които остро осъжда социално-икономическата политика на "Новия курс" на Рузвелт. Автор и редактор на 15 книги, най-известната от които е „ Икономиката в един урок ” (1946), която извлича изводите си от принципа на Бастиа, представен в “Това, което се вижда, и това, което не се вижда”. "Ключът към ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало по география и икономика в две части е предназначено за учениците в 9. клас , които изучават интензивно английски език. Изданието е специално редактирано, като запазва основните понятия и очакваните резултати, включени в учебните програми по география и икономика за 8. клас и 9. клас. Английският текст е съобразен с езиковото ниво на деветокласниците и е консултиран с редактор, носител на езика. Учебното помагало: следва темите и съдържанието на учебните програми по география и икономика за 8. и 9. клас; представя в синтезиран вид уроците ... |
|
|
Авторът д-р Анко Иванов е дългогодишен учител в средно училище и преподавател във висше училище. Преподавал е География и География и икономика в училище на всички възрастови групи - от 5. клас до 12. клас, и във всички видове подготовка. В настоящия сборник са включени предимно тестови знания с избираем верен отговор от 5 възможни по типа за икономическите университети. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
Поглед отвътре към създаването на iPhone, iPad и Safari и към креативния гений на Стив Джобс. Кен Косиенда - бивш главен инженер на софтуера за iPhone и Apple. ... Стотици милиони използват продуктите на Apple всеки ден. Няколко хиляди работят в централата на Apple в Купертино. Но броени единици сядат пред чертожната дъска и участват в креативния процес по създаването на легендарния софтуер на компанията. "Креативен отбор" е личният мемоар на един от тези хора - Кен Косиенда, високо ценен програмист, който работи по софтуера на iPhone, iPad и браузъра Safari. И работата му се оценява често пряко от самия Стив ... |
|
|
В монографията са представени резултатите от приключилото през 2020 г. в рамките на научноизследователската програма на Института за икономически изследвания при БАН комплексно проучване на състоянието, потенциала, формите, предизвикателствата, слабостите и възможностите за задълбочаване на сътрудничеството между научноизследователските организации, висшите училища и предприятията в България. Изследването е извършено въз основа на емпиричен анализ на информация от официални статистически национални и международни бази данни и доклади на международни институции и на количествени, качествени и експертни оценки на ... |
|
|
В един известен експеримент 14 000 участници се регистрират на уебсайт, на който могат да слушат, оценяват и изтеглят песни от неизвестни състави. На едната група регистрирани се дават само имената на песните и съставите, а на другата им се дава и информация колко пъти песента е била изтегляна. Предсказуемо участниците в условия на социално влияние изтеглят песните, които вече са изтегляни най-много, докато участниците от независимата група, които не разполагат с данни, демонстрират драстично различаващи се музикални предпочитания. Това не идва да покаже, че качествата на една песен, книга или какъвто и да било друг ... |
