Тази книга има за цел да представи основните въпроси на обучението по изобразително изкуство в начален етап на средното училище. Сред тях са: какво представлява предметът изобразително изкуство; какво представлява обучението по изобразително изкуство; какви са средства за провеждане на обучение; какви методи на обучение са актуални и как могат да се прилагат; какви са процесите на поставяне и изпълнение на учебни задачи; как да се разглеждат произведения на изкуството; как да се организират и провеждат уроци по изобразително изкуство; как да се оценяват и коментират постиженията на учениците и други. Книгата ... |
|
Двуезично издание на български и руски език. ... "Сан да - част първа: Базисна подготовка" е първият учебник или наръчник, издаван в България по тази спортна дисциплина. Какво наложи неговото създаване, без претенции за академичност и изчерпателност? Единствено липсата на подобно учебно помагало, което да систематизира и унифицира подготовката на състезатели, треньори и администратори в сан да. Настоящият наръчник е съставен в две части. Първата, тази, която държите в ръцете, е посветена на базисната подготовка в сан да. В нея е посочен техническият арсенал, използван в сан да, необходим на състезателите, за да ... |
|
Пред читателя е най-новата руска граматика, написана на български език. В нея са изложени основните въпроси на фонетиката, морфологията и синтаксиса на съвременния руски език в практически аспект. В приложението има упражнения към всички раздели на граматиката. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... При създаването на учебника авторите са имали предвид, че това е последният модул от учебната програма за профилирано обучение. Целта, която си поставят при разработването му е да стимулират учениците да задават въпроси и да правят свои проучвания, като им осигурят актуално, задълбочено и изчерпателно представяне на различни идеи, хипотези, теории за еволюцията на биологичните системи. Важен акцент при работата е насочването на знанията към своеобразно обобщаване на изучаваните досега структури, явления и процеси. Стремежът на авторите е насочен и към ... |
|
Двама от най-приближените до Мирзакарим Санакулович - Вадим Шишкин, старши преподавател по "Системата на Норбеков" и негов ученик за последните близо 20 години, и Жана Иванова - организатор на курсовете по Системата за България, изпълняват поредната си задача, дадена им от Мастера - да напишат съвместна книга, в която да разкажат, на достъпен за слушателите език, за опита си от срещите с него, за тренировките на интуицията, за откритията и новите знания. В "Уроци с Мастера" двамата споделят най-интересното от досегашния си съвместен път с Мирзакарим Санакулович - като негови ученици и близки. Книгата ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Повечето от темите в учебника са разработени като двучасови уроци, което дава възможност за по-голямо задълбочаване в учебното съдържание и възможност за осмисляне и усвояване на основните знания още в час. Теоретичната информация е оптимално дозирана и поднесена на достъпен език. Учебното съдържание на всяка урочна единица е смислово и логически структурирано и относително неголеми части, което подпомага лесното му възприемане и осмисляне. Изобилието от структурни формули и модели дава възможност за бързо и лесно запомняне на органичните вещества. Голяма част от ... |
|
Книгата представя в синтезиран вид основните методически идеи за спецификата, съдържанието и присъствието на извънкласното четене в учебните програми и учебниците за началните класове. Съдържащата се в нея информация е историческо проследяване на развитието на идеите за обучение в четене и може да се ползва от учителите като методическо ръководство при реализиране на обучението по извънкласно четене в началните класове. ... |
|
"Тъй като по пътя за напред на обществото ни ще бъде нужно изградено трасе съчетаващо перото и меча, издателство Хелиопол с ясното съзнание за нуждата от подобни методически помагала, издава настоящата книга с автор Леонид Караваев , с пожелание да се увеличат такива методически помагала. Педагогиката в бойните изкуства, които са всъщност воински изкуства и не са просто някакви си бойни изкуства, трябва да спомага за адаптирането им към новите времена съобразно новата конструкция на човека. Педагогиката във воинските изкуства тепърва трябва зорко да бди за тяхното съхранение в бъдеще като един перфектен ... |
|
Монографията е посветена на използването на проектно базираното обучение (ПБО) като средство за усвояване и прилагане на придобитите знания и умения в отговор на необходимостта от използване на конструктивни методи, които да обогатят и осъвременят традиционната образователна парадигма. При извършените от автора проучвания относно предимства и недостатъци на ПБО е направен анализ от гледна точка на различни образователни системи. Експериментите по отношение на прилагане на ПБО са взети от практиката на Борислава Кирилова като учител по математика в Американския колеж в София, изследовател и университетски преподавател. ... |
|
Уроците, на които ме научи животът. ... В книгата са включени уроци като: не изпращайте патиците си в училище за орли; хората напускат хора, а не компании; влиянието би трябва да се заема, но никога да не се дава; когато те сритат отзад, знаеш, че си се придвижил напред; хората ще резюмират живота ви в едно изречение, изберете го сега. Джон Максуел иска да ви помогне да бъдете сред най-умните лидери, споделяйки с вас "Златните уроци на лидерството". След почти четиридесет години като лидер, Максуел добива златната руда вместо вас, за да не трябва да слизате в мината. Всяко златно ключе е една от ... |
|
Настоящата книга е посветена на изследователските методи в педагогиката на езика. Тя е първият опит за въведение в теорията и практиката на придвижването по пътя към ново знание в хуманитарната област на езиците. Целта е да се отговори на въпроса: "Как се правят емпирични проучвания за откриване на нови познания - чрез пряко наблюдение или пряка опитност?". Наред с емпириката в книгата се представя и теорията или спекулативните проучвания с техните теоретични тези. ... |
|
Проблеми и решения. ... "Особено ценна е тезата на проф. Танев , че МОН трябва да отстъпи на другите ресорни министерства - и най-вече на бизнеса - контрола върху абсолютно всички направления на професионалното образование и обучение - както е отстъпило пред художествените и спортните училища, които са към своите министерства и гилдии, защото не може да се конкурира с тяхната експертиза." Цветан Симеонов, председател на Управителния съвет на Българската търговско-промишлена палата "Манифестът на проф. Танев е необичаен, но точно в целта. Време беше да се потърси с научни средства цялостно решение за ... |