Съставител: Гоар Хнконасян. ... "В словесната фолклорна съкровищница на арменския народ пословиците и поговорките с ярката си образност представят богатството на арменския език и постигнатата през вековете и прилагана в практическия живот народна мъдрост. Като устойчива и жива знакова система те и до днес изпъстрят както тривиалните разговори, така и религиозните проповеди, и публицистиката, и художествената литература, и репликите на филмови герои. Пословиците и поговорките разкриват етико-естетическите критерии и императиви на арменеца и отношението му към дом и близки (На дланта си яйца да опържиш за майка си, пак ... |
|
|
Louis Isadore Kahn (1901 - 1974) treated each building like a temple. Across the United States, in India, Bangladesh, Pakistan, and Israel, his designs combined the sleek, utilitarian surfaces of modernism with a devotion to geometric forms and a reverence for natural light that suffused his structures with a monumental and breathtaking spirituality. This essential introduction brings together 17 of Kahn's most important buildings across his cultural, governmental, religious, and residential repertoire. Plans, views, descriptions, and quality photographs trace the context and development of each project, while an ... |
|
|
Ким Ларсен е обикновено момче, чието ежедневие е разнообразявано единствено от книгите, изпълнени с фантастични битки и космически приключения. Но един ден семейството му е поразено от голямо нещастие – Ребека, малката сестричка на Ким, не се събужда след сложна операция. И точно когато всичко изглежда безнадеждно, Ким е навестен от необичаен гостенин, който му казва, че единствен той може да спаси сестра си, попаднала в плен на злия магьосник Бораас във фантастичния свят Вълшебна луна. И така, Ким поема по тежкия път на изпитанията, придружаван от група верни и смели приятели. След множество битки с рицарите на злото и ... |
|
|
"Както предишната, и тази Градина включва лекции и слова. С изключение на едно, те са произнесени от чуждестранни гости на "Нов български университет" по време на церемонии за получени почетни степени и звания. Повечето от говорилите познаваха добре НБУ. Но и тези, които за пръв път се изправяха пред наша аудитория, не по-малко от другите следваха отворения дух на университетската институция. Може би затова тези лекции и слова се оказаха така естествено свързани в двете рубрики Древност и Съвременност." Из "В градината с розите - том 2" ... |
|
|
Илюстрации: Матей Форман. ... Ако това беше възможно, най-много от всичко щях да пиша за деца... Вечната детска игра на "Какво ли щеше да стане, ако" от малък събужда у мен желанието не само да я играя и измислям, но и по някакъв начин да я записвам и така да я доразвивам. Когато пораснах и имах вече свои деца се стремях да я играя с тях и благодарение на нея се чувствах не само родител, но и като техен приятел. Точно на това залагах, когато им изпращах своите "Какво ли щеше да стане, ако" от затвора. Те наистина трудно понасяха насилствената ни раздяла. Изпращах на "моето слънчице" ... |
|
|
Изданието е многоезично - на български език, английски език, немски език, френски език и италиански език. ... "Българските жени са дарени с благоразумие, което е трудно въобразимо, ако не си го преживял; и въпреки това те не са необщителни. Les femmes bulgares sont d'une sagesse qu'on croiroit à peine, si on ne les avoit éprouvées; & cependant elles ne sont point sauvages." Voyage Littéraire de la Grèce, 1776 "Мъжете и жените в розовите градини във и около Казанлък са с хубав ръст и изящни маниери и въпреки че жените рядко са красиви, те притежават онзи безименен чар, ... |
|
|
Представете си книжка с приказки, в която няма лоши герои! Разтворете "Вълшебен свят" и се потопете в историите за добрини и благодарност. Ще научите как светът може да стане още по-пъстроцветен и хубав. Знаете ли, че всеки може да помага и да твори добро? Пеперудата Фани, Благодар, Момчето часовник и Бухльо ще ви разкажат как става това. Младият педагог и писател Денис Кьосев знае как да зарадва и заинтригува децата. Дебютната му книга е плод на вдъхновението от работата с малчугани, а колегите му го определят като "творец на търсещи млади личности". ... |
|
|
"Многоуважаеми читатели на тази книжка, След като знаете вече от заглавието моето име, е съвсем редно да попитате защо се казвам Цифричка. Отговорът е много прост - защото много обичам математиката и защото съм много добра по математика. И понеже не обичам да ме питат постоянно, ще отговоря веднага и на следващия ви въпрос - защо това е така? Обяснението е много просто. Мама след всяко посещение на руската школа по математика в Рестън ме води в едно кафе "Старбъкс", за да напиша домашното си за следващата седмица. Още със самото влизане мама поръчва или течен шоколад, или лимонада. Как да не обичаш ... |
|
|
Приказките биват три вида: битови, за животните и вълшебни. Битовите разказват за живота на хората, за отношенията между тях. В приказките за животните главните герои са животни, но се има предвид поведението на хората. Във вълшебните приказки се говори за нереални, фантастични, вълшебни неща. Героите в тях са вещици, великани, златни ябълки, вълшебни предмети. Героите често използват магически думи и заклинания. Тези приказки разказват за срещи с необикновеното и вълшебното, което понякога се случва наяве. Затова са най-любимите. Тази книга е най-пълният сборник с български вълшебни приказки - истинска съкровищница за ... |
|
|
"Изданието "В градината с розите - том 3" обхваща 15 лекции и слова, като 8 са произнесени при получаване на титла "Почетен доктор" на НБУ. Условно биха могли да се откроят три тематични групи. Първата насочва към езици и символи. Втората група доближава извода за възможно институционализирано единствено, но в смисъла на минало, настояще и бъдеще за Европа. Третата и най-голяма група би могла да бъде видяна като пресечна точка за философската антропология, но с още повече условност." Из "В градината с розите - том 3" ... |
|
|
Сборникът поставя начало на поредица, която има за цел да показва най-доброто, произнасяно при тържествени случаи в "Нов български университет". Включени са единадесет академични лекции и слова на световноизвестните учени Томас Сибиък, Робърт Йънг , Волфганг Изер, Вера Мутафчиева , Лорд Ралф Дарендорф, Ричард Рорти, Ееро Тарасти, Юлия Кръстева, Джефри Елман, Томас Слезак, Себастиен Шарл. Представят се теми, свързани с университетския живот, необходимостта от психоанализа в посткомунистическите страни, парадоксите на историята, силата на човешките права, силата на еволюцията, начините на философска споделимост ... |
|
|
"Защо "Рана"? Защото раната оставя белег? Защото исках мое хайку да остави драскотина. И още: защото раната е нещо осезаемо, боли, носиш го в себе си, после отминава и не съвсем, оставя спомен. Какво казва детето: "този белег е когато паднах с колелото". Не е същото, раната е друга, болката е друга. Боли и има ли лек? Природата! Тя, която е преди нас. И светлината, която дишаме... И въздишката - като поезия. Като хайку, като миг и явление, като съчетание на покоя с движението. Като мирис на сезоните. И моето хайку, като "един звук, един дъх". Поетичната енергия на хайку. После идва ... |
