По програма одобрена от Министерство на Образованието и Науката. Учебникът е предназначен за всички специалности от професионалните икономически гимназии. Съдържанието му е обогатено с тестове и казуси. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебният комплект по музика за 6. клас с автори проф. д-р Пенка Минчева , доц. д-р Красимира Филева и Светла Христова отговаря напълно на програмата, одобрена от МОН. Създавайки учебника, авторите се придържат към следните основни принципи: всички теоретични знания са обяснени кратко, но коректно спрямо музикалната теория, достъпно и съобразено с възрастта на учениците; преподаваната информация е богато илюстрирана с подходящи музикални примери - български народни песни, каквито шестокласниците трябва да познават и изпълняват, ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът по литература за 8. клас на издателство "Диоген" е обемен по традиция и удобен за използване. Уроците в него съдържат множество рубрики: Епоха - включени са текстове от епохата или от днешни учени, които дават представа за живота в съответното време. Преди да започнем да четем - задачи за подготовка преди четенето на литературния текст. Да прочетем - текстът на изучаваното произведение, предвидено в програмата по литература за 8. клас. Подреди получената информация - задачи за извличане и систематизиране на ... |
|
|
Настоящият учебник е предназначен за студентите от факултет Международна икономика и политика, които изучават испански език като втори западен език, както и за студенти от останалите факултети на УНСС. Учебникът предоставя възможност на студентите от съответните специалности да овладяват испански език до степен, позволяваща им да водят разговор върху битови и най-общи обществено-икономически теми. Паралелно се развиват писмени и говорно-комуникативни умения и навици на рецептивно и репродуктивно ниво, както и способност за самостоятелна работа върху непознат текст. Обемът на предвидените за овладяване знания по ... |
|
|
Настоящият учебник е посветен на основните теоретико-методологични проблеми на паричния икономикс в светлината на съвременното функциониране на финансовите системи. Проблематиката на паричния икономикс има своята богата история в чуждестранната специализирана икономическа литература, докато в българската научна мисъл тя все още не намира цялостно открояване в обособено научно изследване. ... |
|
|
Над 350 практически упражнения с отговори ... "Gramatica progresiva del español" е предназначена за изучаващите испански като чужд език от начално и средно ниво. Това не е традиционна граматика, а метод за прогресивно поднасяне на материала, при който граматичните теми са подредени и степенувани по трудност - от по-простото към по-сложното. Учебникът представлява опит да се комбинира комуникативният подход с достъпното излагане на граматичните правила, когато описанието на употребата позволява да не се дава чисто граматично обяснение. Целта е не толкова изчерпателността колкото подчертаването на най- ... |
|
|
Второ преработено издание. ... "Учебникът Aprende A2+ включва дванадесет методически единици, носители на елементи от фонетичното, морфологичното и лексикалното равнище на съвременния испански език, разработени като предпоставки за придобиване на три основни езикови познания, онасловени със съвременна терминология, а именно: граматична, лексикална и комуникативна компетентност. От гледна точка на своята самостоятелна структура и съдържание всяка единица е съобразена с принципите за същността на езика и с мястото им в приложната лингвистика." Доц. д.ф.н. Иван Кънчев "Учебникът Aprende A2+ по испански ... |
|
|
Учебникът е предназначен за българи, ниво начинаещи, направление "Икономика и политически науки". Някои от темите включени в него са: граматична компетентност; комуникативна компетентност; род на съществителното; изразяване на принадлежност; сегашно време на изявително наклонение, второ и трето спрежение, правилни глаголи; глаголи със собствена неправилност; глаголни описателни конструкции; деепричастие; формули за общуване - за потвърждение, за изразяване на радост, за изразяване на съжаление; изразяване на сегашно действие; професионална лексика - малки и средни предприятия, връзки с ... |
|
|
Книгата разглежда последния етап на Националната олимпиада по химия и опазване на околната среда - Подборно контролно. Това е етапът, на който се определя отборът на България за Международната олимпиада по химия, която е на доста по-високо научно ниво от националната ни олимпиада. Затова и задачите за подборното контролно са по-трудни от тези на републиканския етап и подготовката за това контролно се провежда по програма, съобразена с тази на МОХ2. Съобразена, защото с участниците в подготовката за подборното контролно, се работи по теми, които са над нивото на обучението по химия в нашето средно училище, но са и под ... |
|
|
Помагалото е допълнение към учебника "Gente Hoy - ниво 2 (B1)", но може да се използва и самостоятелно. Насочено е към хора, които работят или ще работят в среда, в която е необходимо да общуват на испански. Състои се от 3 големи модула - със съответните раздели за упражнения, видеоклипове и файлове за работа с тях, приложение за култура и два модела на изпита "DELE" (A2 и B1). Учебната система "Gente Hoy - ниво 2 (B1)" по испански език се състои от: учебник ; помагало. Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте ... |
|
|
Задачите в този сборник по същество са същите, които са давани на състезанието, но по форма и представяне - са различни. На реалното състезание има съдове (епруветки) с разтворите за анализ, които се смесват и от наблюдаваните резултати се правят изводи за състава на разтворите. Тук експериментът е теоретичен - необходимите наблюдения, за да се достигне до правилен резултат са описани. Това, макар да осакатява в известен смисъл експеримента - липсва прякото наблюдение, прави задачата по-лесна, тъй като няма излишни резултати, които да затрудняват "наблюдаващия". Но дори и в този вид задачите оставят ... |
|
|
Опазването на природата и биоразнообразието е глобален приоритет и предизвикателство от мащаба на изменението на климата (ЕЕА, 2019). Натискът от интензивните земеделски практики върху биоразнообразието в земеделските земи води до продължаваща загуба и деградация на полу-естествените местообитания и земеделските екосистеми в Европа (Bowers - Cheshire, 1983; Howarth, 1990; ЕЕА, 2019; Oppermann et al., 2012). Същевременно, устойчиво стопанисваните земеделски земи при ниски нива на интензивност създават и поддържат множество местообитания на растителни и животински видове с природозащитно значение, което води до формулиране ... |
