Поезия, проза, пиеси. ... Приятно ми е, че сме заедно. Аз съм актриса по професия, но с призвание да пиша. Това, че съм актриса, улеснява писането ми на диалози. Те са динамични, лесно говорими и са определено театрални. Театърът като отражение на живота, на всичко, което ни заобикаля. Но най-вече ме интересува човекът. Характерът му, как и защо се променя, какви сили и емоции владеят душата му. Доброто и злото, обидата и прошката и обичта - това са крайъгълните камъни в моите текстове за спектакли. В някои от драматургичните ми текстове героите ми са днес и сега и в отвъдното. Мисълта, енергията ги оживява. Нишката е ... |
|
|
В помощ на българските преподаватели специалистите от "Macmillan" са изработили книга за учителя. Използването на изданието осигурява лесно и ефективно преподаване на уроците. За всеки от тях са включени подробни насоки, които учителите могат да следват. Основни предимства на ръководството за учителя: подробни насоки към всички уроци от учебниците "Smash for Bulgaria"; идеи за допълнителни упражнения в клас и за езикови игри; обяснява се каква е целта на всеки урок; дадени са насоки за това как се преподава и в четирите езикови умения, как се представя и упражнява произношението, както и как да ... |
|
|
Преработено издание. ... Към учебника от учебната система "Smash for Bulgaria" е разработена и учебна тетрадка. Упражненията в нея осигуряват допълнителна практика на всеки от уроците, като така учениците затвърждават изучения в час материал. Учебната тетрадка също е разделена на уроци - те са тематично свързани с тези от учебника, което позволява успоредното им използване в часовете по английски език. На всеки няколко урока има и раздел "Progress Check" - представлява тест на всеки няколко урока, чрез който учениците могат да следят своя напредък. Учебната тетрадка не съдържа отговори. Важно: ... |
|
|
За учебната система "Smash for Bulgaria" е разработен CD-ROM, който представлява страхотно допълнение към учебника и останалите компоненти от системата. С този диск учениците могат вкъщи да упражняват допълнително знанията си по всяко едно от езиковите умения - слушане с разбиране, четене с разбиране, писане и говорене. Упражненията са представени по лесен и забавен начин, така че учениците да упражняват изученото по занимателен за тях начин. В този CD-ROM: граматическите правила и особености са представени точно и ясно, като към тях има и упражнения; са включени упражнения по писане с образци, насоки и ... |
|
|
CD-то съдържа всички аудиоматериали, необходими за осъществяването на упражненията по слушане с разбиране в час по английски език. Учебната система "Smash for Bulgaria за 5. клас" се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя CD-ROM с допълнителни упражнения компактдиск с аудиоматериали - CD 1 компактдиск с аудиоматериали - CD 2 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, ... |
|
|
CD-то съдържа всички аудиоматериали, необходими за осъществяването на упражненията по слушане с разбиране в час по английски език. Учебната система "Smash for Bulgaria за 5. клас" се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя CD-ROM с допълнителни упражнения компактдиск с аудиоматериали - CD 1 компактдиск с аудиоматериали - CD 2 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
|
"Българска литература от Освобождението до Първата световна война" е книга, която израства от лекциите на проф. Милена Кирова в Софийския университет. Нейното съдържание следва програмата на студентите по българска филология и е съобразено с техните потребности и познавателни способности. В същото време това е книга, която може да въведе широк кръг читатели в историята и проблематиката на българската литература. Тя си служи с голямо количество фактологична информация, представя не само класически автори и произведения, но редом с тях и по-малко известни, дори забравени днес творци. Всички наблюдения и анализи ... |
|
|
Стихотворения ... Глас "Ленива тишина над хълма тялото си е простряла. Безшумно въздухът на лятото трепти. Във сенките бръждят невидими комари – невероятно съвършенство – да слушаш музиката им, а да не виждаш тялото. Човек минава през тревата и пътеката върви след него. Така четлив и строен е човекът, защото знае накъде е тръгнал. Не искам кръстчето на ястреба в небето да падне върху него, да го зачертае, не искам и ръбът на изкушението да бъде под нозете му. Достатъчно е, че пътеката върви след него, за да запея." Из стихосбирката "Лист" ... |
|
|
Сюжетите и героите на по-голямата част от белетристичните и драматургическите творби на Кирил Топалов отразяват живота на столичани, поради което той е определян от литературната критика като един от най-добрите софийски градски писатели. Тази традиция продължава и в Софийски истории. Тя се вглежда в драмите на три поколения софиянци - от дядовците (македонски и тракийски бежанци с техните идеали, с трудното им и нерадостно битие в драмата на четири войни, три от които една след друга), през синовете (в драматичното време след политическата промяна през 1944 г.), до внуците и правнуците в периода на следващата ... |
|
|
25 истории от учениците на Стефан Данаилов. ... Учениците на Стефан Данаилов си припомнят годините с техния Мастър. Преподавател, родител, приятел и огромно сърце, което до последно не се умори да дава безусловна обич."На гърба на билетите в Народния театър пише: "Не се гаси туй, що не гасне". И си мисля в контекста на днешното време въпросното туй чувство ли е, емоция ли е, плам за живот ли е, бунт ли е? Или е човек? Някой като него. Някой като Стефан Данаилов, който ще пребъде и вечно ще свети със собствена светлина, за да показва пътя на младите, в случай че се изгубят." Александра Александрова & ... |
|
|
Средновековният философ Пиер Абелар (ХІІ век) в автобиографичното си съчинение "История на моите нещастия" описва подробно своята "забранена" любов с ученичката си Елоиза. След като роднините ѝ го наказват жестоко с кастриране, двамата се разделят и отиват в манастири. Свързва ги само кореспонденцията им. В нея тя споделя любовта си към него, а той - любовта си към Бога. Внимателният прочит на произведението му създава впечатление за твърде субективна изповед, която не оценява и дори пренебрегва чувствата на Елоиза. Любовната им драма е представена изцяло през неговия поглед, докато гласът на ... |
|
|
"Цяла година живеем с тревогата от войната на Русия срещу Украйна. Цяла година войната е основната тема в света. Сърцата ни са свити от болка, засегнати сме косвено, но украинският народ понася цялото страдание на войната. Нашите поколения израснаха в мир, знаехме за войната само от книгите и филмите. Не можехме да допуснем, че е възможно в Европа да има война. Героизмът на украинския народ предизвиква възхищение, но много по-силна е болката от сполетялото го страдание. Състраданието е подтикът да напиша текстовете, събрани в тази книга. Ако трябва да повторя думите на д-р Мартин Лутър Кинг: "Имам една мечта, ... |
