За работа в час, за самоподготовка, за самостоятелна работа. Учебното помагало по алгебра за 7. клас е продължение на вече издадените подобни помагала за 5. клас и 6. клас . То може да се използва от учителя за задаване на допълнителна работа на учениците в час, а също така и за самостоятелна или домашна работа. Към по-трудните задачи са дадени упътвания или забележки. Помагалото е предназначено за всички ученици от 7. клас и учителите по математика. То подпомага самостоятелната работа на учениците и допринася за доразвиване на уменията им за самостоятелно мислене. ... |
|
Книгата е 10 част от поредицата "Свитъци по конституционно право" на проф. Георги Близнашки . ... |
|
"Berufspraxis Deutsch" е учебно помагало по бизнес немски език на ниво B1. За постигането на плавен напредък помагалото е структурирано въз основа на модулен принцип. Включени са 6 урока с модули, разработени според уменията за четене, слушане, говорене и писане. Всяка следваща страница осигурява упражнения и задачи, полезни за развиването на важните и основни умения по бизнес немски. За да бъде максимално полезно за реалната професионална среда, помагалото е изцяло практически ориентирано - включените задачи, съвети и кратки обяснения дават редица примерни ситуации от истинския бизнес свят. Многобройни образци ... |
|
Помагалото отговаря на държавните образователни изисквания, на действащата учебна програма и на най-новите европейски стандарти. Учебното помагало е предназначено за: избираемите учебни часове; работа в клас; упражнения в занималнята (целодневното обучение); самоподготовка вкъщи; придобиване на допълнителни знания; може да се ползва с всички действащи и одобрени от МОН учебници. "Деца, надяваме се, че в помагалото ще работите с удоволствие. Ще разберете колко удивителен и прекрасен е родният ни край - България, както и светът, който ни заобикаля." От авторите Според програмата на МОН от учебната 2022/ ... |
|
Във вътрешния мениджмънт на училището като организация се преплитат тънки нюанси. Той не е мениджмънт на училищното образование, не е и педагогическа проекция върху управленски процеси в училище. Вътрешният училищен мениджмънт обаче е свързан с тях и работи за тях. Вътрешният училищен мениджмънт е излишен, ако не се реализира в името на училищния образователен процес и неговите продукти. Но този образователен процес и продукти се създават от хора и именно мениджмънтът е този, който интегрира техните усилия в името на благото на хората и обществото. Надявам се, че книгата ще помогне за рефлексията на управленците в ... |
|
"Учебното помагало съдържа задачи за упражнения по всички теми от учебната програма по български език за 6. клас и може да се използва от всички шестокласници, независимо с кой учебник работят." Авторът ... |
|
Учебното помагало е предназначено за деца от 4. подготвителна група на детската градина. То е изключително полезно за работа в час и много добър помощник на децата в подготовката им за успешен старт в 1. клас . Съгласно ДОИ (стандарти, определени от МОН) децата, постъпващи в първи клас, трябва да знаят, да разбират и да прилагат наученото - знания, умения и отношения, които ще гарантират плавен преход в 1. клас. Практическото овладяване на българския език от децата в предучилищна възраст е основа на вербалната комуникация. Резултатите от овладяването на езика и развитието на речта правят възможни по-нататъшната ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Популярната поредица от 5. клас до 7. клас осигурява основните теми от новата учебна програма за съответния клас. Забавни ситуации въвеждат материала от всяка тема, онагледен с достъпни обяснения на български език и полезни примери. Разделите с упражнения помагат в усвояването на трудния материал, а тестовете след всяка тема дават възможност за бърза самооценка. Ключът в края на всяка книжка включва отговорите към упражненията и тестовете. Атрактивното цветово оформление на книжките прави работата с тях лесна и приятна. С помощта на помагалото: научи новите ... |
|
Учебното помагало е предназначено за учениците от 9. и 10. клас, които изучават предмета информатика. То обхваща темите от учебната програма по информатика за 9. клас, в които се разглежда програмирането като начин за описание на алгоритми. Помагалото е продължение на комбинираното учебно помагало "Информационни технологии за 9. клас. Информатика за 9.клас" с автор Ивайло Иванов. В учебното помагало се използва програмната среда Imagine. Тя е съвременна среда за обучение по програмиране с използване на езика Лого. Езикът Лого е създаден през 1967 г. в Масачузетския технологичен институт (САЩ) от екип с ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало е предназначено за работа и упражнения в клас, както и за домашна работа. Може да се използва в часовете по СИП, ЗИП по български език, както и в системата на целодневното обучение. Помага на учениците в часовете по български език в 1. клас, включва теория и много практически упражнения, полезни за обогатяване на езиковата култура на учениците. Учебното помагало е съобразено с изискванията на МОН. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни ... |
|
Ученето на учебните предмети на английски език може да бъде голямо предизвикателство, но може да бъде и много лесно. Тази книга е създадена с цел да помага в подготовката, а едновременно с това да направи ученето по-лесно и по-разбираемо за учениците, които изучават предмети на английски в нивата B1 и C1. ... Science е помагало, разработено за учениците, които изучават учебните предмети в училище на английски, макар и той да не е техният роден език. Като част от серията "Macmillan Vocabulary Practise Series", помагалото поставя основен фокус върху обогатяването на речника и практикуването на лексиката, ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебната система по Гражданско, здравно, екологично и интеркултурно образование за 1. клас включва книга за учителя и учебно помагало за ученика. Комплектът представя цялостен конструкт, насочен към познавателното, социално-емоционалното, духовно-нравственото и физическото развитие на ученика. Въз основа на актуални нормативни документи е разработена методика, която поставя във фокус активността на ученика по формиране на компетентности и специфични групи ключови компетентности, посредством изграждане на приобщаваща среда, способстваща адаптацията му към учебната ... |