За учебната система: "Wir" е учебна система, напълно съвместима с Общата европейска езикова рамка, която дава възможност на учениците редовно сами да оценяват напредъка си. Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 - покрива А1 ниво 2 - покрива А2 ниво 3 - покрива В1 Комуникативната учебна система в 3 части е подходяща за ученици от 5. до 7. клас , които изучават немски като втори чужд език в професионалните, профилираните и общообразователните училища и осигурява материал за над 300 учебна часа. Системата подготвя учениците за международно признатите изпити Fit in Deutsch 1 und 2 и ... |
|
|
За учебната система: "Wir" е учебна система, напълно съвместима с Общата европейска езикова рамка, която дава възможност на учениците редовно сами да оценяват напредъка си. Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 - покрива А1 ниво 2 - покрива А2 ниво 3 - покрива В1 Комуникативната учебна система в 3 части е подходяща за ученици от 5. до 7. клас , които изучават немски като втори чужд език в професионалните, профилираните и общообразователните училища и осигурява материал за над 300 учебна часа. Системата подготвя учениците за международно признатите изпити Fit in Deutsch 1 und 2 и ... |
|
|
За учебната система: "Wir" е учебна система, напълно съвместима с Общата европейска езикова рамка, която дава възможност на учениците редовно сами да оценяват напредъка си. Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 - покрива А1 ниво 2 - покрива А2 ниво 3 - покрива В1 Комуникативната учебна система в 3 части е подходяща за ученици от 5. до 7. клас , които изучават немски като втори чужд език в професионалните, профилираните и общообразователните училища и осигурява материал за над 300 учебна часа. Системата подготвя учениците за международно признатите изпити Fit in Deutsch 1 und 2 и ... |
|
|
"Здравей, азбукарче! Аз съм читанката, първата книга, която можеш да четеш: в клас или вкъщи; заедно с учител или родител, баба и дядо; само или заедно с другари; когато си на училище или във ваканция; когато ти е тъжно или скучно; когато ти е трудно и самотно; когато искаш да научиш нещо повече. Прочети ме азбукарче, за да станеш читателче!" От авторите ... |
|
|
"Пораснах с българския фолклор - приказките, песните и музиката. Осем години танцувах народни танци. Не съм професионалист, но магията на старото знание винаги е била част от мен. Работех като читалищен секретар, когато започнах да събирам информация за празниците, носиите и тяхното значение. В началото го направих за себе си, защото ми беше интересно. За няколко месеца събрах материали, преработих ги и ги подредих. Занесох ги в копирно студио, където ми ги разпечатаха и подвързаха. Стана хубава книжка, която децата ми ползваха за домашни по литература в училище. В някакъв момент ми хрумна, че това трябва да види & ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Сборниците предлагат подбрани музикално-дидактични, музикално-подвижни и интерактивни игри за обучението по музика в детската градина и подготвителните групи в училище. Музикално-дидактичните игри са с богато игрово действие и съдържание, включващо вариативни, интересни и стимулиращи детското въображение и творчество подходи за възприемане на музиката и получаване на елементарна музикална култура. Музикално-подвижните игри свързват движението с разнообразна по характер и настроение музика, при което развитието на музикалния образ наред с метроритмичните, ... |
|
|
За деца на 5-6 години. ... "Предлагаме ти интересно пътешествие в света около теб. Ще бъдеш с героите на тази чудна книжка - четирима приятели от детската градина.Заедно ще наблюдавате как се променя времето през различните сезони, ще бъдете в града и на село. Ще научите повече за растенията и животните и какви грижи трябва да се полагат за тях. С героите на кнжиката ще отидете до поликлиниката, в училище или на театър, ще се запознаете с различни професии и ще научите много за правилата на улицата, правилата по време на буря, пожар или наводнение. Забавлявай се с нашата книжка, с игрите и задачите в нея, които много ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед № РД 09-1580/08.02.2017 г. ... Читанката поставя основите на литературното обучение на първокласниците през следбуквения етап на ограмотяване. Подбрани са стойностни художествени текстове от различни жанрове, които са организирани тематично в няколко раздела. Следвани са двете основни цели на литературното обучение - формиране на умения за пълноценно възприемане и адекватно осмисляне на художествен текст чрез работа върху включените в читанката творби и изграждане на начална читателска култура чрез извънкласно четене. Учебната система по ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Предложените спортно-подготвителни игри с висока познавателна и двигателна стойност допринасят за развиване на умствените и физическите способности на децата и могат да се прилагат в основните и допълнителните форми на обучение по физическа култура в предучилищното образование. Те помагат за овладяване на елементи от различни видове спорт (в зависимост от материалната база, възрастта, степента на подготовка и т.н.), за усъвършенстване на моториката и физическата дееспособност и усвояване на знания за различни спортове, спортни пособия, спортна екипировка и други. ... |
|
|
777 питащи куплетчета. ... Дядо Пънч има и друго име - Панчо Панчев. Но то е за майките и бабите, бащите и дядовците. Защото той е писател не само за деца. За малчуганите (с които често се среща в детски градини, училища и читалища) е съчинил стотици гатанки, много стихотворения и приказки (за четене и за театър), дори един малък роман - "Дневник на слончето Моди". Повечето от тях са издадени в десетки книги и книжки. За големите пък е писал главно пиеси, играни у нас и в чужбина, но също и разкази, басни, смешки и какво ли не още. Роден е в София на 17 ноември 1933 г., завършил е театрознание, работил е в ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът по човекът и обществото за 3. клас осигурява възможност на учениците да възприемат и да осмислят информацията за обществото, природата на България и миналото на българското общество и държава. Интегралният характер на учебния предмет предполага съчетаване на първоначални знания по география, история и гражданско образование, както и част от специфичните за тези научни области принципи с традиционни и иновативни методически подходи. Работата с него се характеризира със следните предимства: ориентирането в учебника е улеснено чрез пътеводител и различно ... |
|
|
Посвещава се на 90 години детски и 70 години куклен театър в Бургас."Представяте ли си човек, който никога не е слушал приказки, никога не е гледал или правил театър, не е усещал никога в себе си или около себе си духа на откривателството? Звучи абсурдно! Човечеството, слава Богу, не е допуснало това да се случи. Създавайки легендите и приказките, литературата и театъра, музиката и приложното изкуство, човекът се е изградил и съхранил като духовно същество, осмислил е съществуването си. Как е станало развитието на детското театрално изкуство в Бургас - град, наричан не без основание театрален, как са се развивали ... |
