Това учебно помагало представя общата връзка между елементите на управлението, схващането на целостта на цикъла на управлението. По този начин то играе и ролята на смислово въведение в останалите управленски дисциплини на университетските програми. Разбирането на цикъла на управлението е своеобразен ключ за разчитане на мястото на курсове като "Стратегическо управление", "Принципи на доброто управление", "Анализ на публичните политики", "Управление на програми", "Управление на проекти", "Управление на човешките ресурси", "Организационно поведение", & ... |
|
Учебното табло е с две лица, изобразяващи елементарната теория на музиката. То е ламинирано, с лайсни и въже за закачане и е с размери 70 x 100 cm. На таблото са представени основните понятия в музикалната теория, а именно: ключ; петолиние; до мажор; разновидности на основните степени; трайности на тоновете и паузите; увеличение стойността на нотите; метрум: равноделни размери; неравноделни размери; лад; тоналности; темпо; интервали; динамика; метроном; камертон. ... |
|
В монографията са разгледани широко навлезлите дигитални средства под формата на софтуерни възможности, прилагащи се в композиционните решения в дизайна и архитектурата в България, различните концепции и техните влияния върху формирането на тенденции. Особено ценен е използваният в труда интердисциплинарен подход, в който се включват теория на машинната графика, история на технологиите и графичния дизайн, съвременна композиционна теория, визуална семиотика. Сред приносите на изследването са и откриването и определянето на нови композиционни тенденции вследствие на употребата на дигиталните средства, както и ... |
|
Книгата предлага на изучаващите право и политически науки ръководство по история на водещите теми в теорията на правото на западната цивилизация. Написана с богата ерудиция и увлекателно, тя дава знание за миналото, за далечните корени, за моделите на растеж на западния свят и идеите, които го ръководят. Авторът ни въвежда в историята на теорията на правото, започвайки от Древна Гърция, стигайки до наши дни. Материалът е разделен хронологически на десет периода, които разглеждат основни въпроси като: основите на държавата източника на властта на управляващия и правната задължителност връзката между обичая и ... |
|
Под редакцията на проф. Милен Замфиров, д.н. . ... Книгата Приобщаващо образование е първото издание в България, което обединява творческите виждания на над 20 специалисти в областта, свързани с различните аспекти на приобщаващото образование. Използвани са не само авторитетни литературни източници, но и надежден авторски и международно утвърден инструментариум на представените интересни и качествени изследвания. Важно достойнство на изданието е, че то разкрива взаимната връзка в равностранния триъгълник семейство-училище-общество в контекста на приобщаващото образование. Съществен принос е утвърждаването не само на ... |
|
Тази книга представя един преглед на културните епохи от Египет и Месопотамия до наши дни. В нея са включени основни познания по литература, изобразително изкуство, драма, музика, философия, история, архитектура, археология и древни цивилизации - така, както са се развивали през времената. Отделните епохи са представени като отделни части, което дава възможност текстът да се чете избирателно. В първите две части са включени около триста имена и множество факти, което натоварва читателя. Затова, с цел да се подобри четивността, са добавени и немалко любопитни факти и легенди, които са трудно доказуеми, но допълват ... |
|
В тази книга професор Дейвид Кипър представя психодрамата като отворена и динамична система от взаимно свързани идеи, теории и техники. Както езикът на изложението, така и използваната научна аргументация предполагат неограничени възможности за интеграция и взаимодействие с други, популярни у нас психотерапевтични школи. Това е причината тази книга да бъде настолно учебно пособие както за специалистите с психодраматична ориентация, така и за всички, които имат други пристрастия по отношение на психотерапевтичната парадигма. За автора Професор Дейвид А. Кипър (1939-2010) е един от учредителите, бил е първи ... |
|
Шесто издание ... В книгата са разгледани основните въпроси от трите главни дяла на граматиката - фонетика, морфология и синтаксис. Материалът е разработен с оглед на практическото изучаване на езика. За тази цел граматиката е написана на български език, като се правят паралели с българската граматика и се изтъкват главните особености и различия в двата езика. За по-лесното усвояване на материала той е онагледен с много примери от говоримия език, които са дадени и в български превод. Накрая е приложен списък на думи с предлози, които представляват трудност за изучаващите английски език, както и таблица на неправилните ... |
|
"Един ден, преди доста време, разговаряхме с баща ми. Наскоро бях станал асистент в Юридическия факултет на СУ "Св. Климент Охридски" и той се интересуваше какво точно преподавам. Макар и морски капитан, знаеше, че има различни правни отрасли - гражданско право, наказателно право, конституционно право и т.н. - И ти какво право преподаваш? - попита ме той. - Преподавам "Обща теория на правото", татко - казах не без известна суета. Очаквах да ме разпита какво обхваща тази дисциплина или пък просто да ме похвали. Вместо това последва въпрос: - Добре де, ти от нищо конкретно ли не разбираш? Този ... |
|
Целодневната организация на учебния ден съществува от десетилетия, но за първи път издателство "Просвета" предлага помагало, предназначено за заниманията по интереси в полуинтернатните групи, заедно с детайлно разработена книга за учителя към него. Препоръчваме първокласниците в полуинтернатните групи да работят с помагалото под прякото ръководство на учителите. Широкият спектър от дейности е интерпретиран през 32 основни теми. По всяка основна тема се работи в рамките на една седмица - общо 10 учебни часа. Предложени са теми, в които се интегрират занимания, свързани с наука, традиции, изкуства, спорт, ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото е създадено с цел в максимална степен да съдейства за обучението по литература в 6. клас в чужбина. То реализира заложената в 5. клас педагогическа технология, като я развива и надгражда. Водещи идеи: изданието включва урочни разработки по темите от учебната програма по литература за 6. клас за обучението в чужбина; да допълни учебния комплект по БЕЛ за 6. клас за обучението в чужбина и да осигури реална възможност за постигане на очакваните резултати, заложени в учебната програма; създаване на единен, комплексен образователен продукт, които ... |
|
Настоящият монографичен труд има за цел да насочи вниманието към социалнопсихологическите конструкти, които са значими за училищното образование, разгледано като социалнопсихологическа система. Голяма част от тях са вече изследвани от гледна точка на педагогиката и педагогическата психология. Като значим принос може да бъде видян опитът за поставяне на тези процеси и явления в ясен социален контекст. По този начин се прави опит за анализ на връзките между тях. Чрез теоретичен анализ и синтез се установява взаимната зависимост между отделните процеси. Текстът е предназначен за практикуващи педагогически специалисти ( ... |