Настоящата монография няма амбицията да изчерпи темата за социално-емоционалното учене, а само да бъде отправна точка за понататъшни и по-задълбочени теоретични и практико-приложни изследвания, а също и да обърне вниманието към потребността от разработване на форми и методи за реализацията му в българското училище, според спецификата и потребностите на образователните институции. Монографичният труд е подготвен с намерението и надеждата да бъде полезен с информацията и практическите насоки и идеи, включени в него на учители, педагози и психолози, и други специалисти в сферата на образованието, както и на неправителствени ... |
|
Основна част от управлението на всяка организационна структура е координиране на нейните дейности и насочване на усилията на членовете към постигане на целите ѝ. Този процес задължително включва активното участие на личност, наречена лидер. Следователно лидерството е неизбежен елемент на ефективното управление на всяка човешка дейност. То се проявява изключително в междуличностните отношения лидер - последователи, като се свързва с постигането на поставените цели така, че последователите да ги възприемат като собствени. Категорично възприето е в теорията и в социалната практика схващането, че ефективното управление ... |
|
Физическото възпитание и спортът съпътстват живота ни, като в една или друга степен участват в решаването на редица проблеми. Познаването на огромните възможности които има активната двигателна дейност за подобряване и запазване на здравето, за оформяне на красиво и хармонично тяло, както и за положително въздействие върху социалните отношения е повече от необходимо. От ранна детска възраст обществото създава условия за запознаване с физическите упражнения и основите на методиката, чрез която за различните възрастови групи се овладяват знания, умения и се постига определено ниво на физическа подготвеност. Учебните ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрено от МОН със заповед № РД 09-1153/21.05.2020 г. ... На следващите страници ще се запознаете с някои от основните въпроси, разглеждани в интересната и много важна област на психологията - социалната психология. Социалните психолози - както и всички техни колеги в областта на психологията - изучават човешкото поведение, но фокусът им е върху поведението в неговия социален контекст. Основните въпроси, на които социалната психология се опитва да отговори, могат обобщено да се класифицират в няколко категории: влиянието, което един човек има върху друг; влиянието, ... |
|
Ейми Алън е професор по философия и изследвания на пола (Parents Distinguished Research Professor) в Колеж Дартмут, един от осемте университета в САЩ от Ivy League. Тя е автор на книгите "The Power of Feminist Theory: Domination, Resistance, Solidarity" (Westview, 1999) и "The Politics of Our Selves: Power, Autonomy, and Gender in Contemporary Critical Theory" (Columbia University Press, 2008). Ейми Алън е главен редактор съвместно с Андрю Арато и Андреас Каливас на списание "Constellations" и също така водещ редактор на поредицата "Нови посоки в критическата теория" на Columbia ... |
|
Пътеводител на бъдещата личност. ... "Здравейте! Казвам се Наталия Стоянова, бизнес икономист с интереси и познания в сферата на философията, медицината и психологията. Родена съм в град Варна през 1978 г. Автор съм на редица статии, но това е първата книга, която издавам. Камеа Никсън е творческият ми псевдоним. Създадох за вас наръчник на личността. Объркани ли сте? Чувствате ли, че вършите нещата не така, както трябва? Чудите ли се кои сте, какви сте и какво точно желаете да правите с живота си? Изгубих години докато осъзная колко жестоко съм постъпвала със себе си, стремейки се да угодя на обществените ... |
|
Практическа компетентност, стратегии и модели на действие. ... Авторът предлага малка книжка, посветена на значим въпрос. Съдържанието на изданието е социално ангажирано, изцяло ориентирано в подкрепа на педагогически специалисти и родители, и предлага анализ на причините и факторите, обуславящи предизвикателното и агресивното поведение при деца и ученици. Този анализ представлява и обяснителен модел за възможните подходи за превенция на проявите на агресия в училищна възраст. Книгата е полезна и заради разработения образователен подход за формиране на умения за ненасилие в контекста на условията в образователните ... |
|
В монографията е направен дългосрочен анализ на социализацията на човешкия индивид с оглед изясняване на личностните структури, които формират както адекватно, така и неадекватно поведение и следствието - мъка ми е. Разглеждат се и причините за ексцесното поведение, което е особено важно за профилактиката на отклоненията от дължимото поведение на личността в съвременното "ново общество". ... |
|
Настоящият учебник е предназначен за много широк кръг читатели- студенти и докторанти, учители, психолози, социални работници, специалисти, работещи в сферата на образованието и помагащите професии, които се нуждаят от знания и компетентности за търсене, намиране и предлагане на добри, интелигентни многовариантни решения на казуси и педагогически ситуации, свързани с развитието, възпитанието и обучението на децата и младите хора. ... |
|
В историята на образованието и педагогическите теории се приема, че социализацията на човешкия индивид обективно е съвместна дейност на детето и възрастния (родител, учител, възпитател), при която се осъществява взаимна обмяна на енергия с цел усвояване на култура. Въпреки че културата вечно застрашава свободата, именно тя прави възможен живота в обществото, тъй като развива средства за общуване - обогатява с основни знания и ключови умения, формира независими критични личности, развива солидарността между хората и учи човека да се грижи за другите. ... |
|
С Димитров навсякъде, във всичко - към нови победи! ... Настоящото изследване е поглед върху марксистко-ленинската интерпретация на старата тема за преобразяването на "ветхия човек" в "нов", получила възможност за практическо приложение в ред европейски държави след Втората световна война. Ключово понятие тук се явява идеологията, която има за цел създаването и налагането на нов разказ за действителността. Това предполага съсредоточаване на изследователското внимание преди всичко върху езика (предмет на изследване са почти 4000 текстови единици от различни жанрове, публикувани във в. " ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен от МОН. ... "Здравейте, единайсетокласници! Вие сте вече в началото на първия клас от втория гимназиален етап на средното си образование. Това означава, че времето до завършването му не е никак много, че скоро, само след две години, предстои да навлезете в нови житейски "коловози". Там уменията за успешно общуване с помощта на езика до голяма степен ще са предпоставка за вашата безпроблемна социализация, за израстването ви като професионално подготвени млади хора, като успешни и авторитетни личности. С настоящото издание ние, авторите на учебника ... |