Екологичното възпитание в предучилищната възраст е едно от условията, благоприятстващи формирането на хора с ново екологично мислене, реализиращи в своето поведение хуманно, грижовно и опазващо отношение към околната среда. Успешното екологично възпитание зависи както от правилния подбор на съдържанието - знанията, съставляващи гностическата основа на екологичната култура, така и от формите и методите, определящи психологическо обоснованите пътища за осъществяване взаимовръзката: Човек - Общество - Природа. ... |
|
|
Екологичното възпитание на децата от предучилищна възраст е важно условие за формиране на екологична култура и постигане на хармония в системата "човек - общество - природа". В основата на екологичната култура стоят екологичните знания. В повечето случаи те са с висока степен на абстрактност, скрити за непосредствено възприемане и пряко наблюдение. Това налага специфично използване на педагогическите форми и методи, ориентирани към тази проблематика. В тази книга се предлагат различни ситуации, игри и упражнения, които позволяват да се осмисли от децата, да се затвърди и обогати познавателната им информация с ... |
|
|
Съставители: Росица Пенкова , Ангел Петров , Боряна Туманова , Николина Цветкова . ... Сборник в чест на 60-годишнината на проф. дн Димитър Веселинов . Учени и университетски преподаватели, докторанти, учители и директори на образователни институции от цялата страна представят свои теоретични и практикоприложни изследвания в областта на образованието. Книгата съдържа 60 статии в три тематични раздела: Гледни точки на теорията и практиката в образованието. Методически акценти на образованието (гимназиален и прогимназиален етап). Педагогически модели и практики в началното училище и в детската градина. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. За деца на 3 - 4 години. ... В отговор на съвременните предизвикателства пред образованието авторският колектив на програмна система Моливко - играя и зная предлага на детските учители изпробвана и верифицирана програмна система, която съдържа всички необходими учебни ресурси за постигане на целите на предучилищното образование. В книгата за учителя на първа възрастова група подробно е представена структурата и съдържанието на обучението по всяко образователно направление. Планирането и реализирането на педагогическите ситуации е осигурено чрез: формулиране на ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. За деца на 4 - 5 години. ... В отговор на съвременните предизвикателства пред образованието авторският колектив на програмна система Моливко - играя и зная предлага на детските учители изпробвана и верифицирана програмна система, която съдържа всички необходими учебни ресурси за постигане на целите на предучилищното образование. В книгата за учителя на втора възрастова група подробно е представена структурата и съдържанието на обучението по всяко образователно направление. Планирането и реализирането на педагогическите ситуации е осигурено чрез: формулиране на ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Авторският колектив на програмна система Моливко: Играя и зная предлага на педагогическите колективи на детските градини доказан модел на програмна система, с която се постигат целите и задачите на предучилищното образование. В тази книга за учителя авторите (университетски преподаватели, доказани специалисти в областта на педагогиката и методиката на обучението по своите дисциплини) представят подробно структурата и съдържанието на обучението по всяко образователно направление и осигуряват планирането и реализирането на педагогическите ситуации чрез: формулиране ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Различните създатели на учебник по гражданско образование - този нов учебен предмет за образователната ни система - имат желанието да е по-интересен от останалите, да е оригинален със съдържанието, структурата и визуализацията си. Но дали всички го постигат? Защо това е учебникът? защото главен герой в него е гражданинът, а не държавата; защото създава умения, а не просто знания; защото ученик и учител са заедно в обща роля 0 на граждани, а не на обучител и обучаем; защото езикът е разбираем и разпознаваем, а илюстрациите са подбрани прецизно; защото ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... В отговор на съвременните предизвикателства пред образованието авторският колектив на програмна система Моливко: Играя и зная предлага на детските учители изпробвана и верифицирана програмна система, която съдържа всички необходими учебни ресурси за постигане на целите на предучилищното образование. В книгата за учителя на четвърта възрастова група подробно е представена структурата и съдържанието на обучението по всяко образователно направление. Планирането и реализирането на педагогическите ситуации е осигурено чрез: формулиране на специфичните образователно- ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Познавателната книжка Моливко - играя и зная. Околен свят за трета подготвителна група е разработена в две части. Част 1 съдържа темите от ядро Светът на природата и неговото опазване. В част 2 се представени темите от ядра Самоутвърждаване и общуване с околните, Социална и здравословна среда и Културни и национални ценности. Всяка от тях систематизира обновено образователно съдържание, за чието реализиране се предлагат съвременни технологични варианти за взаимодействие на базата на системно-интегралния, синергетичния и тематично- ... |
|
|
В новото и постновото време върху духовното битие на човечеството нарастващо значение оказват два фактора: пазарът с неговия иманентен инструмент парите, чието значение едва ли не се абсолютизира от либертарианско-фундаменталистката парадигма, от една страна. От друга страна, от древни времена действа един фактор, обвит в тайнственост - тайните общества и главно тези на елита, както и така наречената енергийна икономическа система, подвластна на законите на термодинамиката. Авторът се опитва да докаже влиянието, което те оказват днес върху човека и обществата и какво бъдеще ни подготвят. ... |
|
|
Второ издание. ... Пермакултурата е система за дизайн, чиято цел е организацията на пространството, което заемат хората, на основата на екологично целесъобразни модели. Сам по себе си този термин е не само съкращение от думите "дългосрочно селско стопанство" (англ. permanent agriculture), но също така означава и "продължителна култура". Пермакултурата се занимава еднакво с растенията, животните, сградите, а също и с инфраструктурата (вода, енергия и комуникация) и е ориентирана към създаването на взаимовръзки между всички природни компоненти, обкръжаващи човека. Задачата е в това, да се разработват ... |
|
|
Настоящият лекционен курс представя стопанския живот на онези прединдустриални общества, които в състава на световната икономическа система се означават като Трети свят. Подробно са разгледани основни теми, свързани с характеристиките на техните стопански системи и модели: собственост на територия (земя) и средства за стопанска дейност; техническо съвършенство на оръдия на труда; полово-възрастово разделение на труда и неговата организация; системи и стратегии на стопанисване; разпространение на блага и услуги; пазар и парична търговия; икономическо развитие и промяна. Това познание дава възможност на читателя ... |
