Монографията Армия, обществен ред и вътрешна сигурност. Септември 1923 година. Провалът на едно поръчано въстание продължава изследването на нормативната уредба и практическото използване на българската армия за гарантиране на реда и сигурността в периода 1923 - 1924 г. Тя предлага нови документи и нова интерпретация на събитие, продължаващо да разделя и противопоставя българското общество, и представлява своеобразна рекапитулация на вече вековния политически и историографски дебат. Веселин Янчев е професор, доктор на науките, преподавател по нова българска история в Историческия факултет на Софийския университет Св. ... |
|
Книгата представлява първи опит на базата на архивни материали да се проследят появата, организацията, съставът и методите на действие на охраната на държавното ръководство в новата и съвременната история на страната. ... |
|
"Офицери без пагони. Съюзът на запасните офицери в България 1907 - 1945" е първото цялостно изследване върху историята на организация със сериозно присъствие в обществения и политическия живот на страната през първата половина на ХХ век. Изградено изцяло върху документални източници, то представлява опит да се "види" част от новата българска история през погледа на запасното офицерство, достойно и с чест изпълнило дълга си към Отечеството и убедено, че има правото да определя неговата съдба. Проследено е идейното развитие на организацията, отношението ѝ към основните политически феномени - ... |
|
Изданието съдържа над 30 000 думи и най-типичните устойчиви словосъчетания. В настоящото издание на българския читател се предлагат турските думи с ударенията и дължините на сричките, както и управлението на глаголите. Дадени са на двата езика названията на държавите и техните столици, а също и най-употребяваните научно-технически термини. Съставителят е включил най-характерните изрази и фразеологични словосъчетания от разговорния и литературния турски и български език. Отразени са и най-новите думи в двата езика от областта на бизнеса. Речниците са изключително полезни за усвояването на турския и българския език и ... |
|
"Мелодията в моите стихове е повлияна от многобройните славеи, които още от детството ми ме приспиваха и ме будеха сутрин. Това са най-продуктивните "композитори". Те не повтарят една и съща мелодия. Когато пеят, те кацат на най-високите и непристъпни дървета, затварят очи и се изключват от външния свят. Така са и поетите. Когато имат вдъхновение и пишат стихове, те се изключват от окръжаващите ги и се потапят във вълшебната река на словото..."Йордан Янчев ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... В 7. клас учениците се запознават с българската история от епохата на Възраждането до нашата съвременност. Новият учебник предоставя широки възможности на учителите за активно обучение. Учебното съдържание е обхванато в: 2 теми за начален преговор върху Европейското и Българското средновековие; 41 теми за нови знания; 8 теми за упражнение и формиране на умения; 5 рубрики "Стъпка по стъпка" за работа с различни източници; 5 теми за текущ преговор и обобщение по раздели. Уроците за нови знания са структурирани по познатия от 5. клас и 6. клас ... |
|
Трето издание. ... Историческото разследване Масонската ложа и братството на Левски беше публикувано през пролетта на 2005 година, а три години по-късно излезе и второто допълнено издание. Осемнайсет години по-късно, поради читателския интерес, дойде ред на третото издание. Книгата е базирана на факти, които са в научно обръщение от десетилетия, но по една ли друга причина са били пренебрегвани, особено от историческата наука след 9 септември 1944 година. Масонската ложа и братството на Левски се състои от три части - Разделянето на света, Италианската връзка и Васил Левски. Това е необходимо, за да може да се разберат ... |
|
За деца на 5 - 6 години. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Познавателната книжка Моята приказна пътечка по математиката е предназначена за индивидуална работа на децата на 5 - 6 години. В нея са предложени в интересна и занимателна форма 72 теми, в които е разработено образователното съдържание от петте ядра в направление Математика. Включените в книжката познавателни задачи са насочени към развиване на уменията на децата за: сравняване и броене; подреждане на обекти в групи (класификация и сериация); измерване на обекти; определяне на пространствени посоки и отношения между обекти; ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. За деца на 4 - 5 години. ... Познавателната книжка по математика включва 36 теми, чрез които е реализирано образователното съдържание от всяко от ядрата в направление "Математика" във втора възрастова група. Тя е предназначена за индивидуална работа на децата на 4 - 5 години. Предложените познавателни задачи, упражнения и дейности са част от проектираната в системата развиваща образователна среда. Тя включва както групови игрови форми, така и индивидуални, представени чрез различни илюстрации, които детето може да разглежда, да разказва за нарисуваното, да ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. За деца на 3 - 4 години. ... Познавателната книжка "Моята приказна пътечка" по математика включва 36 теми, чрез които е проектирано образователното съдържание по направление "Математика" в първа възрастова група в детската градина. Тя е предназначена за индивидуална работа на децата на 3 - 4 години през цялата година. В нея са включени познавателни упражнения, които отчитат равнището на развитие на децата и са игрово мотивирани. Отчетен е доминиращият тип регулация при протичането на изпълнителска дейност на децата в посочената възрастова група и е ... |
|
За деца на 6 - 7 години. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Познавателната книжка Моята приказна пътечка по математика е предназначена за индивидуална работа на децата на 6 - 7 години. Тя е част от новата програмна система Моите приказни пътечки. Предложеното образователно съдържание е разработено в теми по всяко от петте ядра в направление Математика, които подкрепят детето при разширяването и обобщаването на представите му за: числа и количествени отношения; сравняване и изравняване на количеството в две предметни групи; възприемане на събирането и изваждането чрез практически действия за ... |
|
Румен Стоичков е завършил специалностите Българска филология и История в Софийския университет Св. Климент Охридски , а 30-годишната му професионална кариера като журналист преминава в БНР. За различните програми и предавания, предимно в Хоризонт, е автор на над 2000 интервюта и репортажи, правени предимно в малки населени места, чиято история и съдба винаги го е вълнувала. Той продължава да обикаля като репортер все по-обезлюдяващите села, защото е възприел като своя мисия съхраняването на тяхната памет, защото тя е не само регионална, но е и част от националната памет, както самият той твърди. И в тази, както и в ... |