Серия "Практики". ... "– Слънцето живо ли е? – Да. – Защо? – Защото ние сме живи. – То знае ли, кога е ден? – Да. – Как? – Вижда, че е светло. – Защо се мести слънцето? – Защото когато Вървим, то върви. – Защо върви? – За да чуе какво си казваме. – То живо ли е? – О, разбира се! Иначе няма да може да върви след нас, няма да може да свети." Ще се оставим ли да бъдем заразени от любопитството на автора към всичко, което конструира детето в езика? Имаме ли търпение да го слушаме и да настроим своя слух към моментите, когато то е истински откривател и теоретик? И не на последно място, можем ли да научим ... |
|
|
Помагало за детската градина за деца на 5-6 години. ... Предложеният комплект е помагало по образователно направление "Изобразително изкуство" - рисуване - за трета група на детската градина. Структурата е коренно различна от книжките за първа и втора група. Характерът на психическите процеси при 5-6 годишните преминават в нова фаза. Променя се мисленето, развива се речта, обогатяват се детските представи, вниманието е по-устойчиво, паметта е по-трайна, въображението - по-съдържателно. Натрупан е обем от знания, умения и отношения, от една страна, към изобразителната дейност и от друга страна, към останалите ... |
|
|
Революционна програма за балансиране на мозъка при деца с аутизъм, СДВХ, дислексия и други неврологични разстройства. ... "Откъснати деца" излиза в Америка през 2009 година и бързо се превръща в сензация, а авторът ѝ д-р Робърт Мелило добива национална популярност. Само четири години по-късно, през март 2015, излиза второто ѝ издание. Тезата на автора - изтъкнат специалист по неврологични заболявания при децата, се посреща с истинско въодушевление, а впоследствие става водеща в работата на основаните от него Центрове за баланс на мозъка. В книгата е представено виждането му за причината, довеждаща до ... |
|
|
Дисциплина за най-малките. ... Стане ли дума за възпитание, родителите се изправят пред океан от всевъзможни експертни съвети, които понякога са объркващи и противоречиви, а друг път откровено невъзможни за следване. Трябва ли да пляскаме децата, да ги подкупваме, да ги игнорираме, да ги изправяме пред последствията от действията им, да ги заплашваме или наказваме? Означава ли нежната дисциплина, че трябва да ги оставим да командват парада? При това положение не е чудно, че толкова много родители се чувстват объркани и безсилни, губят увереност и често избухват. Не е нужно обаче да се стига дотам. "Няма лоши деца& ... |
|
|
"Приказките са неизменна част от детството на всеки от нас. Повечето детски спомени, които таим на специално място в сърцето ни, са как мама, татко, баба или дядо ни четат приказка за лека нощ. Педагозите са едногласни, че приказките са важна част от развитието на детето, тъй като те го запознават с околния свят. Те създават представа у малкото човече какви хора и животни има на земята, учат го на добро и лошо. Обогатяват детската култура и въображение, и помагат на децата да се справят със собствените си емоции. Специално за нашите малки читатели сме подбрали изключителни приказки от цял свят, които да запознаят ... |
|
|
Скритата полза от хаоса ... Идеята, че хаосът и неорганизираността могат да бъдат полезни не би изглеждала толкова контраинтуитивна, ако склонността към ред не бе заложена у всички нас. По-точно, хората са склонни да подценяват разходите по постигането на ред, да омаловажават възможността безпорядъка да не може винаги да бъде елиминиран и да не вярват, че хаосът може да бъде по-ефективен от реда: последният се е превърнал в цел сама по себе си. Тревогата, която събуждат разхвърляните домове и офиси или неорганизирани програми често се дължи не на факта, че безпорядъкът и хаосът са станали причина за реални проблеми, а на ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: разпознаване и назоваване на букви и изобразяване на техните графични знаци; проследяване на лабиринти и пътечки с графични и словесни условия; назоваване на предмети, признаци и действия и ориентиране в смисъла и звученето на думите; конструиране на изречения, разказване и преразказване по нагледна и словесна основа; извършване на словесен, сричков и фонемен анализ, подготовка за четене и писане; обобщаване и систематизиране представите на детето за обкръжаващия го свят. Предложените задачи ... |
|
|
Как съществува светът, в който живеем? ... Кога е възникнал животът? Неподвижна ли е Земята под краката ни? Възможен ли е животът без растенията? Великолепни панорамни картинни схеми и подвижни допълнения разкриват отговорите на тези сложни въпроси. Книгата занимателно запознава с основните процеси, обуславящи живота на Земята и изгражда цялостна представа за нашия удивителен свят. Книгата "Планетата Земя" е носител на наградата на Британското кралско научно дружество за най-добра детска научно-популярна книга за 2011 г. Наградата се присъжда на научно-популярни книги, които най-добре представят и ... |
|
|
Илюстрации: Тери Дентън. ... Тези щури разкази в текст и картинки ще обърнат представата ви за детското четене. След тези книги децата ви ще искат да четат още и още. Анди Грифитс е най-популярният австралийски детски писател. Неговите книги са спечелили над 50 престижни международни награди, адаптирани са за театрални спектакли и телевизионни сериали и са продадени в тираж от над 10 милиона екземпляра по целия свят. Анди обожава публиката - работил е като гимназиален учител, вокалист в рок група, бил е stand-up комик. Резултат от дългогодишното партньорство на Анди Грифитс с талантливия илюстратор Тери Дентън създава ... |
|
|
Продължението на "Деца на сенки". ... Вече познавате непредвидимата Каролин от "Сянката над каменната пейка", "... и белите сенки в гората" и "Деца на сенки". Каролин, която не знаеше коя е, кой е баща ѝ, към какво се стреми. Каролин, която можеше да лъже най-безцеремонно, без да се интересува от чувствата на другите. Каролин, която намира своето поприще в театъра. В настоящата, последна книга от "Тетралогията на сенките" - един от най-известните романи-мистерии в детско-юношеската литература - ще се запознаете с още един образ на вечно непознатата Каролин - Каролин ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Познавателната книжка съдържа богат илюстративен материал, който подпомага въвеждането на 4 - 5-годишните деца в света на природата, предметите и хората. Чрез нея се предпоставят варианти за структуриране на личностно насочено педагогическо взаимодействие, което стимулира изграждането на индивидуална култура при опознаване на заобикалящата среда. Предлагат се възможности за овладяване на достъпни стратегии за учене и действие, основани на играта. Предпоставя се реализирането на педагогическа вариативност, която улеснява възприемането, ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Познавателната книжка Моята приказна пътечка по български език и литература осигурява индивидуалната работа на 5 - 6-годишното дете по направление български език и литература през цялата година. Съдържанието на книжката е разработено и структурирано в интересна и занимателна форма в 63 теми и е насочено към покриване на очакваните резултати от шестте образователни ядра: Свързана реч, Речник, Граматически правилна реч, Звукова култура, Възприемане на литературно произведение и Пресъздаване на литературно произведение. Умело са съчетани ... |
