Книгата на Русана Бърдарска сама носи критическите рецензии в себе си наред с ироничния подход към мистификационната завръзка. Включените в целостта на книгата метатекстове съдържат (откровено заблуждаващи) следи за разчитане на “весело-тъжното”. Като четат “6 тъжни разказа...” през призмата на гротеската (което четене е отново умело подхлъзнато в процеса на съставянето на книгата), реалният и фиктивният рецензент по инерция взимат и отношение по въпроса за тъгата, забравяйки школското определение, че гротеската снема както тъжното, така и веселото. Така “невесел гротесков свят” (стр. 198) е не просто оперативно- ... |
|
|
"Книгата е насочена към широка аудитория - деца, родители, педагогически специалисти, дори психолози и логопеди. Изданието съдържа информация, която може да се използва от читатели на различни възрасти и да се адаптира според професионалната дейност на различни специалисти, работещи с деца. От позицията на изследовател на изкуството, арт терапевт, педагог, родител и предприемач реших, че си струва заедно със сина ми Йордан да поднесем една нетипична среща със света на парите по начин, близък до моите професионални компетенции и неговите интереси в областта на финансите и технологиите. Редовете, които предстои да ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало е разработено като интересна и занимателна книжка, която подпомага усъвършенстването на четивната техника и овладяването на умения за четене с разбиране. Темите в него са подредени според реда на буквите в азбуката. Спазен е сезонният принцип, както и указаният в учебната програма ред на изучаване на различните групи букви. Това прави възможно използването му с всички одобрени учебни комплекти. Помагалото е особено полезно за ученици, които вече могат да четат, тъй като включва допълнителни текстове, специално създадени за него: гатанки; ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното съдържание е адаптирано за обучение в чуждоезикова среда, като е съотносимо с обема от знания и умения, заложени в учебната програма по БЕЛ за 2. клас в България. Мултифункционалното учебно помагало позволява надграждане на овладените в 1. клас знания и умения. Структурирано е в три големи компонента: български език - усвояване на граматика, правопис, правила в български език; читанка - запознаване с художествени произведения, работа по четене с разбиране и усвояване на литературни компетентности и понятия; създаване на устни и писмени текстове, ... |
|
|
Ако образователните играчки ви допадат и сте от родителите, които предпочитат децата им да научават по нещо ново докато се забавляват, то "Разказвач на истории" от "LeapFrog" отговаря точно на вашите критерии. Играчката ще спечели интереса на децата, но това изобщо не е най-важният фактор. Тя е подходяща за малчугани над 6-месечна възраст и е изработена от пластмаса. Играчката разполага с множество бутони с изображения на животни. Натискайки някой от бутоните, играчката ще каже наименованието на натиснатото животно на английски език и испански, ще каже фраза, ще запее песничка или ще разкаже история. ... |
|
|
В тази втора книга, руският О'Хенри, рок звездата на руската литература, писателят хулиган, достойният наследник на Зошченко и Колцов за пореден път доказва, че умее да разсмива до сълзи. Сборникът включва подборка от "Девойката, която винаги се смееше последна" - десет разказа, хумористични, сатирични, будещи всички разновидности на смеха от сдържано кискане до откровен кикот. Повестта "Идеалният Че" - абсурдната, но не и невероятна история на постнато в социалните мрежи селфи на идеален, с извинение, чеп, кръстен по-късно на Че Гевара, и на наградата, обявена за този, който си го припознае. Това ... |
|
|
Интерактивна книга за деца от 7 до 11 години. ... "Точица тръгва на училище" е естествено и чакано продължение на "Приключенията на принцеса Точица". Втората част от поредицата има за цел да разчупи стереотипите за образованието и отношението на деца и родители към него. Защото училището може и трябва да бъде забавно и не трябва да бъде приемано като училище-мъчилище. Историята е изградена върху редица комични ситуации, вплетени във вълнуващи за учениците теми и всичко това поднесено с лекота на фона на дискретно подадено образователно съдържание. Откъде идва шоколадът и защо го обичаме толкова много, ... |
|
|
Да се настаниш удобно във фотьойл насред улицата, докато чакаш за среща и да слушаш приказки по телефона. Това е идеята на акцията "Универсална среща", осъществена от Албена Баева с помощта на интерактивните роботи УМ2010 в началото на септември 2010 година. Два фотьойла бяха разположени на популярни места за срещи в София. До тях, на шкафчета, стояха телефоните. Седна ли някой, какво точно чу, как реагира можете да разберете от тази книга. В нея са събрани приказките, написани от Ангелина Рангелова, Иванка Могилска , Андро Стубел, Албена и Гергана Баева, заедно с фотографии от събитието на Жоро Аранжоро и ... |
|
|
Игри. Загадки. Лабиринти. Историята на най-обичания български футболист, превърнал се в легенда - Христо Стоичков , оживява в пъстра интерактивна книжка за деца! "Историята на Стоичков за деца" повежда малките читатели на дълго пътуване, започнало от прашните улички на Пловдив, където се е чувал шумът от ритането на топка, продължило към пълните футболни трибуни на световноизвестни стадиони и стигнало до най-високото стъпало на стълбицата на успеха. Това не е обикновена приказка, в която щипка вълшебство обещава щастлив край, а разказ, който учи децата, че човек сам пише своята история и сбъдва мечтите си с ... |
|
|
Съставители: Росица Пенкова , Ангел Петров , Боряна Туманова , Николина Цветкова . ... Сборник в чест на 60-годишнината на проф. дн Димитър Веселинов . Учени и университетски преподаватели, докторанти, учители и директори на образователни институции от цялата страна представят свои теоретични и практикоприложни изследвания в областта на образованието. Книгата съдържа 60 статии в три тематични раздела: Гледни точки на теорията и практиката в образованието. Методически акценти на образованието (гимназиален и прогимназиален етап). Педагогически модели и практики в началното училище и в детската градина. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Сборниците предлагат подбрани музикално-дидактични, музикално-подвижни и интерактивни игри за обучението по музика в детската градина и подготвителните групи в училище. Музикално-дидактичните игри са с богато игрово действие и съдържание, включващо вариативни, интересни и стимулиращи детското въображение и творчество подходи за възприемане на музиката и получаване на елементарна музикална култура. Музикално-подвижните игри свързват движението с разнообразна по характер и настроение музика, при което развитието на музикалния образ наред с метроритмичните, ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. За деца на 4 - 5 години. ... Основен акцент в обучението е укрепване и обогатяване на музикално-слуховите представи и опит, както и на музикално-двигателните умения и навици на децата. Образователното съдържание предлага теми за 36 учебни седмици, от които 4 са предвидени за проследяване на постиженията в началото и в края на учебната година. Разработени са по 1 педагогическа ситуация седмично за постигане на очакваните резултати в отделните образователни ядра. Книжката съдържа: подробно методическо разработване на ситуациите по музика със съвременни интерактивни ... |
