В книгата: професионален коментар и разяснения; таблица за съответствие между Европейската и Националната класификации; национална класификация на професиите и длъжностите (НКПД, 2011). Европейската класификация на умения, компетенции, квалификации и професии (ESCO) описва, идентифицира и класифицира професии (длъжности), умения и квалификации, приложими на пазара на труда, в образованието и обучението в Европейския съюз. Целта на ESCO е да подпомогне мобилността на работните места и да постигне по-интегриран и ефективен пазар на труда като предложи "общ език" за професиите и уменията, който да се ползва ... |
|
|
Чрез изискванията залегнали в националното ни законодателство чрез Наредба №41 на МТС, Наредба № Н-3, са транспонирани изискванията на Регламент (ЕС) 561/2006, Регламент (ЕС) 165/2014, AETR и съответните директиви. ... Учебно помагало за квалификация на водачите на ППС съдържа информация за: превоз на товари; превоз на пътници. Съдържание: специални знания за достъп до професията; технически характеристики и изисквания към превозните средства; системи за сигурност и активна безопасност; техническа поддръжка и експлоатация на превозните средства; оптимално използване на енергията с цел икономия на гориво и по- ... |
|
|
Актуализирано и допълнено издание. ... В ДВ, бр. 102 от 23 декември 2022 година са публикувани последните изменения и допълнения на Наредба № 1 от 19.02.2020 година за организацията и провеждането на изпитите за придобиване на професионална квалификация, които пораждат редица въпроси. Някои от тях са: Каква е процедурата и кои са основните дейности в организирането на защита на дипломен проект? Какви права и отговорности има директорът на институцията? Кога и как се сформират комисии? Какви са задълженията на комисиите? Кой може да бъде ръководител-консултант и рецензент? Как се документира организацията и ... |
|
|
Справочен каталог, четвърто издание ... Каталогът е луксозно пълноцветно издание, формат А5, съдържащо бизнес профили на българските Центрове за Професионално Обучение. Основната му цел е да предостави синтезирана информация за предлагащите услуги в сферата на професионалното обучение и квалификация, за тяхното качество, ценз и уникални предимства. ... |
|
|
В книгата "Строителният обект - подготовка, ръководство, отчетност и предаване" авторите са систематизирали актуалните практики по подготовката, ръководството и контрола на средни и малки строителни обекти с различно предназначение. Обобщени са действащите практики, съобразно нормативните изисквания, в помощ на колегите, които пряко ръководят или контролират строежи. Използвани са и чуждестранни добри практики в това отношение, доколкото те са съвместими с конкретните български условия и нормативни документи. Предлаганите решения за подготовка, организация и отчетност не са единствено възможни. С тях само се ... |
|
|
Книгата е посветена на ключовите проблеми при намаляването на сеизмичния риск на конструктивните системи. Като се има предвид сеизмичната активност на района, в който е разположена България, тематиката е изключително актуална и значима. В книгата са отразени всички основни етапи от проектирането на конструкции за сеизмични въздействия. Дадена е математическа формулировка на теоретичните основи на сеизмичното инженерство, като ударението е поставено върху физичната същност на разглеждания проблем. Всички теоретични постановки са богато илюстрирани с примери, което прави книгата разбираема за специалисти с различна степен ... |
|
|
Учебникът Основи на храненето на животните е написан в съответствие с програмата за обучение на студенти по зооинженерство. Може да се използва също и от студентите от други специалности, които имат отношение към животновъдсвото. Учебникът е ценно помагало за всички специалисти, които желаят да повишат квалификацията си и да се запознаят с новостите в областта на храненето на селскостопанските животни. В първата част на книгата са описани хранителните вещества и тяхното усвояване от животните, както и методите за измерване на хранителната стойност на фуражите. Пояснени са накратко начините за определяне нормите за ... |
|
|
Второ допълнено и преработен издание. ... Изданието съдържа всичко необходимо за ефективно планиране, организиране и провеждане на оценяването на учениците в училище, съобразено с измененията в Наредба № 11 от 01.09.2016 г. за оценяване на резултатите от обучението на учениците. В книгата ще намерите отговори на различни въпроси, свързани с оценяването: Как да определим най-подходящите видове и форми на оценяване? Как да изберем иновативни методи за оценка? Как оценката да бъде обективна? Как да включим учениците в процеса на оценяване? Как да направим диагностика на индивидуалните постижения на учениците, анализ ... |
|
|
„Trainig TestDaf“ е учебно помагало, специално разработено за подготовка за сертификатния изпит „Test DaF“. Изданието е разработено след консултации с „TestDaF Institute“ в Хаген и съответства на новите изпитни изисквания, които бяха въведени през 2005 г. Книжката може да се използва самостоятелно или като допълнение към всяка учебна система по немски език. Тя покрива нивата B2 и C1. „Trainig TestDaf“ съдържа полезна информация за сертификатния изпит, а в полза на ефективната подготовка, са включени задачи от отделните му компоненти. След тях е поместен и пълен примерен тест по формата на действителния изпит. ... |
|
|
Характеристика, предназначение и документиране на резултатите от обучението в детската градина. Проследяването на постиженията на децата има за цел да даде обективна информация за тяхното развитие и отговор на следните въпроси: Каква е степента на развитие на уменията на децата по основните образователни направления? Как да подобрим качеството на образованието и какви мерки за неговото повишаване да планираме в стратегията за развитие на детската градина? Как да изградим подходяща образователна среда за развитие на детето? Как да включим и родителите като партньори в този специфичен етап от детското развитие? ... |
|
|
From Teacher to Trainer helps new trainers and experienced teachers to develop the knowledge and skills they need to successfully train and develop language teachers, including teachers of English. It combines theory with practical guidance to explore a range of techniques and strategies that can be applied in any training context. ... |
|
|
"Деца на улицата!", "Детето няма спирачки!", "Внимание – деца!" – това не са само формални знаци, стопери или означения в пътната маркировка. За тях всеки трябва да има много точни сензори и навременни реакции, но бих казала и съответна култура, за да опазваме живота на децата ни. Тези сигнали важат особено за участниците в пътния трафик с превозни средства. Проблемът за пътната безопасност на подрастващите е изключително актуален за обществото ни. В последните години той се налага все по-тревожно и с бързи темпове като специализирана дейност в цялостната работа и в детските градини. И ако в ... |
