В своята книга "Приложна трансформация на теориите за международните отношения" Евгения Василева успява да въведе читателя, по един завидно достъпен начин, в необятния океан на теорията на международните отношения. Често сме ставали свидетели как тази сложна материя бива анализирана чисто описателно, без да се подчертаят смисълът, значението и приложението ѝ. Много хора ограничават разбирането си за теорията на международните отношения до определени опорни точки, които биват декларирани и изброявани, но не и прилагани, доразвивани и използвани като рамки за разбиране на световната политика. В настоящата ... |
|
|
Криза на идентичностите и социална критика. ... Тази книга е посветена на разломите на епохата - размествания на социалните пластове, отслабване на социалните връзки, растяща социална фрагментация през последните няколко десетилетия, които, разкъсвайки бентовете на утвърдените идеологически, политически и социални категоризации, предизвикват дълбока криза на колективните идентичности. Разломите на епохата обхващат и социалната критика, която, макар и призвана да задава посоките на социалната промяна, се оказва в плен на своите остарели интелектуални инструменти и следователно неспособна да разбира днешната историческа ... |
|
|
Почти във всички области на психологията може да се открие един сблъсък, едно противопоставяне на две различни изначални позиции: едната е, че особеностите на феномените на човешката познавателна система трябва да се търсят в особеностите на биологичното устройство на хората; другата поставя ударението върху нашата памет - знанията, вярванията и убежденията ни. В книгата се дискутира най-вече втората парадигма, т. нар. конструктивизъм, в областта на зрението, социалните взаимоотношения, емоциите, взимането на решения, езика. Хипотезата е, че конструктивистките феномени са свързани не толкова с отделните елементи, колкото ... |
|
|
"Първата поетическа книга на Ваня Вълкова е литературният дебют на зрял визуален артист и дизайнер, работещ в традициите на руския конструктивизъм и Баухаус. "Градът като знак" (2019) залага на една търпелива концептуалистко-конструктивистка работа на паметта, която цели възстановяването на матрицата на авангардисткото сродство по избор между поезия и визуални изкуства, погребано под лавината от принудително винаги нови опаковки на обществото на спектакъла. Една жена преминава границата на разрушението на градската памет, за да направи разчетими ландшафтите на по-неустойчивите на разпад знаци на Града, ... |
|
|
Второ допълнено издание. ... Философии. Теории. Практики. Настоящият труд, посветен философските, теоретични и практически измерения на неформалното образование, е второ допълнено издание. Концептуална основа на авторската рефлексия е разглеждането на образованието като системно единство на формални, неформални и аформални парадигми, подходи и среди, които само в своята ценностна и функционална синергия могат да са гарант за достъпа на всеки и всички до качествено образование и успешно личностно развитие. Изданието може да е полезно четиво както за студенти и университетски преподаватели, така и за учители, мениджъри в ... |
|
|
Обградени от дискусии за метамодернизъм, космодернизъм, трансхуманизъм и всевъзможни други -изми, си даваме сметка как неусетно литературознанието е отвоювало територии, които му дават право да се назове актуална и модерна наука. И действително - то вече се пита как климатичните промени отекват в художественото писане, какво ще се случва с телата ни в бъдеще, как социалните медии преструктурират обществото и какви са новите етични залози на времето. Това са само част от темите, с които се занимава вторият том на "Теория на литературата", този път посветен на новия век. Книгата е предназначена за студенти, но ... |
|
|
Написана, за да помогне на читателите да разберат и да развият експертни познания в областта както на преподаването, така и на ученето, "Педагогическа психология" се фокусира върху изкуството и науката, нужни, за да стане човек опитен преподавател. Известните учени Стърнбърг и Уилямс помагат на читателите да използват силните си страни, като интегрират въпросите в текста, които насърчават аналитично, творческо и практическо мислене. Тази рамка, основана на триархичната теория на Стърнбърг за човешката интелигентност, гарантира, че читателите ще мислят дълбоко за това, което учат, а не просто да преработват ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
Книгата изследва различията и сходствата, откритите полемики и „скришните“ съвпадения между толкова различни на пръв поглед теоретикофилософски парадигми като херменевтиката, деконструкцията и конструктивизма, интерпретирани преди всичко като предлагащи модели за мислене и методологии на четене (и на „употреби“) на литературата. Залогът на това сговаряне е преди всичко конструирането на образователен проект, в който учителят преподава по-малко, но учениците учат повече, защото им е делегирана повече свобода да откриват и създават активно света, който обитават. През 2009 г. Специализираният научен съвет по педагогика при ... |
|
|
В книгата се разгръща идеята, че може да бъде построено виртуално дърво на синтактичните структури на всички видове български изречения. Проследени са генеративните и депендентните структури на всеки отделен тип изречения. Предлага се идеята, че съществуват именна и глаголна фраза - главна, средна и малка, - като всяка от тях получава различен тип разширения. За пръв път се формулира съществуването на принцип на конструктивизма в граматичната семантика на българското изречение, съгласно с който както синтактичните, така и морфологичните категории са построими величини. С това се поставя началото на конструктивистко ... |
|
|
Книгата "Социално общуване. Социално взаимодействие. Социометрия" е кратък обзор на постигнатото и е ориентирана към разкриването, изясняването и преди всичко представянето в синтезиран вид на част от теоретичните и практико-приложните аспекти на проблематиката, изследвани и теоретично разработени от български и чужди автори. Монографичното изследване "Социално общуване. Социално взаимодействие. Социометрия" е предназначено за всички, чийто интерес е насочен към тези проблеми, и главно за социолози, икономически социолози, психолози, икономисти, студенти и специализанти в посочените научни области. ... |
|
|
Необходимостта от социално осигуряване е стара почти колкото човечеството. Във всяко едно общество, независимо от неговия етап на развитие, винаги е имало хора, които по независещи от тях причини не могат със собствените си усилия да осигуряват издръжката си. Това са преди всичко децата, които са все още неработоспособни и старците, които са вече неработоспособни. Но и всеки човек по всяко време може да изпадне в неработоспособност - временна или трайна. Освен това има случаи, когато един човек е работоспособен, но поради други причини, признати за значими от обществото (майчинство, безработица, грижи за болен член от ... |
|
|
Учебникът е разработен в съответствие със съдържанието на академичния курс "Държавно и публично управление". Съдържанието на темите на отделните лекции е съобразено с новите научни разработки и изследвания от областта на професионалното направление "Администрация и управление" и постиженията на историческите, управленските, правните, социалните и политически науки, както и с теорията на публичната администрация. Целта на учебника е да представи на обучаемите апробирани и обобщени научни знания за същността на държавното и публичното управление. Лекциите са систематизирани в логическа последователност, ... |
