Христо Матанов е професор в Историческия факултет на Софийския университет Св. Климент Охридски . Чете лекции по Средновековна история на Балканския полуостров. Настоящата книга е създадена именно въз основа на неговите лекции пред студенти от специалностите История, Археология, Минало и съвремие на Югоизточна Европа, История и философия и др. Специализирал е в Германия като стипендиант на фондация Александър фон Хумболд, в САЩ и в Гърция. Автор е на няколко монографии, между които Югозападните български земи през XIV век, Княжеството на Драгаши. Към историята на Североизточна Македония в предосманската епоха, ... |
|
|
Яна Сивилова е преподавател в Катедрата по български език на Софийския университет Св. Климент Охридски. През 2009 г. защитава дисертация по общо и сравнително езикознание в областта на семантиката. Археология на фразата е второто ѝ цялостно изследване. Книгата представя произхода на над 400 български фрази и тяхната употреба в литературни и нелитературни текстове. Проучването събира любопитни истории за възникването на много съвременни български изрази, изследва изпълнения със завои и грешки път за установяване на тяхната етимология, показва ги в контекста на други култури, от които водят своето начало, и разкрива ... |
|
|
Статиите, представени в сборника, са писани в различни периоди. Колекцията е съставена с намерение да се представят ключови позиции на Сергей Герджиков , развивани в продължение на десетилетия. Статиите по форма са тези, аргументации и проверки на тезите в релевантни научни теории. Добрите философски изследвания са научно и културно компетентни в конкретни проблемни ситуации. Целта на автора е да представи специфични изследвания, а не фундаментални метафизични концепции, още по-малко съдбовни интерпретации. Сборникът е разделен на три големи теми, по които авторът работи в последните две десетилетия: Отношения и ... |
|
|
Книгата е за духовния свят на елините, измислен и осъществяван от поколения вярващи, материализиран в образи и конструкции, реални като делничния свят, но пък вярвани като "отпечатъци" и "вместилища" на един друг, свръхестествен и могъщ, подобен на удивителните с красотата си природни места, които боговете обитавали. А интригата на писаното тук е в стремежа да се разграничат пространствата на света и в тях - имагинерни и реални, да се потърсят местата на богове и хора, видени през очите на древните елини. Така в центъра на моето внимание са моделите на общуване между безсмъртни и смъртни, проследени в ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
Това е един учебник, подготвил поколения австрийски ученици в средните специални училища и гимназии по туризъм, доказал своите качества като учебно помагало, непрекъснато допълван и осъвременяван с най-нови термини, знания и похвати. Той отговаря напълно на съдържанието на учебната програма на МОМН, утвърдена за обучение от 2005 г., и е предназначен за ползване в професионалните гимназии по туризъм. Богато илюстриран, с добре подбрани теми, разработени на достъпен език, без излишно теоретизиране, учебникът е предназначен в максимална степен да послужи за въвеждане в теорията и практиката на организацията и ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН със заповед № РД 09 - 645 / 15.08.2002 г. ... "Логиката е изкуство, което живее вътре в нас и предхожда всичките ни съзнателни дейности - така, както речта предшества изучаването на граматиката. Тази нейна особеност се превръща в голямо предимство: ние няма да сме принудени да докарваме факти от девет земи като в географията, да правим разкопки като в археологията или да експериментираме като в химията, защото източникът на логическите факти ще бъде винаги с нас: той е нашето съзнание. Ще се възползваме от уникалната възможност да се ... |
|
|
Двадесет години след първото издание на настоящия учебник се наложи съдържанието да бъде осъвременено, като се запази предназначението му за медицинските специалности Медицински сестри, Акушерки, Кинезитерапевти, Лекарски асистенти, Здравен мениджмънт и други. Учебният материал е структуриран в петнадесет тематични единици. Всяка от тях съдържа граматически фокус с акцент върху най-използваните падежи в медицинската терминология: Nominativus и Genitivus. Граматическият материал е илюстриран с термини, разделени на А (анатомична терминология), В (клинична терминология) и С (фармацевтична терминология). В отделните ... |
|
|
Под редакцията на проф. Христо Кожухаров . ... Учебникът е предназначен както за студентите по медицина, които за първи път влизат в психиатрична клиника, така и за специализиращите психиатрия лекари. Изданието представя основните съвременни знания, необходими за разбиране на най‐честите психични разстройства, като осигурява въведение в психиатрията. Всяко лечение налага досег със света на преживяванията у друг индивид и всички медицински специалисти се срещат с пациенти с психични разстройства. Те трябва да могат да диагностицират психичната болест и по преценка да я лекуват или изпратят пациента на психиатър. ... |
|
|
Езикова система "Радуга" е предназначена за ученици от 5. клас, 6. клас и 7. клас , които изучават руски език като втори чужд. Учебният материал от сборника и тетрадката се изучава в учебните часове по руски език под ръководството на учителя. Включени са упражнения за самостоятелна работа на учениците, а също така и задачи за проверка и самопроверка на придобитите знания и умения. Езиковата система "Радуга" е разработена в съответствие с Учебна програма по руски език (втори чужд език) и с Държавните образователни изисквания за учебно съдържание по чужди езици. Учебната система по руски език " ... |
|
|
Езикова система "Радуга" е предназначена за ученици от 5. клас , 6. клас и 7. клас , които изучават руски език като втори чужд. Учебният материал от сборника и тетрадката се изучава в учебните часове по руски език под ръководството на учителя. Включени са упражнения за самостоятелна работа на учениците, а също така и задачи за проверка и самопроверка на придобитите знания и умения. Езиковата система "Радуга" е разработена в съответствие с Учебна програма по руски език (втори чужд език) и с Държавните образователни изисквания за учебно съдържание по чужди езици. Учебната система по руски език за ... |
|
|
Езикова система "Радуга" е предназначена за ученици от 5. клас , 6. клас и 7. клас, които изучават руски език като втори чужд. Учебният материал от сборника и тетрадката се изучава в учебните часове по руски език под ръководството на учителя. Включени са упражнения за самостоятелна работа на учениците, а също така и задачи за проверка и самопроверка на придобитите знания и умения. Езиковата система "Радуга" е разработена в съответствие с учебна програма по руски език (втори чужд език) и с Държавните образователни изисквания за учебно съдържание по чужди езици. Учебната система по руски език за ... |
|
|
Учебникът по персийски език (първа част) е предназначен за студентите от първи курс специалност Иранистика в Софийския университет Св. Климент Охридски, преминали уводния курс, и е разчетен за 360 учебни часа. В учебника са разработени 15 урока, всеки от които съдържа основен текст, речник на непознатите думи, пояснения към текста, граматика, упражнения и диалог. За улеснение на студентите в края на учебника е поместен персийско-български речник с около 2000 думи с показалец къде за пръв път се среща съответната дума. Целта на учебника е да създаде у студентите начални говорни и писмени умения по персийски език чрез ... |
