Човекът и природата за 5. клас
По учебната програма за 2026/2027 г.

Учебникът е одобрен със заповед № РД 09-1557/08.02.2017 г. Учебникът съдържа разнообразни видове уроци: за нови знания; за практически дейности (лабораторни уроци, упражнения, дискусии, екскурзии, разработване на проекти); за преговор и обобщение; за контрол и оценка; за самоконтрол и самооценка.

Учебникът е богато илюстриран и с висока степен на интеграция между физичното, химичното и биологичното учебно знание. Отразява съвременните постижения на природните науки в достъпен вид за ученици в 5. клас. В уроците са вложени елементи на изследователския, на проблемния и на еволюционния подход. Включени са множество лабораторни и домашни опити и задачи. Има редица упражнения с използване на интернет, както и творчески задачи, свързани с актуални проблеми за опазване на околната среда и човешкото здраве и измерване на различни величини във всекидневието.

Учебната система по човекът и природата за 5. клас се състои от:

• учебник
• учебна тетрадка
• книга за учителя

Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк.

Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г.

Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии.

Просвета София АД
София, 1618
кв. Овча купел, ул. Земеделска № 2
prosveta@prosveta.bg

Припомнете си от човекът и природата в 3. и 4. клас
Част I. Физични явления

• Тела и вещества
• Свойства на телата
• Измерване на обем (лабораторно упражнение)
• Измерване на маса (лабораторно упражнение)
• Градивни частици на веществата
• Движение на градивните частици на веществата
• Топлинни явления
• Температура
• Топлина и топлообмен
• Измерване на температура (лабораторно упражнение)
• Температурно равнище и свиване на телата
• Топлопроводност
• Конвекция
• Изпарение и кондензация
• Топене и втвърдяване
• Преходи между състоянията на веществата (лабораторно упражнение)
• Градивни частици и топлинни явления (предговор и обобщение)
• Тела, вещества и топлинни явления (самооценка и самоконтрол)
• Замята и космосът
• Праволинейно разпространение на светлината
• Гравитация. Движение на планетите от Слънчевата система
• Земята и Луната
• Планетите от Слънчевата система
• Космически изследвания
• Звезди, съзвездия, галактики, Вселена
• Слънцето - нашата звезда
• Звездното небе над нас (упражнение)
• Земята и Космосът (самооценка и самоконтрол)

Част II. Вещества и техните свойства

• Вещества и смеси от вещества
• Физични свойства на веществата
• Смеси. Видове смеси
• Свойства на смесите
• Методи за разделяне на смеси
• Получаване и характеризиране на смеси (лабораторно упражнение)
• Разделяне на смеси (лабораторно упражнение)
• Практическо значение на веществата и на смесите
• Смеси (предговор и обобщение)
• Въздух
• Състав и свойства на въздуха
• Свойства на съставните части на въздуха
• Получаване на кислород и изследване на свойствата му (лабораторно упражнение)
• Получаване на въглероден диоксид и изследване на свойствата му (лабораторно упражнение)
• Значение на кислорода и въглеродния диоксид
• Замърсяване на въздуха
• Опазване на чистотата на въздуха
• Вода и водни разтвори
• Свойства на водата
• Водни разтвори. Свойства на водните разтвори
• Видове водни разтвори. Разтворимост
• Изследване на разтворимостта на веществата (лабораторно упражнение)
• Замърсяване и опазване на чистотата на водите
• Методи за пречистване на водите
• пречистване на замърсени води (лабораторно упражнение)
• Въздух и вода (предговор и обобщение)
• Опазване на чистотата на въздуха и на водата (дискусия)
• Веществата и техните свойства (самооценка и самоконтрол)

Част III. Структура и жизнени процеси на организмите

• Клетъчен строеж на организмите
• Клетката - основна градивна единица на организмите
• Наблюдение с лупа и микроскоп (лабораторно упражнение)
• Приготвяне и наблюдение на нетрайни микроскопски препарати (лабораторно упражнение)
• Едноклетъчни организми
• Многоклетъчни организми
• Човекът и живата природа (учебна екскурзия)
• Жизнени процеси при многоклетъчните организми
• Хранене при животните
• Хранене при растенията
• Дишане при животните
• Дишане при растенията
• Отделяне при животните и при растенията
• Хранене, дишане и отделяне - основни жизнени процеси (предговор и обобщение)
• Жизнени процеси при човека
• Храна и здравословно хранене
• Устройство и функции на храносмилателната система
• Храносмилателна система и здраве
• Грижи за храносмилателната система (учебна екскурзия)
• Устройство и функции на дихателната система
• Дихателна система и здраве
• Грижи за дихателната система (работа по проект)
• Устройство и функции на отделителната система
• Отделителна система и здраве
• Здравословен начин на живот (контрол и оценка)
• Живата природа (предговор и обобщение)
• Структура и жизнени процеси на организмите (самооценка и самоконтрол)

Част IV. Единство на природата

• Единство на неживата и живата природа (предговор и обобщение)
• Човекът - част от природата (предговор и обобщение)
• Проверете наученото през годината (тест)
• Приложения
• В учебната лаборатория
• Звездна карта на Северното небе
• Новите понятия