Човекът и природата за 6. клас
По учебната програма за 2026/2027 г.

Учебникът е одобрен от МОН. Съвременен учебник, предназначен за съвременните млади хора, обучавани от съвременни учители - така най-точно можем да определим новия учебник по човекът и природата за 6. клас на издателство "Просвета" с автори Мая Гайдарова, Стефан Манев, Ценка Часовникарова, Георги Георгиев, Блажка Ушагелова и Ренета Петкова.

Учебникът съдържа разнообразни видове уроци, чрез които се формират ключови компетентности - лабораторни упражнения, решаване на задачи, дискусия, наблюдение, работа по проекти, преговор и обобщение, контрол и оценка, самооценка и самоконтрол. Включени са множество експерименти и творчески задачи. Ще откриете още: най-важното от изученото в 5. клас и приложение с важни правила за вашия живот.

Богато илюстриран, учебникът ще стимулира интереса на учениците към природните науки.

Учебната система по човекът и природата за 6. клас се състои от:

• учебник
• тетрадка
• книга за учителя

Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк.

Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г.

Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии.

Просвета София АД
София, 1618
кв. Овча купел, ул. Земеделска № 2
prosveta@prosveta.bg

Припомнете си от човек и природа в 3., 4. и 5. клас
Физични явления

• Движение и сили. Движение на телата
• Видове движения
• Безопасност на движението по пътищата
• Равномерно праволинейно движение (решаване на задачи)
• Видове сили. Лост и макара
• Сили
• Сила на тежестта и сила на триене
• Измерване на сили (лабораторно упражнение)
• Лост и макара
• Сили и налягане
• Натиск и налягане
• Налягане на течности и газове
• Плътност и плаване на телата
• Плътност и плаване на телата (решаване на задачи)
• Определяне на плътност (лабораторно упражнение)
• Движение на телата. Сили и налягане (преговор и обобщение)
• Електрични и магнитни явления. Електрически сили и електрически заряд. Електричен ток
• Електрични заряди и електрични сили. Строеж на атома
• Наелектризиране на телата
• Електричен ток
• Свързване на електрически вериги (лабораторно упражнение)
• Проводници и изолатори на електричен ток
• Преобразуване на електричната енергия
• Проводници и изолатори (лабораторно упражнение)
• Магнитни сили
• Постоянни магнити
• Електромагнити
• Магнитни явления (лабораторно упражнение)
• Електрични и магнитни явления (преговор и обобщение)
• Физични явления (самооценка и самоконтрол)

Вещества и техните свойства

• Вещества и градивните им частици атоми, молекули и йони. Прости и сложни вещества
• Градивни части на веществата
• Химични елементи. Прости и сложни вещества
• Състав и строеж на веществата (преговор и обобщение)
• Вещества и химични реакции. Химични реакции
• Химични процеси
• Условия и признаци за протичане на химични реакции
• Изследване на условия и установяване на признаци за протичане на химични реакции (лабораторно упражнение)
• Кислород. Водород. Желязо
• Свойства на кислорода
• Оксиди. Реакция на химично съединение
• Получаване на кислород. Реакции на химично разлагане
• Получаване на кислород и изследване на свойствата му (лабораторно упражнение)
• Свойства и получаване на водород
• Свойства на желязото
• Химични съединения и химично разлагане (лабораторно упражнение)
• Вещества (упражнение)
• Химични процеси (упражнение)
• Вещества и химични реакции (контрол и оценяване)
• Значение и приложение на веществата и на химичните реакции. Горене. Горива. Химични реакции в природата и в практиката
• Химични реакции в природата и в практиката
• Скорост, поглъщане и отделяне на топлина при химичните реакции
• Горене и горива
• Замърсяване на околната среда от горивата
• Значение на желязото и неговите сплави
• Опазване на околната среда
• Замърсители на въздуха (дискусия)
• Опазване на околната среда (изработване и представяне на постери)
• Вещества и химични реакции (преговор и обобщение)
• Вещества и техните свойства (самооценка и самоконтрол)

Структура и жизнени процеси на организмите

• Движение на веществата в организма
• Движение на веществата в животинския организъм. Кръвоносна система
• Движение на веществата в растителния организъм. Проводяща система
• Жизнени процеси при многоклетъчните организми. Дразнимост и движение
• Дразнимост при животните. Нервна система
• Движения при животните. Опорно-двигателна система
• Движения при гръбначните животни (наблюдение)
• Дразнимост и движения при растенията
• Размножаване. Растеж и развитие
• Същност и значение на размножаването. Видове размножаване
• Размножаване на животните. Полова система
• Растеж и развитие на животните
• Размножаване при растенията
• Растеж и развитие на растенията
• Движение на вещества в човешкия организъм
• Кръвоносна система на човека
• Кръвоносна система и здраве
• Грижа за кръвоносната система (упражнение)
• Жизнени процеси при човека. Дразнимост и движение
• Нервна система при човек
• Нервна система и здраве
• Грижа за нервната система (дискусия)
• Опорно-двигателна система на човека
• Опорно-двигателна система и здраве
• Грижа за опорно-двигателната система (работа по проект)
• Размножаване. Растеж и развитие
• Полова система на човека
• Полова система и здраве
• Растеж и развитие на човека
• Грижа за растежа и развитието в училищната възраст (дискусия)
• Движение на веществата в организмите. Жизнени процеси (преговор и обобщение)
• Структура и жизнени процеси на организмите (самооценка и самоконтрол)

Единство на природата

• Движението в света около нас (преговор и обобщение)
• Човекът - част от природата (преговор и обобщение)
• Проверете наученото през годината

Приложения

• Важни правила в нашия живот
• Новите понятия