Тяло и всекидневен свят. Случаи на пълна загуба на зрение

"Това е книга, която разкрива моето трудно, бавно и постепенно навлизане в света на слепотата, което изисква поредица от движения, реализиращи се опипом, защото жизненият свят на слепотата е непознат за мен. За да разбера този свят, са ми необходими по специфичен начин бял бастун, куче водач или асистент. И тук на помощ идват тъкмо моите субекти на изследване. Екзистенциалната среща между мен и тях, възможността за диалог превръща субектите на изследване в съавтори на тази книга. Ето защо, това е изследване както на света на / за човека с пълна загуба на зрение в неговата собствена специфика, така и на зрителния свят, който в своите всекидневни аспекти непрекъснато въздейства върху и прикрива тази специфика."
Боряна Бунджулова

Изток-Запад ТМ ЕООД
София, 1000
ул. Стара планина 5, ет. 2
iztok.zapadbg@gmail.com

Благодарности
Няколко необходими думи
Замисълът на изследването

• Изследователски предмет
• Цели и задачи
• Методологическа рамка
• Хипотези
• Основни понятия

Кой е другият?

• Относно конституцията на другия
• Хусерловото възприятие на Другия
• Хайдегеровата захвърленост в света заедно с Другия и понятието всекидневност
• Другият в Шютцовата феноменологична социология
• Ситуацията лице-в-лице. Погледът очи-в-очи с незрящия. Шютц и Зимел
• Слепотата като привативен опит
• Моето тяло като изследователски предмет
• Проблемът с привилегироването на нормалността и с подхода към изследване на другия
• изследователският метод (продължение)

Случаят Р. Р.

• Предизвикателството да се изследва другият
• Разказът на Р. Р. за себе си
• Разказът на З. Е., майката на Р. Р.
• Разказът на Н. Л., сестрата на Р. Р.

Случаят А. А.

• Образователен път
• В средното училище
• В университета
• Професионална реализация
• В училището за слепи деца
• В Съюза на слепите
• В радиото
• Във Фондацията
• Свободно време
• Взаимодействия със сина ѝ К.

Конструиране на жизненосветови структури - сравнителен анализ

• Пространство
• Време
• Звук и цвят
• Допир, вкус, мирис
• Тяло и външен вид

Заключение
Приложение 1. Въпроси към Случая Р. Р. (сляпороден мъж на 30 г.)
Приложение 2. Въпроси към Случая А. А. (късноослепяла жена на 53 г.)
Библиография
Майя Грекова. Всекидневни светове и взаимодействието с другия
Contents
Summary