Компютърно моделиране и информационни технологии за 5. клас
По учебната програма за 2026/2027 г.

Учебникът е одобрен от МОН със заповед № РД 09-3291 / 10.06.2022 г. Темите в учебника са разработени така, че да изпълняват основната цел на съвременното образование: изграждането на високо ниво на дигитална компетентност у младите хора. Всеки урок включва предизвикателни игрови моменти, както и допълнителни задачи с практически приложим резултат.

Основният обект е т.нар. мисия, която учениците трябва да изпълнят. Това е проблемна ситуация, организирана като минипроект. Изпълнението на мисията гарантира постигането на очакваните от учебната програма резултати. Включени са и задачи, изискващи екипна работа.

В края на всяка тема има тест за самопроверка - Готови ли сте за следващата мисия? С него се проверяват знанията, които учениците са придобили до този момент. Комплектът включва и допълнителни ресурсни файлове.

Учебната система по компютърно моделиране и информационни технологии за 5. клас на издателство Просвета се състои от:

• учебник
• книга за учителя

Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк.

Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г.

Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии.

Просвета София АД
София, 1618
кв. Овча купел, ул. Земеделска № 2
prosveta@prosveta.bg

Пътеводител към учебника
Компютърна система и информационни технологии

• Въведение в информационните технологии и компютърните системи. Диалог на потребителите с компютърни приложения
• Въведение в информационните технологии и компютърните системи. Диалог на потребителите с компютърни приложения (упражнение)
• Носители на информация и устройства за достъп до носители на информация
• Файлова структура на организация на данните
• Носители на информация и файлова структура (упражнение)

Интернет

• Използване на интернет в ежедневието. Правила за безопасна работа в интернет
• Електронна поща
• Интернет и електронна поща (упражнение)
• Изпращане и получаване на електронно писмо. Прикачени файлове
• Търсене на информация по зададена тема

Звук и видеоинформация

• Работа със звукова и видеоинформация
• Работа със звукова и видеоинформация (упражнение)

Създаване и обработка на графично изображение

• Зареждане, обработване и запазване на графично изображение
• Цветови палитри. Избор на цвят и оцветяване на контурно графично изображение
• Инструменти за изчертаване и рисуване със свободна ръка
• Инструменти за изчертаване и рисуване със свободна ръка (упражнение)
• Вмъкване на текст в графично изображение
• Преобразуване на графично изображение и на части от него. Отпечатване на графично изображение
• Преобразуване на графично изображение и на части от него. Отпечатване на графично изображение (упражнение)

Компютърно моделиране

• Създаване на графични изображения с изучаван език за блоково програмиране
• Създаване на графични изображения с изучаван език за блоково програмиране (упражнение)
• Създаване и използване на собствени блокове или подпрограми
• Създаване и използване на собствени блокове или подпрограми (упражнение 1)
• Създаване и използване на собствени блокове или подпрограми (упражнение 2)
• Създаване на проект със средствата на изучаван език за блоково програмиране I част - сценарий и декомпозиране
• Създаване на проект със средствата на изучаван език за блоково програмиране I част - сценарий и декомпозиране (упражнение)
• Създаване на проект със средствата на изучаван език за блоково програмиране II част - алгоритми за броене на елементи и за размяна на стойности
• Създаване на проект със средствата на изучаван език за блоково програмиране II част - алгоритми за броене на елементи и за размяна на стойности (упражнение)
• Създаване на проект със средствата на изучаван език за блоково програмиране III част - алгоритми за намиране на максимален и минимален елемент от три елемента
• Създаване на проект със средствата на изучаван език за блоково програмиране III част - алгоритми за намиране на максимален и минимален елемент от три елемента (упражнение)
• Създаване на проект със средствата на изучаван език за блоково програмиране IV част - алгоритъм за подреждане на три елемента по големина
• Създаване на проект със средствата на изучаван език за блоково програмиране V част - представяне на цялостна програма за реализиране на образователен проект

Компютърна текстообработка

• Основни понятия и правила при компютърна обработка на текстове. Зареждане, редактиран и съхраняване на текстов документ
• Въвеждане и редактиране на текст на български и на чужд език
• Форматиране на текст на ниво символи и на ниво абзац
• Компютърна текстообработка (упражнение)

Обработка на таблични данни

• Електронни таблици - предназначение, основни елементи, експериметиране с данни
• Електронни таблици. Диаграми
• Електронни таблици. Диаграми (упражнение)
• Характеристики на оформлението на клетките и данните

Компютърна презентация

• Основни елементи в компютърна презентация. Разглеждане и демонстриране на готова презентация
• Създаване и съхраняване на кратка презентация, съдържаща текст и изображения
• Създаване на презентация по зададена съдържателна част. Форматиране на графични и текстови обекти
• Компютърна презентация (упражнение)
• Компютърно моделиране и информационни технологии в 5. клас - Мисия възможна (обобщение)
• Проверете готови ли сте за следващата мисия