Да разбираме децата. Значението на първите три години от живота

Да разбираме децата. Значението на първите три години от живота д-р Силвана Монтанаро Времетраене: 1:01 мин. Попиващият ум Мария Монтесори Времетраене: 2:08 мин. Чудото Монтесори или учение без мъчение и възпитание без оценки, награди и наказания Елена Тимошенко Времетраене: 1:12 мин. Монтесори от самото начало Пола Полк Лилард, Лин Лилард Джесън Времетраене: 1:18 мин. Монтесори за малкото дете Симон Дейвис Времетраене: 1:02 мин. Какво трябва да знаете за детето си Мария Монтесори Времетраене: 1:15 мин. Тайната на детството Мария Монтесори Времетраене: 1:04 мин. Няма край Дейвид Гогинс Времетраене: 1:12 мин. Биполярно афективно разстройство Д-р Владимир Симов Времетраене: 1:28 мин. Лира Петя Андонова Времетраене: 1:03 мин. Юдина щерка Симона Панова Времетраене: 1:11 мин. Сляпата армия Давид Тоскана Времетраене: 1:07 мин. Усмихни се! Рейна Телгъмайър Времетраене: 1:00 мин. Замъци и сливовица - как се влюбих в Словения Сам Болдуин Времетраене: 1:10 мин. Цочо Билярски Времетраене: 2:04 мин. Върни назад Лиз Томфорд Времетраене: 0:59 мин. Пътуване в мрака Джон Дъглас, Марк Олшейкър Времетраене: 1:11 мин.

Книгата е посветена на най-важния период от изграждането на човека - първите три години. Тогава се развива индивидуалността и се полагат основните качества на личността. Тези качества остават у човека през целия му жизнен път и определят неговото отношение към живота, към обкръжаващия свят и са решаващи за успешната му самореализация и щастие. Това убеждение на Мария Монтесори се споделя и от съвременната педагогика и психология.

В тази книга д-р Монтанаро не само подробно разяснява основните теоретични аспекти на метода Монтесори за възрастта 0 - 3 г., но и дава на възрастните толкова важните практически знания и препоръки за това как правилно да организират ежедневието на детето, как да му помогнат да се развие оптимално и да реализира своя уникален природен потенциал.

Тук ще научите повече и за пренаталния живот; връзката между майката и детето по време на бременността; раждането и симбиотичния живот през първите седмици. Специално внимание е отделено на ролята на бащата по време на бременността, раждането и при постигането на автономност и независимост на детето. Разглежда се и комуникацията с детето и кризите в развитието през първите три години, потенциалът на мозъка, попиващият ум, развитието на координирано движение и изучаването на няколко езика. Книгата е написана с много любов. Тя е изключително приятна за четене и лесна за възприемане.

Д-р Силвана Куатроки Монтанаро завършва медицина и хирургия в Университета на Рим със специалност психиатрия. През 1955 г. тя се присъединява към екипа на Монтесори училището в Рим, където се обучават педагози по програмата - "Асистенти на ранната детска възраст" (деца от 0 - 3 г.). Там преподава ментална хигиена, детска невропсихиатрия, детско хранене и акушерство.

Повече от 50 години д-р Монтанаро ръководи дейността на световното "AMI Монтесори" общество, свързана с работата със семейства и деца през техните първи години живот. В ролята си на директор на програмата за обучение на "AMI Асистенти на ранната детска възраст" тя отговаря за учителските програми и провеждането на курсове по Монтесори педагогика за деца до 3 години на пет континента.

Асеневци трейд ЕООД
София, 1618
р-н Витоша, Еровете № 13, ет. 2
store@asenevtsi.com

Предговор
Образованието в "помощ на живота"

• Пренатален живот
• Въведение
• Развитието на нервната система
• Сетивното богатство на пренаталния живот
• Детското преживяване за себе си
• Връзката между майката и детето по време на бременността
• Различни стадии на съзнание у плода
• Подготовка за раждането
• Раждане: раздяла и привързаност
• Продължение на преживяванията: различно място, но същото лице
• Отправните точки на новороденото
• Раздяла и привързаност
• Понятието „външна бременност“
• Значението на безпомощността на новороденото
• Основните потребности на новороденото
• Симбиотичният живот през първите 6-8 седмици
• Значение и предимства на симбиотичния живот
• Храна за биологично благополучие
• Храна за човешките взаимоотношения
• Мъдростта на живота
• Основно доверие
• Присъствието на бащата
• Какво означава да си баща?
• Важността на двамата родители
• Бащата по време на бременността
• Бащата по време на раждането
• "Защитната бариера" на симбиотичния живот
• Бащата като помощник при постигането на автономност и независимост

Всичко, което правим с детето, е "образование"

• Значението на майчината грижа
• Какво е майчината грижа?
• Държането на ръце при кърмене и за по-голяма близост
• Обслужване на детето с цел осигуряване на грижи и социално взаимодействие
• Вътрешно психосоматично единство
• Комуникация с детето
• Въведение
• Невербална комуникация при новороденото
• Специалната комуникация между майката и детето
• Комуникация и познание
• Потенциалът на мозъка и попиващият ум
• Забележителният мозък
• Човешкият "хардуер"
• Двете мозъчни полукълба
• Попиващият ум
• Различните компоненти на човешкия ум
• Отбиване
• Храна и независимост
• Ново отношение със средата
• Подготовка за отбиване
• Смесено и изкуствено хранене

Интегрирано развитие на човешкото същество

• Развитие на координирано движение
• Въведение
• Различни етапи на движение
• Среда за движение
• Движение и познание
• Значение на дрехите за движението
• Развитието на езика
• Мистерията на говоримия език
• Етапи на езиковото развитие
• Предвербален период
• Вербален период
• Изучаване на няколко езика
• Кризите в развитието през първите три години
• Увод
• Кризата на раждането
• Кризата на отбиването
• Кризата на опозицията

Детското образование и бъдещето на човечеството
Заключение