Книги по метода Монтесори

Методът монтесори е създаден от италианската лекарка и световно известна педагожка – Мария Монтесори (1870 - 1952 г.). Тя първа създава възпитателен метод, който се основава главно върху развитието на усещанията на детето. Благодарение на работата и в психиатрична клиника в Рим, тя забелязва, че затворените деца в клиниката не са психично болни, а по-скоро имат проблем с факта, че са затворени в психиатричната клиника. След успешното им преместване италианската педагожка обръща специално внимание на децата, като се занимава с тях посредством различни методи и материали, взаимствани от други учени, както разработва и собствени. Постигнатият напредък на децата я кара Монтесори да си зададе въпроса: Какво би направила подобна методика и за обикновените деца?

След развитието на метода в първия Дом на децата (Casa dei bambini) в Рим 1907 г. се заражда и идеята, че образованието не зависи от учителя, а е природен процес, който се развива спонтанно в човека. Чрез метода на Монтесори у детето се стимулира интереса и спонтанното му желание да учи. Като средата е пригодена, така че да стимулира интереса на детето. Средата помага и позволява на детето да действа независимо и да участва в собственото си образование. Метода на италианската педагожка дава възможност на детето да избира и да вижда резултата от избора си. Като така го кара то да повиши самочувствието и увереността си. Материалите на монтесори са просто инструмент, които помага и стимурила детето към логическа мисъл и открива. Всеки един от материалите е внимателно проектиран да привлича вниманието на детето в даден етап от развитието му. Повече за метода можем да научим от книгите на Наталия Боброва, Ели Драганова и Елена Георгиева, Елена Тимошенко. Авторките представят метода, като ни въвеждат в спецификите му.