Дидактическа технология за развиване и оценяване на координационните способности чрез гимнастиката

Николина Танкушева е дългогодишен състезател в националния отбор по спортна гимнастика - жени. Многократен шампион на България. Участник в много европейски и световни първенства и на Олимпийските игри в Пекин, 2008 г. Съдия по спортна гимнастика - национална категория, от 2009 г.

През 2008 г. завършва НСА Васил Левски със специалност Треньор по гимнастика, а от 2009 г. е магистър по адаптирана физическа активност за деца с увреждания. През 2014 г. преминава 18-месечна следдипломна квалификация - Учител по физическо възпитание. От 2019 г. придобива ОНС доктор.

Работила е като треньор по спортна гимнастика към клуб ЦСКА, а от 2015 г. е преподавател във Факултета по науки за образованието и изкуствата на Софийския университет Св. Климент Охридски по различни дисциплини в областта на физическото възпитание и спорта в бакалавърски и магистърски програми, подготвящи начални учители и учители по физическо възпитание и спорт.

Университетско издателство Св. Климент Охридски
София, 1164
жк. Лозенец, ул. Златовръх 30
unipress@unipress.bg

Увод
Теоритична постановка на проблема за същността и спецификата на дидактическите технологии за формиране на двигателни спосбности при ученици от начална училищна възраст

• Техника, технология, технологичен процес
• Дидактическа технология
• Двигателни способности
• Кондиционни способности
• Координационни способности
• Значение и място на гимнастиката в системата за физическо възпитание и спорт

Дизайн на изследването

• Цел и задачи на изследването
• Организация на изследването
• Методи на изследване и показатели
• Спортно-педагогически експеримент: Дидактическа технология за развиване на координационните способности чрез гимнастика
• Математико-статистически методи

Анализ на резултатите

• Сравнителен анализ на координационните способности на 9 - 10 годишни ученици по демографски признак
• Средни стойности и вариативност на изследваните признаци, характеризиращи координационните способности на 9 - 10 годишни
• Анализ на резултатите от проведения спортно-педагогически експеримент
• Средни стойности и вариативност на признаците на физическото развитие в началото на спортно-педагогическият експеримент
• Средни стойности и вариативност на признаците, характеризиращи координационните способности в началото на спортно-педагогическият експеримент
• Проверка на ефективността на експерименталната методика за развиване на координационните способности на 9 - 10 годишни
• Факторна структура на физическото развитие и координационните способности на 9 - 10 годишни ученици
• Нормативна база за оценка на физическото развитие и координационните способности на учениците от III клас на българското училище

Заключение
Библиография
Приложение