Учебното помагало е предназначено за работа по безопасност на движението по пътищата, бедствия, аварии и катастрофи. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: проследяване на пътечки с условия; различаване и сравняване на фигури и предмети по количество, форма, цвят, размер и анализиране на положението им в пространството; определяне на логически връзки и групиране по признаци; намиране на връзката между частите и цялото и взаимодействието им. Предложените задачи и упражнения подпомагат развитието на: фината моторика; паметта; вниманието; въображението мисленето. Решаването им приучва детето да сравнява, обобщава и анализира информация, да отделя главното от второстепенното и да намира самостоятелно ... |
|
Подходяща за деца от 3 до 4 години. ... Упражнителната тетрадка е предназначена за децата от 1. възрастова група и като такава може да се използва както в часовете в детската градина, така и за допълнителни упражнения у дома. Занимателните задачи и дидактични упражнения в нея са съобразени с възрастовите възможности на децата и с изискванията на действащата програма за предучилищно възпитание и образование. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Чрез апликирането на различни предмети детето се приучава да лепи, да подрежда и залепя предмети или елементите им на определено място. При съчетаването на няколко елемента и съставянето на цял предмет (сюжет) децата развиват въображението си чрез способността си да комбинират. Развива се тяхното мислене чрез умствените комбинации, които се налагат при съставянето на цяла картина. Обогатяват се и представите им за цвят, големина, форма, пространствено разположение и цялостност на образа. Запознават се с качеството на помощните материали - хартия, лепило, четка, чинийка и др. Настоящото издание е съвместимо с учебната ... |
|
Учебника по английски език I play and speak English - ниво 1 е предназначен за деца в 1. група на детската градина. Към него са включени и 50 интерактивни карти в кутийка. В края на учебника са поместени условията на 7 образователни игри с картите. В учебника ще откриете задачи за: оцветяване; свързване на точки; лабиринти; пространствено ориентиране; задачи Чуй и оцвети, Чуй и докосни, и Чуй и намери; запознаване с въпросите Какво е това?, Какъв цвят е това? и Колко?; Учителят може да добави и други думи и изрази в зависимост от интересите на децата. Основните принципи на преподаване на английски език в този ... |
|
"В сборника Занимателни предизвикателства за любознателни деца от 3 до 5 години сме събрали повече от 300 разнообразни занимания, които предлагат забавен и различен начин за изучаване на букви и цифри, за упражняване на логическо мислене и наблюдателност, за трениране на внимание и креативност, за усъвършенстване на фина моторика. Всичко, от което детето има нужда, са цветни моливи и добро настроение, а за усърдната работа в края на сборника го очаква и изненада." От авторите ... |
|
За деца на 4 - 5 години. ... Познавателната книжка по български език и литература осигурява индивидуалната работа на 4 - 5-годишното дете за изпълнението на всички задачи, упражнения и дейности по образователно направление Български език и литература през цялата година. Съдържанието на книжката е разработено и структурирано съобразно темповете на развитие на детето в тази възраст и заложените цели, задачи и изисквания на действащата нормативна уредба. Темите са ориентирани към покриване на очакваните резултати от шестте образователни ядра: свързана реч; речник; граматически правилна реч; звукова култура; ... |
|
За деца на 3 - 4 години. ... Книжките по конструиране и технологии съдържат разнообразни теми, задачи и дейности, които покриват всички очаквани резултати от стандарта. Дейностите дискусия, рисуване, лепене, изработване, конструиране, моделиране и други са организирани около глобалните интегрални теми. Специално внимание е отделено на обучението в инициативност и предприемчивост със задачи за работа по проекти, в малки екипи, ролеви и делови игри, запознаване с професии и други. Книжката за 3 - 4-годишните деца е съобразена изцяло с възрастовите им особености, елементите на изделията са перфорирани и много лесно се ... |