Одобрение от МОН: заповед № РД 09-1034/19.08.2013 г. ... Тетрадка №1 включва упражнения, чрез които се развиват и усъвършенстват графичните умения на малките ученици и се усъвършенства фината моторика на ръката. Учениците се ориентират лесно за работата в тесни и широки редове, научават се да изписват правилно елементите на буквите и различните връзки между тях. Задачите и упражненията, разработени в тетрадката успешно подготвят децата за следващия етап – изписване на буквите. Тетрадката е неразделна част от учебния комплект, който е разработен в съответствие с одобрената от МОН през 2009 година адаптирана учебна програма ... |
|
|
Този сборник от текстове за писмен преразказ е предназначен за учителите от начален курс, учениците от 1. - 4. клас и техните родители. Целта на авторите е да формират у учениците умение да преразказват вярно, логично и образно прочетеното. Съобразно новите тенденции в обучението по български език са подбрани подходящи за обучените, достъпни за децата по съдържание, език и разнообрази по тематика художествени произведения на български и чужди автори. Обемът на поместените текстове е съобразен с установените за различните класове норми. Допуснати да по-големи материали материали, които биха могли да послужат за по- ... |
|
|
Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2021 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция " Подвързии ". ... |
|
|
Целта на езиковите и литературните упражнения е да се надградят знанията на първолаците в условията на разнообразни комуникативни ситуации. Думите, изреченията, текстовете и работата с тях ще спомогнат усъвършенстването на четивната техника, ще обогатят езиковия запас на децата, ще изградят усета им за точна и изразителна реч. В изданието ще откриете: Занимателни задачи Игри с писане и четене ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Помагалото се предлага в два варианта в зависимост от представянето на учебния материал в букварите за 1. клас. ... Помагалото за избираемите учебни часове по български език и литература в 1. клас е съобразено с новата учебна програма на МОН от 2015г. Благодарение на разнообразните типове упражнения и творчески задачи, допълнени с богат илюстративен материал, помагалото дава възможност за: усъвършенстването на четивните и писмени умения на първокласниците; разширяването на лексикалния им запас от думи; работа с текст чрез задачи за озаглавяване, отделяне на ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книгата, преработена и допълнена, е предназначена да подкрепи с насоки и ресурси дейностите за проектиране и осъществяване на ефективен образователен процес. Тя предлага различни възможности за обновяване на езиковото и литературното обучение, заложени в инструментариума на учебния комплект. Неговото прилагане повишава шансовете за успешно решаване на най-важната задача на обучението по български език и литература в 1. клас - постигане на базовото равнище на грамотност като основна ключова компетентност. Представените методически разработки следват примерното ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебната система по български език и литература за ученици от 1. клас се състои от: буквар тетрадка №1 тетрадка №2 тетрадка №3 читанка тетрадка по четене книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2021/2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция " Подвързии ". ... |
|
|
В книгата за учителя се акцентира върху особеностите на обучението на деца с увреден слух, необходимостта от изучаването на специалния предмет Развитие на речта и неговата роля за подпомагане процеса на усвояване на знанията и уменията по останалите учебни предмети, изучавани в 1. клас. Представени са методически насоки за работа по конкретните теми, използваните методи и средства на преподаване, начинът за въвеждане на новите думи и понятия. Включени са и учебната програма по Развитие на речта за 1. клас и примерно годишно разпределение на учебния материал. Учебната система " Развитие на речта за ученици с увреден ... |
|
|
Помагалото е подходящо и за деца, които пишат с лявата ръка. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Това учебно помагало по български език е насочено към формиране на графични и правописни умения у първокласниците: в частта на предбуквения период се демонстрира и обработва начинът на изписване на всеки буквен елемент; в буквения период с много примери и образци се формират умения за изписването и свързването на отделните букви; следват упражнения по всички правила, изучавани в 1. клас ; последната част съдържа текстове за диктовки, задачи за запомняне на правописа, както и въпроси за проверка на ... |
|
|
Книгата е опит да се отговори на потребностите на учителите, работещи в условия на слети класове, като се предложат конкретни методически идеи за организацията и реализацията на учебния процес по български език и литература в началния етап на основната образователна степен в слети паралелки. Нейни адресати са студенти от педагогическите специалности, начални учители, експерти, специалисти по проблемите на образованието, родители на ученици, обучавани в слети класове и др. ... |
|
|
Учебникът е съобразен с държавните образователни изисквания и специалните учебни програми на МОН за деца с увреден слух. Учебното съдържание е подчинено на постановката, диференциацията и автоматизацията на звуковете в българския език. Учебникът следва основните положения, заложени в концентричния и аналитико-синтетичния метод. Децата формират представи и реални умения за правоговорните правила в българския език, свързани с обеззвучаването на звучните съгласни в края на думите, правилно речево дишане, словесно ударение и правилно произношение на конкретни комбинации от струпани съгласни. На фона на фонетичния материал се ... |
|
|
Учебникът е съобразен с държавните образователни изисквания и специалните учебни програми на МОН за деца с увреден слух. Учебното съдържание е подчинено на принципа на комуникацията - основна задача в този период е овладяването на диалогичната форма на речта. Важен акцент се поставя върху разширяването на речниковия запас на учениците и усвояването на базисни граматични категории. Включени са текстове от различни жанровe - приказки, стихотворения, гатанки. Съдържанието е богато илюстрирано, което подпомага значително неговото усвояване. Учебната система " Развитие на речта за ученици с увреден слух " за 1. ... |
