"Най-доброто представяне на една книга е от нейния автор. Защото той е родил и отгледал в съзнанието си всеки образ в нея и пишейки всяка буква, е мислел за своя читател. Ето как започва книгата на Олга Николова: "Ако това е учебно помагало, каквото искам да бъде, то в най-добрия случай това би било помагалото, което ми липсваше на мен, когато бях на 17. Тази книга е своего рода антология на текстове и образи от цял свят. Пишещият на български трябва да е стъпил здраво на българския език и култура, но с ясното съзнание, че всички цивилизационни достояния на човечеството, от праисторията до днес и от Трънско и ... |
|
Този сборник съдържа по два теста, всеки от които е с 10 въпроса за правопис, граматика, пунктуация и лексикология, както и тестове (с 25 въпроса) със сборни задачи. В някои от тестовете са включени задачи за наблюдения върху даден текст и за поправка на грешки в него. Един от тестовете е за разпознаване на фигури и тропи в откъс от литературна творба. Помагалото е предназначено за работа в часовете за общообразователна подготовка по български език от 7. клас до 12. клас. Подходящо е за работа и във факултативните учебни часове, и в избираемите учебни часове (ФУЧ и ИУЧ). Тестовете могат да се дават и като домашна ... |
|
В учебника са осъществени необходимите промени, за да се постигне пълно съответствие с актуалната учебна програма. Учебникът е графично оформен така, че да е удобен за ползване както при екипната работа в клас, така и в процеса на самоподготовката на учениците. Той се отличава с: интересно поднесена информация по темите от учебната програма; много практически насочени инструкции и модели за работа; разнообразни по степен на трудност и по тип задачи, чието решаване гарантира постигането на висока езикова култура; графичен дизайн, подпомагащ възприемането на вложената в учебника информация. Изданието е допълнено ... |
|
Учебникът предлага учебна научна информация, която отразява съвременните постижения в науките за езика и за езиковото образование, отнасящи се до: състоянието на съвременния български книжовен език и на книжовно-езиковите правила; същността, предназначението и езиковите характеристики на текста като средство за размяна на информация в процесите на речевото общуване; начините за развиване и усъвършенстване на езиковата и на функционалната грамотност на учениците от гимназиалния етап на българското средно училище. Информацията в учебника е структурирана така, че ученици и учители да могат бързо и лесно да се ... |
|
Това помагало: е адресирано до най-широка аудитория: ученици, студенти, преподаватели и почитатели на античната литература изобщо; дава познания за античната митология, епос, лирика и драма; представя Омир, Есхил, Софокъл, Еврипид и Аристофан с техни характерни творби; разглежда в максимално синтезиран вид представителни мнения по проблемите на античната литература; съдържа графично представени родствени връзки на основните митологични персонажи и речник с най-важните понятия и имена от Античността. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате ... |
|
Примерни задачи от програмата за международно оценяване на учениците (PISA) на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие. Поредица от три книги с примерни задачи по четене, математика и природни науки от програмата за международно оценяване на учениците (PISA) на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие. Книгата съдържа: кратко представяне на програмата за международно оценяване на учениците (PISA) описание на оценяваните компетентности задачи по природни науки, които са използвани при провеждането на изследванията PISA 2000, 2003 и 2006 и при разработването и апробирането на ... |
|
Примерни задачи от програмата за международно оценяване на учениците (PISA) на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие. Поредица от три книги с примерни задачи по четене, математика и природни науки от програмата за международно оценяване на учениците (PISA) на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие. Книгата съдържа: кратко представяне на програмата за международно оценяване на учениците (PISA); описание на оценяваните компетентности задачи по четене, които са използвани при провеждането на изследванията PISA 2000, 2003 и 2006 и при разработването и апробирането на тестовете ... |
|
Примерни задачи от програмата за международно оценяване PISA на Организацията за европейско сътрудничество и развитие. Поредица от три книги с примерни задачи по четене, математика и природни науки от програмата за международно оценяване PISA на Организацията за европейско сътрудничество и развитие. Книгата съдържа: кратко представяне на програмата за международно оценяване PISA описание на оценяваните компетентности задачи по математика, които са използвани при провеждането на изследванията PISA 2000, 2003 и 2006 и при разработването и апробирането на тестовете таблици със сравнителни резултати по страни и ... |