В комплект с учебника е разработена и учебна тетрадка (Activity Book), където малките ученици ще упражняват рисуването на ченгели и изписването на буквички. Освен задължителната практика на изученото от азбуката, децата ще имат възможността да затвърдят наученото от часа, благодарение на упражнения със свързване и много игри, с които писането на домашна работа ще се превърне в много забавно занимание. Такива игри са: лабиринт, свързване на точици, рисуване и оцветяване. Както в учебника, така и в учебната тетрадка в долната част на всяка страница са добавени подробни указания за изпълнението на различните упражнения. ... |
|
Книгата за учителя подготвя за изпита "Preliminary English Test". ... Книгата за учителя е разработена така, че да съкрати много от времето на преподавателите за подготовката на учебния час. Подробни насоки и допълнителни материали помагат за преподаването на учебния материал. Използването на ръководството съкращава и много от времето на преподавателите за търсене на изпитни материали за проверка на знанията на учениците. Учебният комплект "Compact Preliminary for Schools - Second Edition" се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се ... |
|
Помагало за държавен изпит по испански език. ... Държавните изпити по чужд език (английски, немски, френски, испански и руски) в УНСС, провеждани от катедра "Чужди езици и приложна лингвистика" към Факултет "Международна икономика и политика", се отнасят за направления "Политически науки", "Икономика" и "Икономика с преподаване на английски език", с изучаване на първи чужд език след приемен изпит по език и съответно с полагане на държавни изпити по първи чужд език след втори курс, както и специалностите МО, "Европеистика", "Политология", МИО и МИО с ... |
|
Книгата разглежда теоретичните възможности за използване на съвременните технологии в обучението по и на чужд език. Предложените практически решения и изследване на уеббазирани курсове по английски език дават възможност за информиран избор на подходяща технология на всеки етап от дизайна, прилагането и оценяването на такъв курс. Книгата е подходяща за преподаватели, учители и обучители и от други дисциплини, които биха искали да интегрират ефективно технологиите в практиката си. Инж. д-р Анелия Кременска е лингвист, преподавател по общ, специализиран и академичен английски език в Софийския университет "Св. Климент ... |
|
Моделът за съвременния дизайн на образователната услуга във висшето бизнес училище е основан на екипното преподаване, в което участват преподавателят, представител на бизнеса и студентът. Акцентът е поставен върху дизайна на равнопоставеност между трите страни, всяка от които играе типичната си роля: преподавателят е режисьорът на екипното преподаване, който познава дисциплината в нейната цялост; с бизнес опита си практикът внася новост и онагледява с примери и реални казуси; а студентът е съ-създател на стойност на обучението, предназначено за самия него. Въпросът "Как ще бъде постигнато единодействие между тримата ... |
|
"Промяната на икономическия ред в света, формиращата се консуматорска и индивидуалистична култура, глобализацията и нарастващото неравенство разшириха и изместиха границите на дебатите и създадоха нови контури на съвременната икономика. С нея се свързва друга представа за човека, която преди всичко предполага способности за критическо мислене, мислене в система, както и други форми на специална компетентност. Тези нови възможности изискват нови знания, което поставя и нови предизвикателства пред образователната система. Учителите в детската градина и началното училище у нас нямат натрупан опит и изградени добри ... |
|
Доц. д-р Людмил Георгиев завършва висше икономическо образование и защитава докторат по „Икономика и управление на териториалните системи" във ВИИ „Карл Маркс", София. Основател е на първата университетска програма по „Публична администрация" в България, разработена в НБУ. Дългогодишен зам.-ректор е на НБУ и ректор през 2009-2012 г. Експерт е в областта на: регионалната икономика, местното управление, публичната администрация, публичната политика, регионалната политика на ЕС, регионализация и глобализацията на световното развитие, оценка на изследователски и образователни проекти, обучителни системи и ... |
|
За ефективното и интересно провеждане на уроците, в помощ на преподавателите е разработено и ръководство за учителя (Teacher's Guide). В него са поместени много идеи за провеждане на часовете, които съкращават от времето за подготовка на учителите. Освен това във всяко ръководство има уникален код за достъп до допълнителни онлайн материали за преподаване на сайта на "Learning Stars". Учебната система "Learning Stars - ниво 2" се състои от: учебник + CD-ROM учебна тетрадка учебна тетрадка по математика книга за учителя + DVD-ROM 2 CDs с аудиоматериали Изброените компоненти от ... |
|
Към учебната система "Learning Stars" е разработен комплект от 2 диска. В тях са включени всички аудиоматериали, необходими за осъществяването на упражненията по слушане с разбиране в клас, както и записи на песничките и стихчетата. Учебната система често е използвана за преподаване в предучилищни групи или в учебния план за 1. клас . В България от МОН е одобрено ниво 1 на "Learning Stars" със Заповед № РД 09-902/06.07.2015 г. Учебната система "Learning Stars - Ниво 1" се състои от: учебник + CD-ROM учебна тетрадка учебна тетрадка по математика книга за учителя + DVD-ROM 2 CDs ... |
|
В книгата за учителя от учебната система "Way Ahead - Ниво 1" са поместени много идеи за провеждане на часовете и едновременно с това съкращава времето за подготовка на учителите. В помощ на преподавателите специалистите от "Macmillan" са разработили и допълнителни онлайн материали , които са безплатни и могат да се теглят. Освен това на сайта на "Way Ahead" учителите ще могат да намерят и примерни тестове за всяко ниво, както и работни листове за упражнения за учениците, които изучават ниво 1. В книгата са включени: подробни насоки за лекото преподаване на уроците от учебника "Way ... |
|
Един различен поглед към аутизма. Аутизмът не е болест, а различен начин на изява на уникалната ни човешка същност, смята д-р Бари Призант, който вече 50 години работи с хора от аутистичния спектър и техните близки. Терапиите при аутизма обикновено се фокусират върху това да се елиминират определени симптоми като: трудности в социалното общуване, проблеми в комуникацията, сензорни затруднения и натрапчиво поведение. Вместо да контролираме и ограничаваме това поведение обаче, д-р Призант съветва да се фокусираме върху развиването на способностите и уменията на хората от аутистичния спектър. Според него поведението им не ... |
|
Сборникът обединява текстове по темата "Различие и идентичност", а също така акцентира и върху изследвания, свързани с европейските перспективи в преподаването по семиотика. Представени са текстове като: "Психоанализа"-та на Фройд "Едип цар" на Софокъл "Атическата трагедия" на Богдан Богданов "Болка и идентичност в две автобиографии" на Друде фон дер Фер "За постколониалния семиозис" на Ееро Тарасти "Идентичността като етнокултурна компетенция" на Георг Краев "Всекидневните жестове като резултат на ритуализация" на Роланд Познер ... |