The book Technology entrepreneurship among Bulgarian STEM students is an in-depth scientific study of the university factors influencing technopreneurial attitudes, intentions, and behaviour of Bulgarian STEM students. The empirical findings of the study reveal that universities may play an important role for fostering positive technopreneurial attitudes, intentions, and behaviour among Bulgarian STEM students. The book provides guidelines to government bodies, responsible for policies and strategies for entrepreneurship development in Bulgaria as well as Bulgarian universities, which offer educational programs in STEM ... |
|
|
Написан на разбираем за осмокласниците език, с много примери от съвременната действителност, учебникът осигурява овладяването на ключовата компетентност инициативност и предприемачество. По достъпен начин гимназистите придобиват теоретични знания, практически умения и компетентности, необходими за интелектуалното развитие, икономическото и технологичното им мислене. Уроците са пет основни вида: за нови знания; лаборатория за технологии и предприемачество; за упражнение; за обобщение; за самооценка и проверка на знанията. Текстовете на уроците за нови знания са разбити на кратки обеми от информация с много ... |
|
|
В книгата се разглеждат основни проблеми на планирането, организирането и провеждането на обучение по технологии и предприемачество. Систематизирани са и са разработени основни методически въпроси на учебното съдържание, приоритетите, методите и техниките на обучение, оценяването, рефлексията, урока, динамичната учебна среда и други. Описани са основни теоретични въпроси на технологиите и инженерството като част от STEM обучението, както и подходите, с примери за тяхното преподаване и усвояване в начален етап. Предложен е апробиран и широко използван в педагогическата практика подход за динамично съчетаване и надграждане ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... В учебника по технологии и предприемачество за 6. клас продължава традицията от 5. клас за осигуряване на образователно съдържание в съответствие със съвременните технически, технологически и педагогически технологии. Образователното съдържание е диференцирано както по отношение на дидактическата специфика на неговите носители - учебник, електронни ресурси, учебна тетрадка, така и по отношение на познавателните и практическите възможности на шестокласниците. Отличителни белези на учебника са недефинитивното представяне на образователното съдържание и кратките и богато илюстрирани ... |
|
|
В отговор на съвременните предизвикателства пред образованието авторският колектив на програмна система Моливко: Играя и зная предлага на детските учители изпробвана и верифицирана програмна система, която съдържа всички необходими учебни ресурси за постигане на целите на предучилищното образование. В книгата за учителя на четвърта възрастова група подробно е представена структурата и съдържанието на обучението по всяко образователно направление. Планирането и реализирането на педагогическите ситуации е осигурено чрез: формулиране на специфичните образователно-възпитателни цели по образователни направления, таблични ... |
|
|
Актуални концепции и техните приложения в България. ... Книгата разглежда културното предприемачество в контекста на скоростните промени - технологични, икономически и културни - в съвременното общество. Това поле включва ролята на културния предприемач за развитието и устойчивостта на културния и творческия сектор, иновативността в областта на културата, новите бизнес модели и организационни форми в сектора, промените в производството, разпространението и промотирането на културни продукти и услуги, включително в дигиталната среда, алтернативни методи на финансиране и нови подходи за взаимодействие и ангажиране на ... |
|
|
Тетрадката е изключително полезен помощник, защото с нея се изпълняват предвидените в програмата упражнения и практически дейности в обучението по технологии и предприемачество в 6. клас. Тя е разработена в съответствие със съдържанието и дейностите в учебника и съдържа разнообразни практически задачи, упражнения и тестове. Специално внимание е отделено на проучванията, работата по малки проекти, работата в екип и деловите игри. Към тетрадката има приложения от картон и хартия, включително за графични упражнения, и учебни технологични карти. Включени са и допълнителни материали за изработване на изделията от учебника и ... |
|
|
Одобрен със заповед РД 09 - 1527 / 08.02.2017 г. ... "Драги петокласници! Обучението по технологии и предприемачество е продължение на обучението по този предмет в началното училище. Основната му цел е изграждането на вашата технологична и икономическа грамотност, организационна, здравна и екологична култура. С помощта на учебника вие ще усвоявате знания и умения за най-разнообразни практически дейности, свързани с бита, техниката и материалите. Едновременно с това вие ще изграждате у себе си основни житейски умения да обобщавате и решавате битови проблеми, да проявявате организираност, инициативност и ... |
|
|
Учебният предмет технологии и предприемачество в 6. клас е в структурата на общообразователната подготовка в прогимназиален етап. Обучението по този предмет в 6. клас реализира приемственост със съдържанието на обучението от 5. клас като разширява дигиталната и технологичната грамотност, обогатява икономическите знания и умения и уменията за организираност, инициативност и предприемчивост в работата. Учебното съдържание по технологии и предприемачество е структурирано също в шест области на компетентност, чрез които се реализират ключовите компетентности за учене през целия живот. В него намират място съвременни подходи ... |
|
|
Учебникът е съвместен проект на издателска къща Анубис и издателство Булвест-2000 и Фондация Джуниър Ачийвмънт България. ... Работните листове осигуряват допълнителни задачи за самостоятелна работа по технологии и предприемачество на учениците в 6. клас. Предлагат практически задачи по темите в учебника, технологични карти, идеи за проучване и за решаване на казуси, за екипна и за проектна работа. Тематичното разнообразие на задачите дава възможност: да се повиши интересът на шестокласниците към предмета; да се усвоят трайно предвидените в програмата на МОН технологични знания; да се изградят начални умения по ... |
|
|
Помагалото е съвместен проект на издателство Анубис, издателство Булвест-2000 и Фондация Джуниър Ачийвмънт България. ... Работните листове осигуряват допълнителни задачи за самостоятелна работа по технологии и предприемачество на учениците в 5. клас. Предлагат практически задачи по темите в учебника, технологични карти, идеи за проучване и за решаване на казуси, за екипна и за проектна работа. Тематичното разнообразие на задачите дава възможност: да се повиши интересът на петокласниците към предмета; да се усвоят трайно предвидените в програмата на МОН технологични знания; да се изградят начални умения по ... |
|
|
"Учебникът предоставя на учителя по-голяма свобода при избора на изделия за изработване.""Включени са разнообразни задачи с интелектуална и практическа насоченост, които изискват от учениците съобразителност, инициативност, предприемчивост, сътрудничество и конкуренция.""В удобна за ученика форма са предложени тестове и задачи за самоконтрол с отговори и критерии за оценка."Това не е рекламно представяне, а част от констатациите на оценители на МОН за учебника по технологии и предприемачество за 7. клас на "Просвета". Той е написан на достъпен език, отговарящ на възрастта на ... |
