За деца на 4 - 5 години. ... Книгата представя философията и концепцията на системата Моите приказни пътечки в частта ѝ за втора група. Съдържанието ѝ е разработено на принципа на комплексно представяне на всяко от образователните направления при спазване на определената от програмата последователност. Учебно-помощната система Моите приказни пътечки за 2. група на детската градина се състои от: познавателна книжка по български език и литература познавателна книжка по математика познавателна книжка по околен свят познавателна книжка по конструиране и технологии познавателна книжка по ... |
|
|
Учебното помагало Български език и литература за 1. клас за избираемите учебни часове е изцяло съобразено с новата програма, влязла в сила през учебната 2016 - 2017 г. То е предназначено за надграждане на знанията на учениците в 1. клас по български език и за затвърдяване на уменията им да четат и да пишат правилно. Уроците в помагалото следват логиката на учебното съдържание, регламентирано от програмата. Всяка урочна единица съдържа разнообразни занимателни задачи. Особено полезни за формирането на правописните навици на първокласниците са съобразените с процеса на началното ограмотяване диктовки. Помагалото дава ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години. ... Познавателната книжка "Моята приказна пътечка" по конструиране и технологии е част от програмната система Моите приказни пътечки, чрез която се реализират целите и задачите по образователно направление "Конструиране и технологии" в 4. подготвителна група. Книжката съдържа модели и материали за индивидуална и групова работа на децата и осигурява изцяло работата през учебната година. Предложеното образователно съдържание е подкрепено с изработването на повече от 50 различни изделия, които подпомагат реализирането на съдържанието по останалите направления. Книжката създава ... |
|
|
Първата книжка от поредицата "40 образователни игри" е насочена към възрастовата категория 4-5 години. Упражненията в книжката целят да развият наблюдателността, концентрацията и фината моторика у децата. ... |
|
|
"Ръцете са инструментът на човешкия интелект." Мария Монтесори Умението за лепене на хартия е част от фините двигателни умения, които детето трябва да развива още в най-ранна възраст. В книжката са предложени работни листи, описание и схеми за изработване на 16 разнообразни и интересни опростени изделия за формиране и усъвършенстване на уменията за лепене на хартия. Задачите са подредени по степен на трудност за обезпечаване на правилното и последователно усвояване на технологичните операции в съответствие с изискванията на стандарта за предучилищното образование на МОН. Изпълнението им подпомага развитието ... |
|
|
"Ръцете са инструментът на човешкия интелект." Мария Монтесори Умението за рязане с ножица е част от фините двигателни умения, които детето трябва да развива още в най-ранна възраст. В книжката са предложени цветни приложения, описание и схеми за изработване на 32 разнообразни и интересни опростени изделияза формиране и усъвършенстване на уменията за рязане на хартия по права и крива линия. Предоставена е възможност за ползване онлайн на видеоинструкции, онагледяващи работния процес. Задачите са подредени по степен на трудност за обезпечаване на правилното и последователно усвояване на технологичните ... |
|
|
Книгата е част от поредицата "50 развиващи задачи" на издателство "Пан" и е подходяща за деца на 4 - 5 години. Тя спомага за развитието на моториката, логическото мислене и въображението на малчуганите. ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Книжките по околен свят са предназначени както за работа на децата с учител в детската градина, така и за работа с възрастен у дома. Чрез тях малчуганите неусетно опознават света около себе си, овладяват правилата за поведение и общуване, запознават се с националните ни ценности и традиции, откриват красотата на природата и се научават да се грижат за нея и да я опазват. Всяка страница предлага интересни и прекрасно илюстрирани ситуации, по които детето разказва, отговаря на въпроси, рисува или оцветява, залепва стикери. Задачите са с различна степен на трудност и са подбрани в зависимост ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Познавателната книжка Моята приказна пътечка по изобразителното изкуство осигурява работата по образователно направление Изобразително изкуство. Тя съдържа теми, в които са включени 46 изобразителни задачи и система за проследяване на постиженията на детето. Предложените задачи са ориентирани към формиране и развиване на знания и умения за работа както с пластилин и глина и със средствата на апликирането, така и с различни графични и живописни материали. По-голямата част от задачите са разработени на две страници. На лявата страница децата изпълняват задачата, а на дясната са приложени ... |
|
|
Книга с полупрозрачни листове за прерисуване. ... Преди всяка страница с рисунка има полупрозрачен лист, върху който трябва да се прерисува съответния шаблон. Където детето е готово, може да повдигне листа и да види само своята рисунка. Картинките са направени така, че да развиват фината моторика на детската ръка и тя по-лесно да свикне с изписването на малки и разнообразни елементи. Последните страници на книгата са предназначени за упражнения в писане на цифри и букви. ... |
|
|
В детската градина и училището. За деца на 5 - 6 години. ... В сборниците са подбрани подходящи художествени и научнопопулярни текстове, малки екологични разкази, елементарни опити, практически и логически задачи, музикални и подвижни игри, проекти и песни. Учебната система Моите приказни пътечки за 3. подготвителна група в детската градина се състои от: познавателна книжка по български език и литература познавателна книжка по математика познавателна книжка по околен свят познавателна книжка по музика познавателна книжка по конструиране и технологии познавателна книжка по изобразително изкуство ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години. ... Познавателната книжка Моята приказна пътечка по математика е предназначена за индивидуална работа на децата на 6 - 7 години. Тя е част от новата програмна система Моите приказни пътечки. Предложеното образователно съдържание е разработено в теми по всяко от петте ядра в направление Математика, които подкрепят детето при разширяването и обобщаването на представите му за: числа и количествени отношения; сравняване и изравняване на количеството в две предметни групи; възприемане на събирането и изваждането чрез практически действия за допълване на група и отнемане на част от група; ... |
