За деца на 4 - 5 години. ... Книгата за учителя на поредицата "Чуден свят" е методическо ръководство за работа в детската градина по всички образователни направления.
Тя съдържа:
примерно седмично разпределение на основните форми на педагогическо взаимодействие;
методически насоки за осъществяване на педагогическите ситуации;
информация за учителя за проследяване на постиженията на детето в началото и в края на учебното време и тристепенна скала за отчитането им.
Учебната система "Чуден свят" за 2. група в детската градина се състои от:
познавателна книжка по български език и ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Книжките по изобразително изкуство осигуряват както игрови средства, така и подходяща игрова среда в съответствие с очакваните резултати по това образователно направление. В книжката за 4 - 5-годишните деца са разработени ситуации, чрез които децата разпознават образи на обекти в достъпни художествени творби.
Така те придобиват умения да:
подреждат и изобразяват пространството;
изграждат тематични рисунки по общ проект.
Учебната система "Чуден свят" за 2. група в детската градина се състои от:
познавателна книжка по български език и литература
познавателна книжка ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... Книжките по изобразително изкуство осигуряват както игрови средства, така и подходяща игрова среда в съответствие с очакваните резултати по това образователно направление.
В книжката за 3 - 4-годишните деца са разработени ситуации, чрез които децата се учат да разпознават и назовават обекти, докато разглеждат картини, илюстрации и произведения на народното творчество. Така те: придобиват представа за характерните особености на изобразяваните обекти и явления и се учат да създават образи от различни по форма и големина части.
Учебната система "Чуден свят" за 1. група в ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... Книгата за учителя на поредицата "Чуден свят" е методическо ръководство за работа в детската градина по всички образователни направления.
Книгата за учителя съдържа:
примерно седмично разпределение на основните форми на педагогическо взаимодействие;
методически насоки за осъществяване на педагогическите ситуации;
информация за учителя за проследяване на постиженията на детето в началото и в края на учебното време и тристепенна скала за отчитането им.
Учебната система "Чуден свят" за 1. група в детската градина се състои от:
познавателна книжка по ... |
|
|
За деца на 5-6 години. ... Книгата за учителя на поредицата "Чуден свят" е методическо ръководство за работа в детската градина по всички образователни направления.
Съдържа:
примерно седмично разпределение на основните форми на педагогическо взаимодействие;
методически насоки за осъществяване на педагогическите ситуации;
информация за учителя за проследяване на постиженията на детето в началото и в края на учебното време и тристепенна скала за отчитането им.
Учебната система "Чуден свят" за 3. група в детската градина се състои от:
познавателна книжка по български език и литература
... |
|
|
За деца на 6-7 години. ... Познавателните книжки по изобразително изкуство осигуряват както игрови средства, така и подходяща игрова среда в съответствие с очакваните резултати по това образователно направление.
В познавателната книжка за 6-7-годишните деца са разработени по 2 педагогически ситуации седмично, които дават най-общи познания за живописта, графиката, скулптурата и приложното изкуство.
Децата:
рисуват по впечатления от творби на изобразителното изкуство;
планират последователността на действията си;
използват различни материали и техники;
работят самостоятелно и в група.
Учебната система " ... |
|
|
За деца на 5-6 години. ... Познавателните книжки по изобразително изкуство осигуряват както игрови средства, така и подходяща игрова среда в съответствие с очакваните резултати по това образователно направление.
В познавателната книжка за 5-6-годишните деца са разработени по 2 педагогически ситуации седмично, чрез които децата получават представа за народните обичаи и свързаното с тях изобразително творчество.
Чрез тях те се учат да:
изработват от различни материали колажи, маски, украшения и предмети от бита;
създават илюстрации по любими приказки;
работят самостоятелно и в екип.
Учебната система " ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът е част от комплекта "Чуден свят" на "Просвета".
Той има следните предимства:
изобразителните техники са обяснени ясно и етапите им са добре илюстрирани;
практическите задачи отчитат по-големия художествен опит на учениците;
при изпълняване на задачите може да се прилага диференциран подход;
авторите са предвидили богати възможности за междупредметни връзки;
включени са много задачи за работа в екип.
Авторите дават на учителя правото сам да определя и творчески да реализира конкретното съдържание чрез въпросите и задачите в учебника. Те ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1588 / 08.02.2017 г. ... Учебникът търси връзката между изобразителното изкуство и играта, за да представи в по-достъпна форма учебното съдържание. Малкият ученик не само се запознава с понятия от изкуството, но има и възможност сам да създава красиви произведения, благодарение на задачите с творчески характер. Всеки урок е разположен на разтвор. При изпълнението на изобразителните задачи може да се прилага диференциран подход. Включени са и задачи за работа в екип. Учебникът дава отговор на въпроса: как и по какъв начин трябва да бъде стимулиран ученикът, за да изгради свой личен ... |
|
|
Книгата за учителя е част от системата "Чуден свят" на издателство "Просвета". ... Книгата за учителя съдържа:
примерно годишно тематично разпределение;
разпределение на учебното съдържание по области на компетентност;
разпределение на задължителните учебни часове;
методически съвети за подготовката и провеждането на уроците;
учебната програма по предмета;
речник за учителя.
В нея авторите разясняват своята философия за методиката на обучението по изобразително изкуство, посочват основните цели и очакваните резултати. Описана е и структурата на учебника. А речникът дава полезна ... |
|
|
Книгата за учителя съдържа:
примерно годишно тематично разпределение;
разпределение на учебното съдържание по области на компетентност;
разпределение на задължителните учебни часове;
методически съвети за подготовката и провеждането на уроците;
учебната програма по предмета;
речник за учителя.
В нея авторите разясняват своята философия за методиката на обучението по изобразително изкуство, посочват основните цели и очакваните резултати. Описана е и структурата на учебника. А речникът дава полезна допълнителна информация на учителя за новите понятия от учебната програма.
Учебната система по изобразително ... |
|
|
Книгата за учителя подробно разглежда философията на методиката, основните цели, очакваните резултати и структурата на учебника. Дадени са конкретни методически насоки за работа по всеки урок. Книгата съдържа допълнителна информация, която учителят може да ползва в работата си в часовете по изобразително изкуство. Включен е и речник, който обяснява подробно основни, ключови понятия, свързани с изобразителното изкуство. Примерното годишно разпределение решава проблема с неравномерното разпределение на часовете по изобразително изкуство в двата учебни срока.
Учебната система по изобразително изкуство за 2. клас на ... |
