По новия модел на МОН. ... Помагалото съдържа 15 теста. Всеки тест е изготвен по новия модел за НВО след 4. клас по български език и литература. Всеки тест съдържа: 13 езикови задачи, като едната е текст за редактиране (45 - 50 думи) и 12 задачи с избираем отговор. Художествен или научно-популярен текст (до 260 думи) и 11 задачи към него с избираем или свободен отговор. Комуникативно-речева задача за създаване на текст. като отговор на въпрос; по картина или серия от картини; по словесна опора. Изпитният материал в тестовете е съобразен с изучения, така че те може да се изпълняват през цялата учебна година. ... |
|
Помагалото е предназначено за избираемите учебни часове по български език и литература в 6. клас. С него работата в часовете става интересна и полезна за шестокласниците. Помагалото за избираемите часове по български език и литература предлага по една тема за всяка учебна седмица, следвайки учебните програми. Темите са съобразени с материала, изучаван през седмицата, като се допълват, разширяват и затвърдяват знанията, получени в часовете за задължителна подготовка. Предложени са текстове за четене с разбиране, за трансформиращ преразказ, за съпоставка на герои, варианти на приказки, теми и мотиви в изучаваните по ... |
|
Помагалото е предназначено за избираемите учебни часове по български език и литература в 5. клас. С него работата в часовете става интересна и полезна за петокласниците. Помагалото за избираемите часове по български език и литература предлага по една тема за всяка учебна седмица, следвайки учебните програми. Темите са съобразени с материала, изучаван през седмицата, като се допълват, разширяват и затвърдяват знанията, получени в часовете за задължителна подготовка. Предложени са текстове за четене с разбиране, за трансформиращ преразказ, за съпоставка на герои, варианти на приказки, теми и мотиви в изучаваните по ... |
|
Учебно помагало по български език и литература за избираемите часове за 7. клас по новата учебна програма Помагалото за избираемите часове предлага по една тема за всяка учебна седмица, като е разделено на две части - Български език и Литература. Така се дава възможност за по-голяма свобода за работа в избираемите часове, съобразени с изучаването в часовете за задължителна подготовка. Темите са съобразени с материала, изучаван през седмицата, като се допълват, разширяват и затвърдяват знанията, получени в часовете за задължителна подготовка. Проверяват се знанията за езиковите правила, изучавани в часовете по ... |
|
На шест страници са систематизирани кратко, точно и ясно знанията по български език, заложени в програмите на МОН: Звукове: гласни (тесни и широки) и съгласни (звучни - беззвучни; твърди - меки). Букви: особености на Ю, Я, Щ, ь. Правописни правила при гласните звукове и правописни правила при съгласните звукове. Дума: части на речта, значение на думата, строеж на думата, ударение, пренасяне на нов ред, сложни думи. Правопис на съществителни, прилагателни, числителни имена, местоимения и глаголи. Изречение: видове изречения по цел на изказване и видове изречения по състав; главни части на простото изречение, ... |
|
Учебникът отговаря на програмата по литература за 7. клас на МОН. Постигнат е изискваният баланс между уроците за нови знания и за упражнения. Включена е кратка биография на всеки автор, като стремежът е да се изясни епохата, конкретният исторически момент или житейски факт, породили дадено произведение. Към художествените текстове има насочващи коментари, улесняващи възприемането и анализа. Рубриката "Да проверим какво разбрахме" след текста насочва към разбиране, осмисляне и интерпретиране. Рубриката "Това трябва да знаем" предлага анализ, съобразен с възрастта на учениците. Рубриката "Да ... |
|
Тетрадката е съобразена с темите по литература по новата учебна програма. Предназначена е за задължителните учебни часове по литература и може да се използва както за работа в клас, така и за домашна работа. Работата с тетрадката ще подпомогне разбирането на изучаваните художествени творби. Включените кратки допълнителни текстове, които са сходни по тематика с изучаваните литературни творби, ще разширят литературните познания на учениците и ще подобрят аналитичните им способности. Изпълнението на задачите ще повиши комуникативните компетентности на учениците по посока на създаване на собствени писмени текстове. ... |
|
Помагалото "Чета с разбиране" за 6. клас е изготвено в съответствие с утвърдените международни практики при оценяване на уменията на учениците с работа с текст. То е подходящо както при работата на учениците в клас, така и при тяхната самоподготовка. Текстовете, включени в помагалото, са от различни сфери на общуване. Информацията е представена посредством разнообразни източници, които изискват различни познания и умения за работа с текст, както и прилагането на различни стратегии за четене: текст, графика, етикет, кратък коментар под черта и др. Целта на авторите е била да изберат информативни текстове, ... |