Учебната система по биология и здравно образование за 9. клас на издателство Педагог 6 се състои от: учебник работни листове Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
В тази книга са включени над 700 подробно решени задачи и тестове от учебната програма за 8. клас, 9. клас, 10. клас, 11. клас и 12. клас, за подготовка на зрелостни и конкурсни изпити от последните пет години. Решенията са с подробни обяснения, което ще допринесе както за попълване на пропуски в учебната дейност, така и за развитие и усъвършенстване на вашите знания. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Работните листове са предназначени за: текуща работа по всяка тема от учебното съдържание; входно, тематично, срочно и годишно оценяване на знанията и уменията; самостоятелна и групова работа. Те дават възможност за работа с различна географска информация, решаване на казуси и практическо приложение на знанията и самооценка и проследяване на личностния напредък. Учебната система по география и икономика за 9. клас на издателство Анубис се състои от: учебник учебник - ППО работни листове помагало на английски език ... |
|
Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Атласът по география и икономика за 9. клас включва 38 карти, които внимателно са подбрани и съобразени както с учебната програма. При създаването на картите е използвана актуална статистическа информация, обработена с географски информационни системи. Поредността на картите в атласа съответства на темите във всички одобрени от МОН учебници за 9. клас. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция ... |
|
Втора част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Тетрадката е разработена под формата на работни листове, които следват логиката на изложението на материала в учебника. Предназначението им е да се използват предимно вкъщи за затвърдяване на знанията. Част от работните листове са предназначени за обобщаване и систематизиране на знанията в клас. Всички лабораторни упражнения са разработени като протоколи за отразяване на резултатите от проведените от учениците опити, анализ на данните и обобщаване на резултатите и изводите. В тетрадката са включени и тестови задачи, подобни на дадените в ... |
|
Предлаганата книга е помагало по математика, разработено по действащата учебна програма на МОН. Тя може успешно да се ползва от всички деветокласници, независимо по кой учебник се обучават в училище. Книгата съдържа 78 теста, всеки с по 4 задачи с избираем отговор. Номерата и заглавията на тестовете съответстват на същите в действащия учебник по математика за 9. клас на издателство Архимед. Всички тестове имат отговори. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция ... |
|
Сборникът по математика е предназначен за самоподготовка и за работа в клас, както и за подготовка за конкурси, състезания и олимпиади по математика. Задачите в сборника са систематизирани по реда на темите от новата програма по математика за 9. клас, които са част и от материала за Държавен зрелостен изпит. Отделните уроци започват с кратка теоретична част. Припомнят се определения, свойства, теореми и следствия. За някои от темите са приведени конкретни примерни задачи с техните решения. Задачите са групирани по степен на сложност в две групи - А и Б. Група А съдържа достатъчен брой по-леки задачи, които служат за ... |
|
Учебникът запазва високото равнище на интерактивност от предходния клас. Непрестанният диалог подтиква ученика да изследва типични житейски ситуации, личния си опит или интересни казуси. Заглавията на уроците за нови знания са формулирани като понятия, а заглавията на уроците за упражнения - като въпроси. Всеки урок започва с въвеждаща ситуация и с въпроси за изследване. Изложението е стегнато, ясно и на разбираем за деветокласниците език. Текстът е разделен на малки порции информация чрез подзаглавия и подходящи задачи. Новите понятия са обозначени добре графично и са обяснени точно и разбираемо. В края на урока има ... |