Ñèñòåìàòà ïî àíãëèéñêè åçèê "New Headway - Upper-Intermediate (B2)" ïðåäëàãà áàëàíñèðàíà ó÷åáíà ïðîãðàìà ñúñ ñèëåí ãðàìàòè÷åí ôîêóñ è îíëàéí ðåñóðñè, êîèòî îñúâðåìåíÿâàò ïîäõîäèòå çà óñïåøíîòî óñâîÿâàíå íà ìàòåðèàëà. Teacher's resource CD-ROM Êúì êíèãàòà çà ó÷èòåëÿ å âêëþ÷åí Teacher's resource CD-ROM, êîéòî ïðåäîñòàâÿ äèãèòàëíè ðåñóðñè êúì óðîöèòå îò ó÷åáíèêà. Òîé ñúäúðæà è òåñòîâå â "PDF" è "Microsoft Word" ôîðìàò. Ìèíèìàëíè ñèñòåìíè èçèñêâàíèÿ: PC: Windows XP, Vista, 7, 8 èëè Linux; 2.33 GHz x-compatible processor; 1 GB RAM; 1024 x 768 screen resolution displaying 32- ... |
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Ñèñòåìàòà ïî àíãëèéñêè åçèê "New Headway - Intermediate (B1)" ïðåäëàãà áàëàíñèðàíà ó÷åáíà ïðîãðàìà ñúñ ñèëåí ãðàìàòè÷åí ôîêóñ è îíëàéí ðåñóðñè, êîèòî îñúâðåìåíÿâàò ïîäõîäèòå çà óñïåøíîòî óñâîÿâàíå íà ìàòåðèàëà. Teacher's resource CD-ROM Êúì êíèãàòà çà ó÷èòåëÿ å âêëþ÷åí Teacher's resource CD-ROM, êîéòî ïðåäîñòàâÿ äèãèòàëíè ðåñóðñè êúì óðîöèòå îò ó÷åáíèêà. Òîé ñúäúðæà è òåñòîâå â "PDF" è "Microsoft Word" ôîðìàò. Ìèíèìàëíè ñèñòåìíè èçèñêâàíèÿ: PC: Windows XP, Vista, 7 èëè Linux; Pentium II, 400 MHz Processor; 128 MB RAM; 1024 x 768 screen resolution; 24x CD-ROM Drive; Web ... |
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Ñêîò Êåëáè , àâòîð íà "Òàéíèòå íà öèôðîâàòà ôîòîãðàôèÿ - ÷àñò 1" - íàé-ïðîäàâàíàòà êíèãà çà öèôðîâà ôîòîãðàôèÿ íà âñè÷êè âðåìåíà, ñå çàâðúùà ñ èçöÿëî íîâà êíèãà, êîÿòî çàïî÷âà äà ðàçêàçâà îòòàì, îòêúäåòî ñâúðøâà ïúðâàòà ÷àñò. Ïîëó÷àâàòå îùå îò îíàçè èíôîðìàöèÿ òèï "À-õà, çíà÷è òàêà ãî ïðàâåëè!" ïî ñúùåñòâî è áåç òåõíè÷åñêè òåðìèíè, êîÿòî ìîæåòå íàèñòèíà äà èçïîëçâàòå äíåñ è êîÿòî å íàïðàâèëà ïúðâàòà ÷àñò òîëêîâà óñïåøíà. Êíèãàòà èìà íàèñòèíà ãåíèàëíà èäåÿ è åòî êàê ÿ îïèñâà Ñêîò: "Àêî ñ âàñ áÿõìå íà ñíèìêè è ìå ïîïèòàòå: "Êîãàòî èçïîëçâàì ñâåòêàâèöàòà, ôîíúò çàä ÷îâåêà, êîãîòî ñíèìàì, ñòàâà ... |
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Øàáëîíúò âêëþ÷âà êàëúïèòå íà ïòèöà, ïîùåíñêà êàðòè÷êà è äðóãè åëåìåíòè. Îò òÿõ ìîãàò äà ñå íàïðàâÿò äåêîðàöèè, êîèòî äà ñå ïðåâúðíàò â áèæóòà, çàáàâíè ìàãíèò÷åòà çà õëàäèëíèê èëè óêðàñà çà âàøèòå àðò ïðîåêòè. Ôîðìàòà ìîæå äà ñå èçïîëçâà çà ìîäåëèðàíå íà ðàçëè÷íè ìàòåðèàëè, ïðè êîèòî ñå èçïîëçâà íàòèñê è íå ñå èçèñêâà òîïëèííà îáðàáîòêà. Òàêèâà ìàòåðèàëè ñà ãëèíàòà , åïîêñèäíàòà ñìîëà , ãèïñà , òåñòîòî, ïîëèìåðíàòà ãëèíà , ñòóäåíèÿ ïîðöåëàí, ìîäåëèíà è äðóãè. Òÿ å ãúâêàâà è ìîäåëèðàíèòå ôîðìè÷êè ñå èçâàæäàò ëåñíî îò íåÿ. ... |
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Ïåïåðóäà, çàé÷å, êó÷å, ïàòå, êàìèîí÷å èëè êúùè÷êà? Ñ òâîð÷åñêèÿ êîìïëåêò íà "SES Creative" âàøåòî äåòå ùå ìîæå äà íàïðàâè 12 ðàçëè÷íè è çàáàâíè ôèãóðêè. Âçåìåòå òåñòî èëè ãëèíà è ñúñ ñïåöèàëíèòå ïëàñòìàñîâè ôîðìè÷êè â êîìïëåêòà ìàëêèòå òâîðöè áúðçî "ùå èçðàáîòÿò" çàáàâíèòå ôèãóðêè. Äåöàòà ìîãàò äà äåêîðèðàò ñâîèòå ãëèíåíè "ïðîèçâåäåíèÿ" ñ öâåòíè áîè . Îöâåòÿâàíåòî íà ñîáñòâåíîðú÷íî íàïðàâåíèòå ôîðìè÷êè ùå ïîçâîëè íà ìàë÷óãàíèòå äà ðàçâèõðÿò ñâîåòî âúîáðàæåíèå è äà ðàçâèÿò òâîð÷åñêîòî ñè ìèñëåíå. ... |
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Êîìïëåêò îò 3 áðîÿ íåðúæäàåìè, èçêëþ÷èòåëíî äîáðå çàîñòðåíè íîæîâå çà ðÿçàíå áåç óñèëèå è áåç ñìà÷êâàíå èëè ðàçìàçâàíå. Òå ñà îñîáåíî ïîäõîäÿùè çà ðÿçàíå íà ãëèíàòà âúâ ôîðìà íà "ïðú÷êà". Êîìïëåêòúò âêëþ÷âà 1 òâúðä, 1 îãúâàåì è 1 íîæ ñ íàçúáåíî îñòðèå. Îñâåí çà ðÿçàíå ñ òÿõ ñå ïîñòèãàò äîñòà äîáðè ðåçóëòàòè ïðè èçïîëçâàíåòî íà ðàçëè÷íè òåõíèêè. ... |
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Äúðâåí èíñòðóìåíò çà ìîäåëèðàíå. Ïîìàãà çà ôèíî îôîðìÿíå è èçäúëáàâàíå íà ãëèíàòà . ... |
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Äúðâåí èíñòðóìåíò çà ìîäåëèðàíå. Ïîìàãà çà ôèíî îôîðìÿíå è èçäúëáàâàíå íà ãëèíàòà . ... |
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Ñ òîçè êîìïëåêò äåòåòî ìîæå äà ñúçäàâà è îöâåòÿâà ôèãóðêè íà äèíîçàâðè. Îòëèâêèòå ìîãàò äà ìó ïîìîãíàò äà ñúçäàäå ñ ãèïñ òèðàíîçàâúð, ñòåãîçàâúð èëè òðèöåðàòîïñ. Êîìïëåêòúò ñïîìàãà çà ðàçâèòèåòî íà äâèãàòåëíèòå êîîðäèíàöèè, à îöâåòÿâàíåòî íà ôèãóðêèòå ñòèìóëèðà âúîáðàæåíèåòî è òâîð÷åñêîòî ìèñëåíå. ... |
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Òâîð÷åñêèÿò êîìïëåêò âêëþ÷âà 2 áëîê÷åòà ïîëèìåðíà ãëèíà Fimo Kids îò 42 g â áÿë è ñâåòëî ñèí öâÿò è èíñòðóìåíò çà ìîäåëèðàíå. Ãëèíàòà îò ñåðèÿòà Fimo Kids å ïî-ìåêà è ëåñíà çà îáðàáîòêà îò ñòàíäàðòíèòå ãëèíè íà Fimo , êîåòî ÿ ïðàâè óäîáíà çà èçïîëçâàíå îò äåöà. Öâåòîâåòå ïîëèìåðíà ãëèíà ñà ïîäáðàíè, òàêà ÷å äà ñà ïîäõîäÿùè çà èçðàáîòâàíåòî íà êèò. Âíèìàíèå: Çàâúðøåíèòå ôèãóðêè òðÿáâà äà ñå èçïåêàò âúâ ôóðíà îò âúçðàñòåí ÷îâåê ïðè 110°C çà 30 min. Çà öåëòà íå òðÿáâà äà ñå èçïîëçâà ìèêðîâúëíîâà ïå÷êà, à ñàìî åëåêòðè÷åñêà ôóðíà. ... |
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Äúðâåí èíñòðóìåíò çà ìîäåëèðàíå. Ïîìàãà çà ôèíî îôîðìÿíå è èçäúëáàâàíå íà ãëèíàòà . ... |