Заглавието на една книга, посветена на заглавията, е непреодолимо изкушено да играе, да цитира, да реферира към други заглавия или литературни конвенции. "Записки от преддверието" е напълно невинно, макари и не безпаметно, по отношение на известните "Записки от подземието" на Достоевски . Включените в книгата текстове са резултат на дългогодишни занимания с проблемите около литературното заглавие. Настоящото издание е предназначено основно за студенти , обучавани по дисциплината "Теория и практика на озаглавяването". Същевременно то е адресирано и към по-широк кръг читатели, които проявяват ... |
|
Към учебника е включено приложение с тестове, казуси, задачи и стандартни алгоритми за самостоятелна работа и самоконтрол. ... Учебникът по "Основи на счетоводството" е написан по програмата, одобрена от "Министерство на образованието и науката". Предназначен е за всички икономически професии и специалности на професионалните гимназии, в които се изучава "Обща теория на счетоводната отчетност" и "Основи на счетоводството". Учебникът е съобразен и с програмата на фондация "Junior Achievement". Задачите в сборника са интерактивни. Те развиват счетоводните умения за ... |
|
Монографията Теория и методика на педагогическата игра в началното училище е предназначена за студентите от педагогическите специалности при подготовката на студентите върху проблематиката свързана с прилагане игровия подход на обучение в началния етап на образование. Съдържанието на труда е структуриран в три части. Първа част изяснява същността на теоретико-историческите основи на педагогическата игра. Втората част разглежда концептуално-методическите основи на теорията и методиката на педагогическата игра. Третата част разкрива технологично-приложните основи на педагогическата игрова дейност прилагана от педагога в ... |
|
Разкази за разни неща ... Евгени Дайнов е роден в Пловдив, понастоящем жител на с. Миндя, община Велико Търново. Завършва колеж Корпус Кристи, университет Оксфорд, с една от двете за годината първокласни дипломи по най-нова история. Магистър на Оксфордския университет и постоянен член на неговото Общо събрание. Доцент по политическите науки в Нов български университет . ... |
|
Юбилеен сборник по повод 65-годишнината на проф. Павлина Стефанова ... Сборникът "Чуждоезиковото обучение днес" е посветен на 65-годишния юбилей на проф. Павлина Стефанова и включва статии на преподаватели от Нов български университет, СУ "Св. Климент Охридски", ВТУ " Св. св. Кирил и Методий", ЮЗУ "Паисий Хилендарски", ШУ "Епископ Константин Преславски" и университета в Марибор, Словения. В първата част на сборника разработките разглеждат различни аспекти на повишаването на ефективността на чуждоезиковото обучение днес и използването на съвременните информационни ... |
|
Книгата е първа по рода си, написана от български автор. Читателите се въвеждат в обширната проблематика на социалната синергетика, като се акцентира върху мястото на тази млада научна дисциплина в развитието на съвременната наука и синергетизацията на научните изследвания. Тя е предназначена за научни работници, преподаватели, докторанти, студенти, синергетици, философи, конфликтолози и всички, които се интересуват от проблемите на социалната синергетика. ... |
|
В монографията се изследват ключовите организационни предпоставки и елементи, свързани с проектирането и функционирането на високоефективни виртуални екипи от структурна, управленска и процесна гледна точка. В хода на проучването бива изграден и обоснован нов концептуален интегративен модел за ефективност на виртуалните екипи, който представлява своеобразен синтез на съществуващите модели и предлага обща теоретична и методологична основа за постигането на поставените цели днес и в бъдеще. Д-р Кристиян Хаджиев е доцент по "Социално управление" и ръководител на департамент "Администрация и управление" в ... |
|
Книгата е част от поредицата "Социалните анклави на съвременността". ... "Изданието е посветено на един изключително актуален проблем, свързан с личността, в контекста на взаимодействието ѝ с другите в глобалното информационно пространство, интернет. Вън от съмнение е не само актуалността на изследователската проблематика, но и необходимостта от социалнопсихологическата и интерпретация. Нещо повече - поведението във виртуална среда поставя въпроса за преосмисляне на класическите психологически и социалнопсихологически теории. Точно това, и то успешно, реализира авторът, и то - с необходимата ... |
|
Историята на Григор Димитров. От кортовете на Хасково до триумфа в Лондон. ... Григор Димитров се превърна в "Гордостта на България"! Григор Димитров е български тенисист. Той е носител на шампионските титли на Уимбълдън и Откритото първенство на САЩ през 2008 г. за юноши. В професионалната си кариера е спечелил 8 титли от Световния Тур на ATP (Асоциацията на професионалните тенисисти), като най-значимите от тях са на турнирите от финалния Мастърс в Лондон и Мастърс 1000 в Синсинати. За първи път се изкачва в Топ 10 на световната ранглиста през м.юли 2014 г. На 20 ноември 2017 г. достига до своето върхово ... |
|
Настоящият труд е посветен на управлението на образованието и училището. Той има характер на сборник и съдържа авторски материали на преподаватели от Катедра по управление на образованието и социалната педагогика, осигуряващи обучението на студентите, изучаващи магистърската програма по образователен мениджмънт... ... |
|
В този труд се разглеждат само някои теоретични аспекти на: стопанската история характерът и спецификата на т. нар. "светове - икономики" и тяхното място в Световното икономическо Пространство и във времето формирането и развитието на основните светове-икономики Димитър Стефанов Димитров е доктор по История и доцент по Стопанска история. Преподавал е икономическо сътрудничество в УНСС в гр. София, като редовен преподавател до 1999 г., Сравнителна стопанска история в НБУ в гр. София до 1998 г., Стопанска история в Селскостопанската академия в гр. Пловдив през 1997-1998 г. Понастоящем преподава Стопанска ... |
|
Теоретико-приложно пособие за предучилищна възраст. ... "Необходимо е щото учителят, проникнал се от духа на учения, да стане наблюдател на човешката природа." - споделя Мария Монтесори . "При моя метод учителката малко преподава, повече наблюдава и най-важното, направлява психическата деятелност на децата" - заключва тя. Авторката приема за основен принцип на научната педагогика създаването на условия за свободно и естествено проявление на детската личност. Тя счита, че този принцип изисква напрегнат научен интерес и абсолютно уважение към децата. ... |