Êðúñòîíîñíèòå ïîõîäè âèíàãè ñà áèëè âúçïðèåìàíè êàòî íåâåðîÿòíà ïðîÿâà íà åíòóñèàçìà íà íàöèèòå, êàòî âúëíà íà äóõîâåí ìèñòèöèçúì, íàäõâúðëÿùà ãðàíèöèòå íà âðåìåòî, êàòî âúðõîâíà ëóäîñò íà Èñòîðèÿòà. Âåêîâå íàðåä çà òÿõ ñà íàïèñàíè õèëÿäè êíèãè, íî åäèíèöè ñà òåçè îò òÿõ, êîèòî íàèñòèíà óñïÿâàò äà îïèøàò ãðàíäèîçíàòà ôðåñêà íà èñòîðè÷åñêèòå ñúáèòèÿ è íàé-òî÷íî è îáåòêèâíî äà íè ïðåäñòàâÿò ëåãåíäàòà çà Êðúñòîíîñíèòå ïîõîäè êàòî ëîãè÷åí åòàï îò ñïèðàëàòà íà ÷îâåøêàòà öèâèëèçàöèÿ. Ïðåä âàñ å ÷åòâúðòà è ïîñëåäíà ÷àñò íà ïúðâèÿ òîì îò óíèêàëíèÿ òðèòîìåí òðóä íà ôðåíñêèÿ èñòîðèê Ðåíå Ãðóñå - Èñòîðèÿ íà Êðúñòîíîñíèòå ïîõîäè ... |
|
Ó÷åáíà ñèñòåìà „The English Ladder“ Ó÷åáíàòà ñèñòåìà „ The English Ladder “ å ðàçðàáîòåíà çà ó÷åíèöè îò 1. äî 4. êëàñ è îñèãóðÿâà ïúðâè óñïåøíè ñòúïêè â àíãëèéñêèÿ åçèê. Òÿ ñå ñúñòîè îò 4 íèâà, êîèòî ïîêðèâàò çíàíèÿ íà íèâî À1 ñïîðåä Îáùàòà åâðîïåéñêà åçèêîâà ðàìêà. Âñÿêà îò ÷åòèðèòå ÷àñòè îñèãóðÿâà 70-150 ó÷åáíè ÷àñà. Ñ ïðåìèíàâàíåòî íà âòîðî è òðåòî íèâî îò ñèñòåìàòà ó÷åíèöèòå ùå ïðèäîáèÿò çíàíèÿ çà ñåðòèôèêàòíèÿ òåñò Cambridge YLE : Starters. Ìàòåðèàëèòå îò íèâî 4 ïîäãîòâÿò çà Cambridge YLE: Movers. Ó÷åáíèê Ñèñòåìàòà å ïîäõîäÿùà çà ïàðàëåëêè, êîèòî èìàò îò 1 äî 3 ÷àñà ñåäìè÷íî àíãëèéñêè åçèê . ... |
|
Ðåöåíçèè, îòçèâè, êîìåíòàðè. ... Ïîñëåäíèÿò IV òîì îò çàïî÷íàëàòà ïðåç 1995 ãîäèíà ïðîåêòíà ïîðåäèöà íà èçñëåäîâàòåëñêà ãðóïà "Ìóçèêàëåí òåàòúð" êúì Èíñòèòóòà çà èçñëåäâàíå íà èçêóñòâàòà - ÁÀÍ å êîíöåïòóàëèçèðàí êàòî ïúðâè îïèò çà îáçîðíî èçñëåäâàíå íà ïóáëèêàöèèòå çà îïåðà, áàëåò, îïåðåòà è ìþçèêúë â ñïåöèàëèçèðàíèÿ è ïåðèîäè÷íèÿ ïå÷àò â Áúëãàðèÿ çà 120 ãîäèøåí ïåðèîä. Àêöåíòúò å âúðõó êîíêðåòíèòå îöåíêè íà âíóøèòåëåí áðîé àâòîðè (íå ñàìî îïåðàòèâíè êðèòèöè è ìóçèêîëîçè), óñïåëè óáåäèòåëíî äà ïîñî÷àò êàêòî òâîð÷åñêèòå ïîñòèæåíèÿ â ðåàëèçèðàíèòå íà áúëãàðñêà ñöåíà îïåðíè, áàëåòíè, îïåðåòíè è ìþçèêúëíè ïîñòàíîâêè, ... |
|
Ïîìàãàëîòî å ïðåäíàçíà÷åíî çà äîïúëíèòåëíè óïðàæíåíèÿ â êëàñ è âêúùè. Îòäåëíî ñà ðàçðàáîòåíè òåìè çà çàíèìàíèÿ â ÷àñîâåòå ïî ÈÓ×, ÔÓ× è ñà ïîìåñòåíè òåìè, äàâàíè íà ðàçëè÷íè ìàòåìàòè÷åñêè ñúñòåçàíèÿ. Ñúäúðæàíèåòî å ñúîáðàçåíî ñ ó÷åáíàòà ïðîãðàìà è ìîæå äà ñå èçïîëçâà, íåçàâèñèìî ïî êîé ó÷åáíèê ñå ðàáîòè. Ïîìàãàëîòî ñúäåéñòâà çà èçãðàæäàíå ñòðàòåãèÿ íà ìèñëåíå.  íåãî ñà âêëþ÷åíè ðàçíîîáðàçíè çàäà÷è, ÷èÿòî äèäàêòè÷åñêà ñòîéíîñò å âúâ âúçìîæíîñòòà äà ñå óïðàæíÿâà íàó÷åíîòî è äà ñå ðàçâèâà ëîãè÷åñêîòî è òâîð÷åñêîòî ìèñëåíå çà ó÷åíèöèòå. ... |
|
Prepare for the jaw-dropping finale of Sabaa Tahir's beloved New York Times bestselling "An Ember in the Ashes" fantasy series, and discover: Who will survive the storm? Picking up just a few months after A Reaper at the Gates left off... The long-imprisoned jinn are on the attack, wreaking bloody havoc in villages and cities alike. But for the Nightbringer, vengeance on his human foes is just the beginning. By his side, Commandant Keris Veturia declares herself Empress, and calls for the heads of any and all who defy her rule. At the top of the list? The Blood Shrike and her remaining family. Laia of ... |
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. Çà äåöà íà 6 - 7 ãîäèíè. ...  Ïîçíàâàòåëíàòà êíèæêà ïî áúëãàðñêè åçèê è ëèòåðàòóðà çà 4. ïîäãîòâèòåëíà ãðóïà ñà ïîìåñòåíè çàäà÷è, êîèòî ìîãàò äà ñå ðåàëèçèðàò â ÷åòèðè ïåäàãîãè÷åñêè ñèòóàöèè ñåäìè÷íî, êàòî ó÷èòåëÿò ìîæå äà ïîäáèðà íÿêîè îò òÿõ çà ñàìîñòîÿòåëíî èçïúëíåíèå èëè äà ãè èíòåãðèðà â ðàìêèòå íà äðóã õîðàðèóì. Ïðåäâèäåíè ñà äåéíîñòè ïî âñè÷êè îáðàçîâàòåëíè ÿäðà, êàòî âîäåùàòà èäåÿ å çà îâëàäÿâàíå íà áúëãàðñêèÿ åçèê êàòî ñðåäñòâî çà îáùóâàíå, çà àêòèâíà ðå÷åâà èçÿâà è çà òâîð÷åñêî âúçïðèåìàíå è ïðåñúçäàâàíå íà õóäîæåñòâåí òåêñò. Ïîçíàâàòåëíàòà êíèæêà ïî ... |
|
Ðúêîâîäñòâîòî íà ó÷èòåëÿ ñúäúðæà ïîäðîáíè íàñîêè, ñ êîèòî ïðåïîäàâàùèòå äà î÷åðòàÿò åôåêòèâíà êîíöåïöèÿ çà îáó÷åíèåòî, êàêòî è èäåè çà ïðîâåæäàíåòî íà èíòåðåñåí ó÷åáåí ÷àñ. Ñ ïîìîùòà íà ñèñòåìàòèçèðàíàòà ãðàìàòèêà ó÷èòåëèòå ùå óñïåÿò äà îñèãóðÿò íà ó÷àùèòå ïëàâåí íàïðåäúê. Ðúêîâîäñòâîòî ñúäúðæà è âñè÷êè òåêñòîâå çà çàäà÷èòå â ó÷åáíèêà è ó÷åáíàòà òåòðàäêà. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà å áîãàòà íà äîïúëíèòåëíè ìàòåðèàëè, êîèòî ñà íàïúëíî äîñòàòú÷íè çà ïúëíîöåíåí ÷àñ ïî íåìñêè åçèê. Òå ñïåñòÿâàò è íà ó÷èòåëèòå, è íà ó÷àùèòå âðåìå â òúðñåíå è ïîäáèðàíå íà ïîäõîäÿùè ìàòåðèàëè. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Berliner Platz NEU - Íèâî 4 (B2)& ... |
|
Çà "Kid's Box" "Kid's Box" å ó÷åáíà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê, îäîáðåíà îò ÌÎÌÍ ñúñ Çàïîâåä ¹ÐÄ 09-219/27.02.2013 ã. è ïîäõîäÿùà çà îáó÷åíèå íà ó÷åíèöèòå îò 1. äî 4. êëàñ . Íàïúëíî ñúâìåñòèìà ñ Îáùàòà åâðîïåéñêà åçèêîâà ðàìêà, òÿ öåëåíàñî÷åíî ïîäãîòâÿ çà ñåðòèôèêàòíèòå òåñòîâå YLE (Young Learners English Tests) . Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ñúñòîè îò ñëåäíèòå íèâà: íèâî 1 – ïîäõîäÿùî çà íà÷èíàåùè áåç íèêàêâè ïîçíàíèÿ ïî åçèêà íèâî 2 – èçâåæäà äî À1 è ó÷åíèöèòå íàòðóïâàò îñíîâíè çíàíèÿ íèâî 3 – ïîêðèâà À1 íèâî 4 – ïîêðèâà À1 äîêðàé íèâî 5 – ïîêðèâà À2 íèâî 6 – ïîêðèâà À2 äîêðàé ... |
|
Èçäàäåí çà ïðúâ ïúò ïðåç 30-òå ãîäèíè íà ìèíàëèÿ âåê, äî ìîìåíòà "Àòëàñ ïî àíàòîìèÿ íà ÷îâåêà" å ïðåòúðïÿë 7 èçäàíèÿ - áîãàòî èëþñòðèðàíè, íåïðåêúñíàòî àêòóàëèçèðàíè è äîïúëâàíè. Âñè÷êè òåðìèíè â íåãî ñúîòâåòñòâàò íà ïîñëåäíàòà Àíàòîìè÷íà òåðìèíîëîãèÿ - Terminologia anatomica. Ïðåâåäåí íà âñè÷êè îñíîâíè åçèöè, ïîëçâàí îò ñòóäåíòè íà ÷åòèðè êîíòèíåíòà, òîçè óíèâåðñàëåí àòëàñ å åäèí îò íàé-ïîïóëÿðíèòå â ñâåòà. ×åòâúðòèÿò òîì å ïîñâåòåí íà ñòðîåæà, òîïîãðàôèÿòà, ôóíêöèèòå è âúçðàñòîâèòå îñîáåíîñòè íà öåíòðàëíàòà è ïåðèôåðíàòà íåðâíà ñèñòåìà. Ïîäðîáíî ñà ïðåäñòàâåíè ñåòèâíèòå îðãàíè. Ñ öåë äà áúäå ìàêñèìàëíî ... |
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... "Das Zauberbuch" å íîâàòà ó÷åáíà ñèñòåìà íà "ELI", àäàïòèðàíà îò èçäàòåëñòâî "Êëåò Áúëãàðèÿ" çà 2. êëàñ - 4. êëàñ ïî íîâèòå ó÷åáíè ïðîãðàìè íà ÌÎÍ. ×åòèðèìàòà ïðèÿòåëè Íèê, Þëèÿ, Ìàðèîí, Åðèê è ìå÷åòî Áåðò ïðèäðóæàâàò ó÷åíèöèòå ïðåç öåëèÿ ó÷åáíèê. Èñòîðèèòå ïîä ôîðìàòà íà êîìèêñ íå ñàìî ðàçâèâàò èíòåðåñà íà ó÷åíèöèòå êúì ÷åòåíåòî, íî è ñúçäàâàò âúçìîæíîñò ÷ðåç ðîëåâè èãðè ó÷åíèöèòå äà èçïîëçâàò íåìñêèÿ åçèê. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ðàç÷èòà íà âêëþ÷âàíåòî íà âñè÷êè ñåòèâà â ó÷åáíèÿ ïðîöåñ. Ó÷åíèöèòå âèæäàò, ÷åòàò, ÷óâàò, ãîâîðÿò, ïåÿò, ... |
|
Ó÷åáíàòà òåòðàäêà å òåìàòè÷íî ñâúðçàíà ñúñ ñúäúðæàíèåòî â ó÷åáíèêà è îñèãóðÿâà äîïúëíèòåëíè ïðàêòè÷åñêè óïðàæíåíèÿ. Çàäà÷èòå ñà ðàçëè÷íè îò òåçè â îíëàéí ïëàòôîðìàòà, êàòî âñÿêà öåëåíàñî÷åíî òðåíèðà è ðàçâèâà äàäåíî åçèêîâî óìåíèå íà ó÷åíèöèòå. Êúì âñåêè óðîê îò ó÷åáíèêà èìà óïðàæíåíèÿ â ó÷åáíàòà òåòðàäêà, ñ êîèòî ó÷åíèöèòå ìîãàò: äà óïðàæíÿò è óñâîÿò íîâàòà ãðàìàòèêà è ëåêñèêà; äà ïðî÷åòàò äîïúëíèòåëíè òåêñòîâå çà ÷åòåíå è äà óïðàæíÿò óìåíèåòî ñè çà ñëóøàíå ñ ðàçáèðàíå; íà âñåêè äâà óðîêà â ðàçäåëè "Learning to learn" äà çàòâúðæäàâàò íàó÷åíîòî îò ïðåïîäàäåíèÿ ìàòåðèàë è äà ïðî÷åòàò ïîëåçíè ñúâåòè çà ... |
|
 êíèãàòà ñà îáîñîáåíè øåñò ðàçäåëà: ïúðâèÿò ðàçäåë - Áúëãàðèÿ ïîä âèçàíòèéñêà âëàñò (1018 - 1186 ã.) ðàçãëåæäà íàñòúïèëèòå àäìèíèñòðàòèâíè, ñòîïàíñêè è ñîöèàëíè ïðîìåíè, íîìàäñêèòå íàøåñòâèÿ, åòíè÷åñêèòå ïðîìåíè è äðóãè ïðîÿâè íà âúíøíà çàïëàõà, áóíòîâåòå è âúñòàíèÿòà ñðåùó âèçàíòèéñêàòà âëàñò, áåëåæåùè îïèòèòå çà âúçîáíîâÿâàíå íà áúëãàðñêàòà äúðæàâíîñò, êàêòî è äóõîâíèÿ æèâîò, êíèæíèíàòà è êóëòóðàòà ïî âðåìå íà âèçàíòèéñêîòî âëàäè÷åñòâî.; âòîðèÿò ðàçäåë ïðåäñòàâÿ Àñåíåâöè â ïåðèîäà 1186 - 1241 ã. - âúçñòàíîâÿâàíåòî íà ñðåäíîâåêîâíàòà áúëãàðñêà äúðæàâà îò Ïåòúð è Àñåí, óêðåïâàíåòî íà öàðñòâîòî ïðè Êàëîÿí, Áúëãàðèÿ ... |