Монографията проследява историческото развитие на жанра на баснята, рецепцията му е детско-юношеската литература и спецификата на възприемането му от деца в предучилищна възраст. Авторката не само констатира занемарения басннен репертоар, който не е актуализиран във връзка със съвременните потребност на адресата, но и дава конкретни предложения за въвеждането на автори и творби в кръга на детските четива. Разгледани са в перспектива методическите похвати за работа с басни в ситуации по роден език. Пособието е предназначено за студенти, педагози, родители - всички които се вълнуват от проблемите на предучилищната възраст и ... |
|
Развиващи игрови задачи и обучителни ситуации по направленията за предучилищно възпитание и подготовка за 1. клас . Книгата подпомага подготовката на децата за училище. Включва упражнения под формата на игра, които развиват речта и основни мисловни процеси, помагат на децата да се научат да разпознават звуците и буквите, тренират умението им да задържат вниманието си, да запомнят и да наблюдават, усъвършенстват фината моторика на ръката и подготвят за писане. Книгата може да се ползва: от педагозите - в предучилищните заведения през цялата учебна година и в сборните групи през ваканцията; от родителите - за ... |
|
Незаменима книга за игра и учене. ... Помогнете на децата да навлязат с желание и радост в процеса на ученето! Книгата включва развиващи игрови задачи и обучителни ситуации по направленията за предучилищно възпитание и подготовка за 1. клас . Книгата включва упражнения във форма на игра, които подпомагат усвояването на базови знания и умения, необходими за постъпването в 1. клас, развиват способностите на децата да учат, да се концентрират, да запаметяват, да мислят самостоятелно творчески. Книгата може да се ползва: от педагозите - в предучилищните заведения през цялата учебна година и в сборните групи през ... |
|
Комплектът активни карти от "Клевър Бук" е подходящ за деца от 3 до 5 години. Той се състои от маркер и 50 карти, които съдържат различни задачи и игри свързани с ежедневието в детската градина. Освен това по време на игра децата ще упражнят наблюдателността, логиката и моториката си. Всяка от картите е с размери 11.5 x 16 cm. ... |
|
Кой ходи на детска градина? И как изглежда там? Разгледайте какво правят децата! Разнообразни сцени показват как минава един ден в детската градина и помагат на децата в откриването и научаването на нови думи, свързани с нея. Илюстрации: Деница Грубер. Книжките от поредицата Търси и намери на издателство Мармот са от типа вимелбух и са подходящи за различни възрастови групи: 1+, 2+ и 3+ г., а реалистичните илюстрации и стилът им карат всяко дете да разгръща отново и отново страниците. Книжките стимулират активното участие, развиват наблюдателността, подпомагат развитието на езиковите умения, развиват функционалната ... |
|
Книга за учителя. ... Методическото помагало съдържа теоритична разработка на проблеми, свързани с религиозното образование на децата в предучилищна възраст в детската градина. Помагалото ще даде възможност на педагога да структурира методически своята работа в обучението по религия. Разработената програма е съобразена с възрастовите особености на децата и спецификата за религиозното образование в детската градина. В образователното съдържание на програмата са включени теми от Свещеното Писание на Стария и Новия Завет, агиографията, християниката, нравственост, църковните празници и традиции. Примерното годишно ... |
|
Фина моторика, цифри, цветове, форми, забавни задачи. Тази книга е чудесна комбинация от задачи и упражнения, с които малчуганите могат да усвоят основни понятия и умения. С нея те ще се научат по забавен начин да броят и да пишат числата от 1 до 20, ще се запознаят с цветовете и геометричните форми, ще развият фината моторика и сръчността си, ще упражнят своята наблюдателност и логическо мислене. ... |
|
По какво се различава валдорфската детска градина от другите детски заведения? Как пълноценното и разностранно развитие на децата същевременно да е радостно и естествено? Какво е развитие и възпитание, съобразено с детската природа? Как валдорфските педагози си представят основната същност на своята работа, каква е тяхната педагогическа философия? Какво конкретно правят в ежедневната си работа, за да помогнат на развитието на заложените в индивидуалността на детето способности и заложби? Валдорфските детски градини и училища съществуват близо сто години и са разпространени в много страни по света. В последно време ... |
|
Романът е вдъхновен от действителна история. Малкият Карл често прекарва времето си в дома за стари хора, където работи майка му. Там Карл се сприятелява с възрастната Елизабет и единствено той вярва на историята, че е имала слон в градината си. Елизабет разказва на Карл за своето детство по време на Втората световна война. Тя и семейството ѝ са принудени да бягат от бомбардирания Дрезден и да се спасяват от военните действия. По време на бягството си обаче трябва да спасят и слоницата Марлене. Майкъл Морпурго е един от най-обичаните британски писатели и е носител на много литературни награди. Написал е над 100 ... |
|
Актуализиран и допълнен за учебната 2022/2023 година. ... Приобщаващото образование в детската градина осигурява условия за ранно детско развитие и подготовка за училище на всички деца, включително за тези с хронични заболявания, в риск и със специални образователни потребности. Предлаганата обща и/или допълнителна подкрепа гарантира равни възможности за интелектуално, емоционално, социално, духовно-нравствено и физическо развитие и подкрепа на всяко дете в съответствие с възрастта, потребностите, способностите и интересите му. Флаш картата съдържа над 70 примерни документа - заявления, заповеди, декларации, доклади, ... |
|
Художник: Недялко Петков ... Хей, деца, буйни, смели, мили. С усмивка детството си съхранили! Изплетете от дъгата, слънцето, морето, пътека от мечти, достигнали небето! В книжката ще откриете осем закачливи и весели стихчета. ... |
|
Дневникът е документ за установяване на здравословното състояние на децата при сутрешното им приемане в детската градина. Използва се и в училищата, в които е организирано и се провежда обучение на деца в подготвителни групи за задължителна предучилищна подготовка. Основните реквизити са: дата, ден и час на осъществен контрол; данни за медицинското лице; данни на върнати деца, поради установени симптоми на заболяване; данни за деца под наблюдение по молба на родител; осъществено консултиране на родител; впечатления на директора на детската градина за осъществения сутрешен филтър (задоволително, добро, много добро ... |