"Всичко започна с един SMS. След това последваха и други... Поискани SMS-и, продължих да ги пиша. Неусетно кога и как ги превърнах в есета /така ги нарече мой близък приятел/. А аз ги нарекох "SMS-ece-TA". И да иронизирам всичко случващо се с мен, сложих и този "емотикон". Предвид сложните ми отношения с Фейсбук и всички украсителни знаци, за мен случващото си беше чиста подигравка. Вървях вече към 50-та страница. Нещата се променяха - тук-таме се появяваше и поезия. Поезия в проза - отново добави моят близък приятел - литературен критик. Там някъде във времето нещо беше чукнало сърцето ми. И ... |
|
|
Настоящият сборник включва неиздавани досега в книга разкази и есета, които първоначално са били публикувани в ъндърграунд вестници, литературни списания, дори порносписания. В тях се забелязва как Буковски започва да рафинира своя образ на вироглав, печен, сладострастен пройдоха, който безскрупулно пиянства, бие се, преследва сексуални приключения и пише стихове и разкази, докато слуша Моцарт, Бах, Малер и Бетовен. Разказите на Буковски са като самия му живот - ярки, ужасно смешни, улично-ангелски и тъжни. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед № РД 09 - 1586 / 08.02.2017 г. ... Авторите въвеждат децата в света на музиката заедно с главните герои - джуджето Рони, което разказва приказки, Дани, който съобщава важни неща за музиката, и момиченцето Ани, което пее, танцува, слуша и съчинява музика заедно с децата. Наред с разнообразните дейности - пеене, свирене и танцуване, слушане и съчиняване на музика, децата мислят и преценяват, изразяват своето лично мнение и емоционален отклик към музиката. Песните за изпълнение и музиката за слушане са съобразени с желанията и възможностите на децата, ... |
|
|
Книгата е първото по рода си специализирано изследване на въпросите, свързани с прилагането на авторскоправното законодателство в областта на създаването и използването на музикални произведения в България. Подробно са разгледани въпросите около възникването, упражняването и защитата на правата на авторите – композитори и текстописци. Освен това са разгледани и правата и задълженията на изпълнителите на музика – певци и инструменталисти, както и на продуцентите на звукозаписи и на музикалните издатели, а също и проблемите в това отношение на радио- и телевизионните организации, на кабелните оператори, на оперните и други ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебният комплект по музика за 2. клас с автори проф. д-р Пенка Минчева , доц. д-р Красимира Филева и Светла Христова е разработен изцяло съгласно програмните изисквания на МОН. Чрез учебника авторите продължават да развиват идеята, залегнала в основата на учебника за 1. клас - присъствието на приказни персонажи. В учебника за 2. клас такъв герой е Клоунът. Появата му е вдъхновена от едноименната пиеса за пиано на Дмитрий Кабалевски. Клоунът изпълнява песни с промяна в метрума, характера, тембъра, с което по забавен начин ... |
|
|
Трудно е да намериш при други хора думите и изреченията, за които копнееш, но никога не си ги чул или изговорил сам. Една изоставена от приятеля си млада жена броди в нощта и среща различни хора все с желанието да получи от тях поне малко топлина и разбиране. Дори и когато обръща внимание на един млад мъж, който я следва по петите, тя отново преживява разочарование. Единственото успокоение се оказва само музиката, цигулката със счупения гриф и тактовете от "Малка нощна музика" на Моцарт. И когато успокоението, макар и за кратко, идва, метрономът, който отмерва времето на търсенето, спира. Зилке Хаслер е родена ... |
|
|
Книгата е част от поредицата "Ars poetica" на издателство "Захарий Стоянов". ... Мигът на любовта е озарение. Това може да се открие в поезията на Лалич. При него и "нелюбовните" стихотворения звучат като любовни. Той гледа на света с влюбени очи и изпълва поезията си с лирически интензитет. Преводът на стиховете е на Светлозар Игов. "Като зеница свих се, твърде късно към този свиреп блясък пригодена, И, вече на земята, жаркото си чело Прислоних на ръката. След това моето име се разпадна по-бързо от нежната плът в гъста горчивина. Забравила съм да броя, дишам И се обръщам. Бях празнина, ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... С прекрасна музика за пеене и слушане - от Волфганг Амадеус Моцарт до Глен Милър - учебният комплект по музика за 3. клас осигурява плавно, логично и устойчиво развитие на музикалните способности на децата. Той е част от система, която създава трайни навици и необходимост да се общува с музиката. В учебника са съблюдавани принципите на достъпност, последователност и постепенно усложняване. За изграждането на нови умения и усвояването на знания е приложен дейностният подход, характерен за съвременния образователен процес. Учебникът дава възможност за разнообразни ... |
|
|
Стенното учебно табло е посветено на темата за музиката. Ламинираната му повърхност дава възможност на детето да пише върху него с неперманентен маркер, без да се страхува, че ще сбърка. Само с едно изтриване на салфетката и упражнението може да се повтори стотици пъти от десетки деца. Характеристики: размер: 52 x 77 cm цветни илюстрации двустранно ламинирано ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебният предмет музика се изучава в 18 учебни часа. Продължава надграждането на музикалното образование, свързано с история на музиката, музикалните жанрове и стилове. Акцентът е поставен върху пълноценното общуване с музиката и реализиране на музикалните дейности (слушане и изпълнение), чрез разнообразни и адаптирани примери. Учебникът предлага изключително разнообразна музика по всички теми. Акцентът в обучението е поставен върху: разнообразни музикални явления - джаз, рок, оперета, поп, мюзикъл, рок опера, класика, характерни за XX век; музика, популярна у ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "Учебникът по музика за 3. клас е оформен като книга за музиката, която дава възможност за активно участие на ученика в образователния процес, ангажираност и мотивация. Знанията за музиката са поднесени на достъпен и разбираем език и предлагат възможности за реализиране на междупредметни връзки и интерактивност. Илюстративният материал е важен компонент и включва комбинация от рисунки, снимки, схеми, графики, таблици и др. Към уроците са предвидени разнообразни задачи за затвърждаване и проверка на знанията, за провокиране на интереса на учениците към ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Това е учебник - приказка. В буквалния смисъл, защото учебната информация в него е представена чрез специално създадени приказки. С тях децата по забавен начин се запознават с нотите. За тази цел помагат и кратките и лесни за заучаване народни песни, като всяка част от приказката показва местоположението на съответния звук спрямо до визуално и двигателно - чрез пеене с указване посоката на мелодическото движение. Ефективността на използваната система за начално запознаване с нотите в диапазона до (първа октава) - до (втора октава) е многократно доказвана ... |
